高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1青海省西寧市大通回族土族自治縣2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考歷史試題考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：選擇性必修1+選擇性必修2第一單元~第二單元。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.春秋初期，秦、晉等國常把兼并得來的土地和滅亡的小國改設(shè)為縣，縣是國君直屬的地方行政區(qū)域。春秋末期，出現(xiàn)了郡，多設(shè)立在新得的邊地；隨著邊地的繁榮，郡下分縣，產(chǎn)生了兩級地方組織。戰(zhàn)國后期，魏、趙、韓等國普遍推行郡縣制。這一時期縣制和郡縣制的推廣（）A.致使地方分裂的因素被消除 B.客觀上推動了社會轉(zhuǎn)型C.進一步加強了君主專制統(tǒng)治 D.有效鞏固了國家的統(tǒng)一【答案】B【解析】材料強調(diào)地方行政組織的變革，郡縣制的發(fā)展促進了分封制的瓦解，有利于國君對地方的直接統(tǒng)治，這利于推動中央集權(quán)體制國家的建立，B項正確；“消除”說法過于絕對，排除A項；君主專制制度始于秦朝，排除C項；春秋戰(zhàn)國時期，國家尚未實現(xiàn)統(tǒng)一，排除D項。2.1374~1375年，在英國國王的全部收入112000鎊中，針對私人所得的直接稅和關(guān)稅的收入達82000鎊。在國王與地方領(lǐng)主的斗爭中，城市民兵往往會出面支持國王。這些現(xiàn)象（）A.表明封君封臣制度的瓦解 B.緣于階級結(jié)構(gòu)的根本變動C.為世俗王權(quán)強化創(chuàng)造條件 D.奠定世界市場的霸主地位【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中期，英國國王在與貴族的斗爭中，得到商人和市民的支持，為封建王權(quán)的強化創(chuàng)造了條件，C項正確；英國國王的收入中仍有一部分來自世襲領(lǐng)地，雖然領(lǐng)地收入占比小，但說明封君封臣制仍存在，排除A項；當(dāng)時階級結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生根本變化，材料沒有信息表明一封建貴族、教士、農(nóng)民為主的封建階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，排除B項；此時世界市場此時尚未形成，世界市場形成是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，與材料時間信息不符，排除D項。3.宋真宗時規(guī)定文臣（京朝）任滿三年、武臣任滿四年（后改為五年）為一任期。在任期內(nèi)每年由上級長官考核其功過優(yōu)劣，再由吏部有關(guān)機構(gòu)復(fù)查，按考核以定升轉(zhuǎn)本官階一次。宋代的這一規(guī)定（）A.規(guī)范了官員管理制度 B.規(guī)避了官員政治腐敗問題C.提升了官員工作效率 D.確保了官員選拔的平等性【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，宋真宗時對文臣與武臣的任期、考核有明確的規(guī)定，這表明宋代規(guī)范了官員管理制度，A項正確；對官員的考核不能“規(guī)避”政治腐敗，這夸大了考核制度的作用，排除B項；材料只涉及對官員的考核，考核制度與官員的行政效率沒有直接關(guān)系，排除C項；材料體現(xiàn)的是官員的考核和管理，不屬于官員選拔制度，排除D項。4.有學(xué)者指出，西方文官制度產(chǎn)生于資本主義社會從自由競爭經(jīng)濟走向壟斷的階段，生產(chǎn)力飛速發(fā)展對政府的社會經(jīng)濟生活管理提出了更高的要求。這說明西方文官制度（）A.保證了公共行政的穩(wěn)定性以及連續(xù)性 B.使社會公平與效率達到平衡C.是資本主義制度內(nèi)部自我調(diào)整的體現(xiàn) D.改變了資本主義的發(fā)展模式【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，資本主義經(jīng)濟的發(fā)展對政府的管理職能提出更高的要求，西方文官制度的建立，體現(xiàn)了資本主義制度的自我調(diào)整，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，C項正確；文官制度有利于行政的穩(wěn)定性和連續(xù)性，主要體現(xiàn)在文官在政治上保持中立，不隨政黨更替，材料沒有涉及，排除A項；材料體現(xiàn)的是文官制度是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要而進行的政治制度的調(diào)整，沒有涉及到社會公平與效率的問題，排除B項；文官制度并沒有從根本上改變資本主義的發(fā)展模式，D項不符合史實，排除D項。