兒童棗樹繪畫課件_第1頁
兒童棗樹繪畫課件_第2頁
兒童棗樹繪畫課件_第3頁
兒童棗樹繪畫課件_第4頁
兒童棗樹繪畫課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

兒童棗樹繪畫PPT課件有限公司20XX匯報(bào)人:XX目錄01課程引入02棗樹知識(shí)講解03繪畫技巧指導(dǎo)04實(shí)踐操作環(huán)節(jié)05互動(dòng)問答環(huán)節(jié)06課程總結(jié)與延伸課程引入01介紹棗樹的背景棗樹在中國有著悠久的歷史,可追溯至古代,是中華民族傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的重要組成部分。棗樹的歷史起源棗樹廣泛分布于中國各地,尤其在北方地區(qū),是許多地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。棗樹的地理分布棗樹在中國文化中象征著吉祥和長壽,常出現(xiàn)在詩詞歌賦中,承載著豐富的文化內(nèi)涵。棗樹的文化意義010203激發(fā)學(xué)生興趣介紹棗樹在中國傳統(tǒng)文化中的意義,講述與棗樹相關(guān)的故事,如“棗生桂子”,增加課程的趣味性和文化內(nèi)涵。講述棗樹的故事和文化設(shè)計(jì)與棗樹相關(guān)的趣味問答,鼓勵(lì)學(xué)生參與,通過互動(dòng)形式提高學(xué)生的參與度和興趣。互動(dòng)問答環(huán)節(jié)通過展示不同季節(jié)的棗樹圖片和實(shí)物,讓學(xué)生直觀感受棗樹的生長變化,激發(fā)他們的好奇心。展示棗樹圖片和實(shí)物01、02、03、課程目標(biāo)說明通過觀察棗樹的形態(tài)特征,孩子們能夠細(xì)致地描繪出棗樹的枝干和果實(shí)。培養(yǎng)觀察力鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出具有個(gè)性的棗樹繪畫作品,展現(xiàn)不同視角下的棗樹。激發(fā)創(chuàng)造力教授孩子們?nèi)绾问褂蒙时憩F(xiàn)棗樹的季節(jié)變化,如春天的嫩綠、秋天的金黃。學(xué)習(xí)色彩運(yùn)用棗樹知識(shí)講解02棗樹的生長環(huán)境土壤要求適宜的氣候條件棗樹喜溫暖干燥氣候,需充足的日照,適宜在年均溫13℃以上地區(qū)生長。棗樹適應(yīng)性強(qiáng),但以排水良好、富含有機(jī)質(zhì)的沙質(zhì)壤土最為適宜。水分管理?xiàng)棙淠秃?,但生長季節(jié)需適量灌溉,以保證果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量。棗樹的生長周期萌芽期春季,棗樹開始萌芽,新葉和嫩枝逐漸展開,標(biāo)志著生長周期的開始。開花期休眠期秋季果實(shí)采摘后,棗樹進(jìn)入休眠期,為來年生長積蓄能量。棗樹在夏季開花,小小的花朵簇?fù)沓纱?,是授粉和結(jié)果的關(guān)鍵時(shí)期。結(jié)果期花后形成棗果,經(jīng)過數(shù)月的生長,棗樹結(jié)出累累果實(shí),是收獲的季節(jié)。棗樹的經(jīng)濟(jì)價(jià)值棗果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),是兒童成長中不可或缺的健康食品。棗果的營養(yǎng)價(jià)值0102棗樹能改善土壤結(jié)構(gòu),防風(fēng)固沙,對(duì)環(huán)境有積極的生態(tài)影響。棗樹的生態(tài)效益03棗木質(zhì)地堅(jiān)硬,耐腐蝕,常被用于制作家具和工藝品,具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。棗木的木材應(yīng)用繪畫技巧指導(dǎo)03繪畫工具介紹根據(jù)繪畫風(fēng)格選擇質(zhì)地,如水彩紙適合水彩畫,素描紙適合鉛筆畫。選擇合適的畫紙01根據(jù)需要繪制的細(xì)節(jié)選擇不同類型的畫筆,如細(xì)筆適合勾勒,寬筆適合上色。挑選畫筆種類02介紹如何混合顏料以獲得所需色彩,以及如何正確使用水彩、丙烯等不同類型的顏料。使用顏料的技巧03繪畫步驟分解01選擇合適的畫紙和顏料挑選適合兒童使用的無毒水彩顏料和厚實(shí)畫紙,確保繪畫過程安全愉快。02繪制棗樹輪廓先用鉛筆輕輕勾勒出棗樹的形狀,包括樹干和枝條,為上色做準(zhǔn)備。03上色技巧教孩子們?nèi)绾握{(diào)配出棗樹特有的顏色,以及如何用漸變色表現(xiàn)樹皮的質(zhì)感。04細(xì)節(jié)描繪指導(dǎo)孩子們用細(xì)筆添加樹葉和棗子的細(xì)節(jié),使畫面更加生動(dòng)和真實(shí)。05作品完善與展示鼓勵(lì)孩子們在完成作品后進(jìn)行簽名,并展示給家人或同學(xué),增強(qiáng)自信心。顏色搭配技巧教授孩子們?nèi)绾芜x擇和諧的顏色組合,如藍(lán)色與黃色的搭配,營造寧靜或溫馨的氛圍。色彩的和諧引導(dǎo)孩子們通過色彩漸變技巧,從深到淺或從冷到暖,使畫面層次分明,更具立體感。色彩的漸變在兒童繪畫中,使用互補(bǔ)色如紅與綠,可以增加畫面的活力和視覺沖擊力。使用互補(bǔ)色實(shí)踐操作環(huán)節(jié)04學(xué)生繪畫實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生選擇水彩、蠟筆或彩色鉛筆等材料,根據(jù)個(gè)人喜好和繪畫主題進(jìn)行選擇。