2樹(shù)之歌借助拼音自由朗讀兒歌，把每個(gè)字音讀準(zhǔn)確哦。請(qǐng)你在課文中圈出樹(shù)木的名稱，數(shù)一數(shù)有多少種樹(shù)木。楊樹(shù)榕樹(shù)梧桐樹(shù)楓樹(shù)松柏木棉樺樹(shù)銀杏金桂水杉我會(huì)讀梧桐楓松柏樺杉桂你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？裝楠樹(shù)榆樹(shù)棕樹(shù)銀杏很跟退根樺樹(shù)耐寒守北疆樹(shù)之歌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。我為樹(shù)木掛名牌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。同桌交流用下面的句式來(lái)說(shuō)說(shuō)你為樹(shù)木掛名牌的原因：我找到了……，因?yàn)椤覟闃?shù)木掛名牌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。請(qǐng)認(rèn)一認(rèn)哪片是梧桐樹(shù)葉。楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。我為樹(shù)木掛名牌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。梧桐樹(shù)葉

像手掌。柳樹(shù)樹(shù)葉

像（

）。銀杏樹(shù)葉

像（

）。

松樹(shù)樹(shù)葉

像（

）。

樹(shù)之歌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。樹(shù)之歌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。我為樹(shù)木掛名牌樺樹(shù)木棉水杉銀杏金桂木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。南方北方樺樹(shù)耐寒守北疆樺樹(shù)耐寒，生長(zhǎng)在祖國(guó)北部的邊疆，它們像解放軍戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)在祖國(guó)的最北邊。猜一猜“耐”和“守”的字義。耐：受得住，禁得起。守：①防衛(wèi)，守衛(wèi)，跟“攻”相對(duì)。②看守，看護(hù)。③遵守，依照。④靠近，依傍。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。先讀一讀，再說(shuō)說(shuō)銀杏、水杉和金桂的特點(diǎn)。對(duì)這句話有沒(méi)有不太明白的地方？活化石是經(jīng)歷漫長(zhǎng)地質(zhì)年代殘存至今，形態(tài)特征很少變異，一直處于原始狀態(tài)的生物類群。銀杏、水杉是植物活化石。動(dòng)物活化石有國(guó)寶大熊貓、中華鱘等。水杉是珍貴的活化石，俗稱“世界爺”，樹(shù)干又高又直，葉子細(xì)小，是世界現(xiàn)存的稀有植物，也是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物。桂樹(shù)在秋季開(kāi)花，花朵金黃，花香馥郁。“八月桂花遍地開(kāi)，桂花開(kāi)放幸福來(lái)”，人們把桂花看作吉祥之兆。樹(shù)之歌楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。泡桐白樺云杉翠柏桂花楓葉松子白果試著讀讀這三句話，說(shuō)說(shuō)你的理解。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)高百尺，葉落歸根。樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。ɡēn拓展閱讀zhì“樹(shù)”是“培養(yǎng)”的意思，比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)，也表示培養(yǎng)人才很不容易。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。意思是說(shuō)樹(shù)長(zhǎng)得再高，落葉還是要回到樹(shù)根。比喻事物