5.明朝在制定《大明律》時，在律文后加入了“五刑圖”和“獄具圖”，向讀明律、用明律之人展示了五刑的施刑情況和使用獄具的具體樣式。另外，地方官府還會定期將其治下百姓中有過錯之人以及他們的犯罪行為張貼出來。這反映出明朝（）A.以案明紀(jì)，維護司法公平公正B.引儒入法，營造社會良好風(fēng)氣C.明刑弼教，維護封建統(tǒng)治秩序D.法不阿貴，加強地方基層治理【答案】C【解析】材料中明朝在《大明律》中加入輔助圖示并公開犯罪行為，實際上是在加強法律的宣傳和約束作用，以此來鞏固封建統(tǒng)治，C項正確；明朝這些做法在一定程度上有以案明紀(jì)維護司法公正的意圖，但由于封建制度本身的局限和這些舉措的不完整，其對司法公平公正的維護是有限的，排除A項；材料沒有體現(xiàn)“引儒入法”，排除B項；材料沒有體現(xiàn)具體的司法執(zhí)法情況，排除D項。6.下表是1988～1999年《中華人民共和國憲法》修訂的部分內(nèi)容。這些修訂（）1988年“國家允許私營經(jīng)濟在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展,私營經(jīng)濟是社會主義公有制經(jīng)濟的補充”“土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓”1993年“我國正處于社會主義初級階段""社會主義市場經(jīng)濟國有經(jīng)濟”“國有企業(yè)”1999年“農(nóng)村集體經(jīng)濟組織實行家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制”“在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個體經(jīng)濟,私營經(jīng)濟等”A.彰顯了社會主義法制建設(shè)的與時俱進B.見證了中國特色社會主義法律體系形成C.折射出社會主要矛盾發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變D.宣告全面依法治國的總體格局基本形成【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，憲法的修訂內(nèi)容緊緊跟隨國家經(jīng)濟社會發(fā)展的步伐，如允許私營經(jīng)濟存在、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、確立社會主義市場經(jīng)濟、家庭承包經(jīng)營體制等，都是根據(jù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的需要而進行的調(diào)整，體現(xiàn)了憲法內(nèi)容的與時俱進，A項正確；21世紀(jì)初，中國特色社會主義法律體系才形成，排除B項；1981年，黨的十一屆六中全會明確指出，在社會主義改造基本完成以后，我國的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，到1999年，社會主要矛盾并沒有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，排除C項；材料重點強調(diào)的是法律體系的逐步完善，中共二十大的召開宣告全面依法治國的總體格局基本形成，排除D項。7.下圖反映了戰(zhàn)國時期到漢武帝時期農(nóng)牧界線的變化。能夠解釋這種差異的主要因素是（）A.政治中心北移 B.國家經(jīng)略邊疆 C.南方戰(zhàn)亂頻繁 D.中原割據(jù)混戰(zhàn)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，漢武帝時期相比于戰(zhàn)國時期，農(nóng)牧界線北移，河套地區(qū)、河西走廊一帶被納入農(nóng)耕文明范圍。結(jié)合所學(xué)，漢武帝時代，派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴，經(jīng)過三次較大規(guī)模的戰(zhàn)爭，控制了陰山以南和河西走廊的大片區(qū)域，并設(shè)置郡縣，移民屯墾，促進了農(nóng)耕文明的擴展。