選擇合適的繪畫材料鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的棗樹畫作,展現(xiàn)各自對(duì)棗樹的理解和情感。創(chuàng)作個(gè)人風(fēng)格的棗樹畫教授學(xué)生如何使用不同的繪畫工具,包括線條繪制、色彩搭配和層次感表現(xiàn)等基礎(chǔ)技巧。學(xué)習(xí)基本繪畫技巧教師現(xiàn)場指導(dǎo)教師通過現(xiàn)場繪制棗樹,展示如何運(yùn)用色彩和筆觸來表現(xiàn)樹皮的質(zhì)感和棗子的飽滿。示范繪畫技巧教師指導(dǎo)學(xué)生觀察真實(shí)的棗樹,學(xué)習(xí)如何捕捉樹形、枝葉分布等細(xì)節(jié),提高繪畫的準(zhǔn)確性。引導(dǎo)觀察細(xì)節(jié)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的繪畫進(jìn)度和風(fēng)格,教師提供個(gè)性化的建議和修改意見,幫助他們改進(jìn)作品。提供個(gè)性化建議作品展示與評(píng)價(jià)通過投影或展板方式,展示學(xué)生在棗樹繪畫課上的作品,讓孩子們互相觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)生作品展示邀請(qǐng)家長參與評(píng)價(jià),讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)過程和成果,增進(jìn)家長與孩子之間的互動(dòng)交流。家長互動(dòng)評(píng)價(jià)教師根據(jù)作品的創(chuàng)意、色彩運(yùn)用、構(gòu)圖等進(jìn)行點(diǎn)評(píng),給予學(xué)生正面的鼓勵(lì)和建設(shè)性的建議。教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)互動(dòng)問答環(huán)節(jié)05提問與答疑繪畫技巧的提問01詢問孩子們在繪畫過程中遇到的困難,如如何畫出棗樹的紋理和果實(shí)。色彩搭配的答疑02解釋如何選擇合適的顏色來表現(xiàn)棗樹的季節(jié)變化和果實(shí)的成熟度。構(gòu)圖布局的互動(dòng)03討論如何在畫布上合理安排棗樹的位置,以及如何添加背景元素來豐富畫面。學(xué)生互動(dòng)游戲孩子們將被打亂的棗樹圖片碎片拼湊完整,鍛煉觀察力和空間想象力。棗樹拼圖挑戰(zhàn)01學(xué)生輪流講述與棗樹相關(guān)的故事,激發(fā)創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。棗樹故事接龍02孩子們分組接力完成一幅棗樹主題的畫作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和藝術(shù)創(chuàng)作能力。棗樹繪畫接力03強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶繪畫技巧分享通過展示不同繪畫風(fēng)格的棗樹作品,講解繪畫技巧,幫助孩子們掌握棗樹的繪制方法。0102色彩運(yùn)用講解介紹色彩理論基礎(chǔ),如色彩搭配、色彩情感等,讓孩子們了解如何在繪畫中運(yùn)用色彩。03故事創(chuàng)作引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子們根據(jù)自己的棗樹畫作創(chuàng)作小故事,通過故事串聯(lián)繪畫知識(shí)點(diǎn),加深記憶。課程總結(jié)與延伸06課程內(nèi)容回顧色彩運(yùn)用技巧棗樹的形態(tài)特征通過繪畫,孩子們學(xué)習(xí)了棗樹的枝干、葉片和果實(shí)的形態(tài)特征,加深了對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。課程中孩子們掌握了如何使用色彩表現(xiàn)棗樹的季節(jié)變化,如春天的嫩綠、秋天的金黃。觀察與創(chuàng)作過程孩子們學(xué)習(xí)了如何觀察棗樹的生長環(huán)境,將觀察到的細(xì)節(jié)融入到自己的繪畫創(chuàng)作中。延伸學(xué)習(xí)建議鼓勵(lì)孩子們到戶外觀察真實(shí)的棗樹,了解其生長環(huán)境和季節(jié)變化對(duì)棗樹的影響。探索自然中的棗樹引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作以棗樹為主角的故事,培養(yǎng)其文學(xué)創(chuàng)作能力。創(chuàng)作棗樹故事書通過繪畫記錄棗樹從發(fā)芽到結(jié)果的全過程,幫助孩子們理解植物生長的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)棗樹的生長周期使用各種材料制作棗樹模型,加深對(duì)棗樹結(jié)構(gòu)和形態(tài)的認(rèn)識(shí),鍛煉動(dòng)手能力。制作棗樹模型01020304家庭作業(yè)布置鼓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論