故可得出國家經(jīng)略邊疆，B項正確；秦漢政治中心位于關(guān)中地區(qū)，并沒有北移，排除A項；材料反映農(nóng)牧界線的北移，主要與北方的變化有關(guān)，且漢武帝時期采取措施鞏固大一統(tǒng)，而非“南方戰(zhàn)亂頻繁”，排除C項；漢武帝時期中央集權(quán)進一步強化，并未出現(xiàn)“中原割據(jù)混戰(zhàn)”的情況，排除D項。8.1309年，法國國王腓力四世把教廷從羅馬遷到法國的阿維農(nóng)城，教皇成為法國國王的御用工具。1534年，英國通過《至尊法案》規(guī)定，英王為教會首腦，神職人員須效忠英王，不承認羅馬教皇的絕對權(quán)威。英法兩國的舉措（）A.利于推動近代民族國家形成 B.拉開了歐洲宗教改革的帷幕C.迎合了新興資產(chǎn)階級的要求 D.致使君主與議會的矛盾尖銳【答案】A【解析】根據(jù)材料“教皇成為法國國王的御用工具”“英王為教會首腦，神職人員須效忠英王，不承認羅馬教皇的絕對權(quán)威”可知，英法兩國采取措限制教權(quán)，強化王權(quán)，這有利于近代民族國家的形成，A項正確；1517年德意志馬丁·路德改革拉開了宗教改革的序幕，排除B項；1309-1534年，資產(chǎn)階級還沒有產(chǎn)生，排除C項；法國在1789年大革命時期才設(shè)立議會，排除D項。9.法國總統(tǒng)戴高樂在20世紀(jì)60年代指出：美國獲得了“過分的特權(quán)”，因為只有它一家可以印制美元，用來進行對外戰(zhàn)爭，收購法國和其他國家的企業(yè)，并且可以大量負債而不用擔(dān)心產(chǎn)生消極的后果。這可以用來說明（）A.國際貨幣體系混亂無序 B.美國利用布雷頓森林體系推行霸權(quán)政策C.美國經(jīng)濟實力開始崛起 D.美國積極推動世界經(jīng)濟朝著體系化發(fā)展【答案】B【解析】根據(jù)材料“過分的特權(quán)”“用來進行對外戰(zhàn)爭，收購法國和其他國家企業(yè)，并且可以大量負債而不用擔(dān)心產(chǎn)生消極的后果”及所學(xué)可知，題干反映了20世紀(jì)60年代法國總統(tǒng)戴高樂對于美元在國際貨幣金融體系中的特權(quán)和支配地位的不滿，這主要是因為美國利用布雷頓森林體系推行霸權(quán)政策，B項正確；這一時期資本主義世界建立了布雷頓森林體系，“國際貨幣體系混亂無序”與史實不符，排除A項；美國內(nèi)戰(zhàn)掃除了美國資本主義發(fā)展的最大障礙，第二次工業(yè)革命使美國經(jīng)濟實力大增，排除C項；美國的做法對其它國家不利，不利于世界經(jīng)濟朝著體系化發(fā)展，排除D項。10.隋煬帝時期除租調(diào)以外，“盛修輿輦輅旌旗羽儀之飾，課天下州縣，凡骨角齒牙皮革毛羽可飾器用，堪為蟹匹者皆責(zé)焉。征發(fā)倉卒，朝命夕辦，百姓求捕，網(wǎng)罟遍野，水陸禽獸殆盡，猶不能給?！边@種現(xiàn)象（）A.折射出稅收范圍的不斷擴大 B.反映了租庸調(diào)制難以繼續(xù)維持C.為社會矛盾激化埋下了隱患 D.表現(xiàn)了自耕農(nóng)租佃形式多樣化【答案】C【解析】根據(jù)材料“盛修輿攆絡(luò)蔗旗羽儀之飾，課天下州縣，凡骨角齒牙皮革毛羽可飾器用，堪為擎眨者皆責(zé)開。征發(fā)倉卒，朝命夕辦，百姓求捕，網(wǎng)苦遍野，水陸禽獸始盡，猶不能給”可知，隋煬帝濫發(fā)賦役，人民負擔(dān)沉重，為社會矛盾激化埋下了隱患，C項正確；“稅收范圍的不斷擴大”材料并未體現(xiàn)，材料內(nèi)容沒有涉及隋朝稅收方面的史實，排除A項；租庸調(diào)制是唐朝的稅收制度，不符合題干時間，排除B項；材料沒有提及自耕農(nóng)租佃形式，無法反映自耕農(nóng)租佃形式多樣化，排除D項。11.下表是古代中國部分朝代的社會治理概況。對此解讀正確的是，中國古代（）朝代戶籍制度基層組織社會治安秦分類登記制度鄉(xiāng)里制度什伍組織漢編戶齊民

唐戶籍三年一造百戶為里，五里為鄉(xiāng)鄰保制度宋主客戶制

保甲制明戶帖和黃冊里甲制度十家牌法清永停編審編制嚴(yán)密的保甲制

A.商品經(jīng)濟發(fā)展加速社會變革 B.地方行政制度出現(xiàn)大變革C.富民階層主動參與國家治理 D.政府重視基層的社會治理【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料主要體現(xiàn)了古代中國政府對基層治理的干預(yù)和控制逐步增強，具體表現(xiàn)為秦以來，鄉(xiāng)村普遍實行“什伍鄉(xiāng)里制度”，后發(fā)展為里甲制。人們在組織系統(tǒng)的嚴(yán)控下很難自由流動，同時又被束縛在土地上，這既維護了社會穩(wěn)定，又保障了賦役。唐建立了警政治安的鄰保制，王安石推行的保甲制和王陽明頒發(fā)的“十家牌法”，把國家關(guān)系和宗法關(guān)系融合為一，使家族觀念被納入君統(tǒng)觀念之中，歷代統(tǒng)治者通過控制和利用社會組織加強了中央集權(quán)，D項正確；材料主要反映古代中國注重建立基層民眾的自我管理與相互監(jiān)督機制，“商品經(jīng)濟發(fā)展”和“地方行政制度出現(xiàn)大變革”不符合材料主旨，排除A項、B項；材料體現(xiàn)封建國家的基層管理制度，不能體現(xiàn)富民階層主動參與，排除C項。12.美國學(xué)者博克斯把美國社區(qū)治理模式稱為“以公民為中心智力結(jié)構(gòu)”，市政府進行某項涉及社區(qū)利益的政策變動，首先要召開社區(qū)聽證會，聽取居民的意見；社區(qū)最高權(quán)力機構(gòu)——社區(qū)董事會通過選舉產(chǎn)生，向社區(qū)居民負責(zé)；社區(qū)居民可以建立獨立的自治組織或參加社團來表達自己的利益訴求，影響社區(qū)董事會以及地方政府的決策。這可以說明美國（）A.民眾擁有廣泛政治權(quán)利 B.社區(qū)運作不受政府的限制C.中央政府權(quán)力逐漸下移 D.社區(qū)治理呈現(xiàn)民主化趨向【答案】D【解析】根據(jù)材料“以公民為中心的智力結(jié)構(gòu)”“聽取居民的意見”“通過選舉產(chǎn)生，向社區(qū)居民負責(zé)”及所學(xué)可知，題干信息反映出美國社區(qū)治理呈現(xiàn)出民主化的趨向，D項正確。材料體現(xiàn)不出民眾擁有廣泛政治權(quán)利的相關(guān)信息，排除A項；社區(qū)運作受到政府的監(jiān)督、影響，排除B項；材料沒有涉及中央政府權(quán)力下移的相關(guān)信息，排除C項。13.馬家窯文化是新石器時代晚期的文化遺存之一，在柳灣馬廠類型墓地中隨葬的粗陶甕內(nèi)普遍裝有粟，M339中4件粗陶甕都盛滿粟粒，鴛鴦池M134內(nèi)一件大陶甕中所盛的粟，按照陶甕容積計算可達66.9公斤。這些考古發(fā)現(xiàn)（）A.說明當(dāng)時貧富分化現(xiàn)象嚴(yán)重 B.印證當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)定居生活C.顯示了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多元特征 D.標(biāo)志著人類進入了文明社會【答案】B【解析】根據(jù)材料“隨葬的粗陶甕內(nèi)普遍裝有粟”“4件粗陶甕都盛滿粟?！薄疤债Y容積計算可達66.9公斤”可知，馬家窯文化時期的人們已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，進行定居生活，Ｂ項正確。材料中并沒有隨葬品的對比情況，無法說明貧富分化現(xiàn)象嚴(yán)重，A項排除；僅是一個文化遺存的一種農(nóng)作物隨葬品，無法得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多元特征，C項排除；一般認為，金屬工具的出現(xiàn)、文字的發(fā)明和國家的形成，標(biāo)志著人類進入文明社會，D項排除；故選B項。14.下圖所示為2003~2018年我國三大區(qū)域主糧生產(chǎn)機械化的發(fā)展情況。據(jù)此可知，這一時期我國（）A.主糧生產(chǎn)機械化存在區(qū)域性差異 B.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械得到全面推廣C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擺脫了自然環(huán)境的限制 D.科技水平邁入了發(fā)達國家行列【答案】A【解析】根據(jù)圖表可知，我國三大區(qū)域主糧生產(chǎn)機械化程度存在明顯差異，A項正確；“全面推廣”說法錯誤，排除Ｂ項；至今，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也沒有擺脫自然環(huán)境的限制，排除C項；沒有與其他國家的對比數(shù)據(jù)，得不出我國科技水平邁入了發(fā)達國家行列，排除D項。15.清代學(xué)者認為，清代《授時通考》《農(nóng)具記》收錄的農(nóng)具和農(nóng)業(yè)設(shè)施都沿襲元代《王禎農(nóng)書》，均是清代以前創(chuàng)造的適應(yīng)個體小農(nóng)經(jīng)營的傳統(tǒng)農(nóng)具。同時，農(nóng)田的零星分散、農(nóng)民的貧困和缺少科學(xué)文化知識等現(xiàn)象依然存在。這可用于說明中國古代（）A.農(nóng)業(yè)發(fā)展受多種因素制約 B.小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到高峰C.農(nóng)耕文明具有旺盛生命力 D.海禁政策阻礙了西學(xué)傳入【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，清代以前創(chuàng)造的傳統(tǒng)農(nóng)具，都是適應(yīng)個體小農(nóng)經(jīng)營的農(nóng)具，到清代，這些農(nóng)具仍能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，妨礙了人們的創(chuàng)造；清代以前創(chuàng)造的農(nóng)具，都是以人力、畜力、水力、風(fēng)力為動力的鐵木工具。農(nóng)具的進一步發(fā)展是以蒸汽、電力為動力，以及使用合金鋼和許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，當(dāng)時的中國不存在這個條件；農(nóng)田的零星分散、農(nóng)民的貧困和缺少科學(xué)文化知識等原因也阻礙農(nóng)具的改良，這說明農(nóng)業(yè)發(fā)展受多種因素制約，A項正確；材料無法得出小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展到高峰的結(jié)論，表述不準(zhǔn)確，排除B項；“農(nóng)耕文明具有旺盛生命力”的說法正確，但與題干主旨不符，排除C項；材料未涉及海禁政策對西學(xué)傳入中國的影響，不符合題意，排除D項。16.英國于1562年頒布了《工匠學(xué)徒法》，1601年頒布《濟貧法》，規(guī)定了“教區(qū)學(xué)徒制”。19世紀(jì)，學(xué)校教育進入正規(guī)學(xué)校系統(tǒng)，如1823年創(chuàng)立的倫敦機械學(xué)院，向各行業(yè)的工人、技師提供了學(xué)習(xí)物理、化學(xué)課程的經(jīng)費和機會。英國教育的這一變化（）A.表明工人的政治地位大為提高 B.服務(wù)于國家經(jīng)濟發(fā)展的需要C.標(biāo)志著教育開始向世俗化轉(zhuǎn)變 D.基本滿足了民眾的教育訴求【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，工業(yè)革命帶來了生產(chǎn)力的巨大飛躍，對技術(shù)工人的需求也大幅增加。院校逐漸成為職業(yè)教育的重要場所，為工人和技師提供學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等科學(xué)知識的機會，這適應(yīng)了國家工業(yè)化發(fā)展的需要，B項正確；材料只表明工人有了在學(xué)校受教育的機會，沒有涉及工人政治地位的提高，排除A項；教育世俗化通常指的是教育擺脫宗教控制，更多地關(guān)注現(xiàn)實生活、科學(xué)技術(shù)和實用知識，且材料沒有體現(xiàn)“世俗化轉(zhuǎn)變”，排除C項；院校為工人和技師提供了學(xué)習(xí)機會，“滿足了”的說法過于夸大，排除D項。二、非選擇題（本大題包括4小題，第17題14分，第18題12分，第19題14分，第20題12分，共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料明代設(shè)立寶鈔提舉司發(fā)行“大明通行寶鈔”以來，在整個明代270多年間，其形制成為定制，始終未曾更換，只使用這一種鈔票。這比起其他朝代的紙幣發(fā)行制度，都具有創(chuàng)造性。洪武七年（1374年）設(shè)寶鈔提舉司，下設(shè)鈔紙、印鈔二局，寶鈔行用二庫，第二年起由中書省發(fā)行之……元代初期紙幣發(fā)行權(quán)集中于政府，但元末鈔幣相當(dāng)混亂，發(fā)行不統(tǒng)一，不僅官府發(fā)行，而且還賞賜給印鈔官員任意印行。明代的紙幣流通制度，自始至終是政府發(fā)行的不兌換紙幣。而元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券，它主要是與白銀相聯(lián)系，即國家把金銀用于國庫作為紙幣發(fā)行的準(zhǔn)備金，這些在《馬可?波羅游記》里都詳細記敘，西方人見了大為贊嘆。明初貨幣流通制度的基本內(nèi)容是：錢鈔兼用，以紙幣為主、銅錢為輔的層次性紙幣制度。在明中葉以后，貴金屬白銀成為普遍通用的貨幣。而元朝政府禁止金銀、銅錢流通，專用紙幣。以銀為本以及紙幣的清償性質(zhì)，規(guī)定政府稅收、俸餉、民間交易、借貸均以寶鈔為準(zhǔn)，實際上民間卻偷用白銀，這說明白銀處于流通的前夜了?！幾钥讜煛稓v史沉浮——中國歷代通貨膨脹錄》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明元代、明代貨幣制度的差異。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析明代白銀貨幣化的原因及其影響?！敬鸢浮浚?）差異：流通中更換紙幣次數(shù)不同，明代基本未曾更換，元代更迭不斷；紙幣發(fā)行主體不同，明代為官府，元代發(fā)行主體混亂；紙幣發(fā)行性質(zhì)不同，明代的紙幣是政府發(fā)行的不兌換紙幣，元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券；貨幣發(fā)行制度的內(nèi)容不同，明代是多層次貨幣，元代專用紙幣。（2）原因：政府濫發(fā)紙幣，銅錢不便于流通；白銀作為貨幣的優(yōu)勢；政府政策的推動；賦役征銀的促進；商品經(jīng)濟的發(fā)展；新航路開辟后，白銀大量流入。影響：推動商品經(jīng)濟的發(fā)展；緩解了通貨膨脹；推動賦役制度的改革；推動中國與世界經(jīng)濟的聯(lián)系?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“明代設(shè)立寶鈔提舉司發(fā)行‘大明通行寶鈔’以來，在整個明代270多年間，其形制成為定制，始終未曾更換，只使用這一種鈔票。”結(jié)合所學(xué)知識可知，通中更換紙幣次數(shù)不同，明代基本未曾更換，元代更選不斷；根據(jù)材料“洪武七年（1374年）設(shè)寶鈔提舉司，下設(shè)鈔紙、印鈔二局，寶鈔行用二庫，第二年起由中書省發(fā)行之……元代初期紙幣發(fā)行權(quán)集中于政府，但元末鈔幣相當(dāng)混亂，發(fā)行不統(tǒng)一、不僅官府發(fā)行，而且還賞賜給印鈔官員任意印行”結(jié)合所學(xué)知識可知，紙幣發(fā)行主體不同，明代為官府，元代發(fā)行主體混亂；根據(jù)材料“明代的紙幣流通制度，自始至終是政府發(fā)行的不兌換紙幣。而元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券，它主要是與白銀相聯(lián)系，即國家把金銀用于國庫作為紙幣發(fā)行的準(zhǔn)備金”可知，紙幣發(fā)行性質(zhì)不同，明代的紙幣是政府發(fā)行的不兌換紙幣，元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券；根據(jù)材料“明初貨幣流通制度的基本內(nèi)容是：錢鈔兼用，以紙幣為主、銅錢為輔的層次性紙幣制度。在明中葉以后，貴金屬白銀成為普遍通用的貨幣。而元朝政府禁止金銀、銅錢流通，專用紙幣。”可知，貨幣發(fā)行制度的內(nèi)容不同，明代是多層次貨幣，元代專用紙幣。綜合以上可知，元代、明代貨幣制度的差異?！拘?】第一小問原因，根據(jù)材料“明代的紙幣流通制度，自始至終是政府發(fā)行的不兌換紙幣。”與“明初貨幣流通制度的基本內(nèi)容是：錢鈔兼用，以紙幣為主、銅錢為輔的層次性紙幣制度?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，政府濫發(fā)紙幣，銅錢不便于流通；根據(jù)材料“以銀為本以及紙幣的清償性質(zhì)，規(guī)定政府稅收、俸餉、民間交易、借貸均以寶鈔為準(zhǔn)，實際上民間卻偷用白銀，這說明白銀處于流通的前夜了?！笨芍?，白銀作為貨幣的優(yōu)勢；再結(jié)合明朝賦稅制度的相關(guān)知識可知，政府政策的推動；賦役征銀的促進；根據(jù)材料“在明中葉以后，貴金屬白銀成為普遍通用的貨幣?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，商品經(jīng)濟的發(fā)展以及新航路開辟后，白銀大量流入。第二小問影響，根據(jù)材料“以銀為本以及紙幣的清償性質(zhì)，規(guī)定政府稅收、俸餉、民間交易、借貸均以寶鈔為準(zhǔn)，實際上民間卻偷用白銀，這說明白銀處于流通的前夜了?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，緩解了通貨膨脹并且推動商品經(jīng)濟的發(fā)展；根據(jù)明朝經(jīng)濟的相關(guān)知識可知，這推動賦役制度的改革并且推動中國與世界經(jīng)濟的聯(lián)系。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一17世紀(jì)的西歐由于氣候變化，饑荒橫行，引起了糧食供應(yīng)危機。當(dāng)時傳統(tǒng)的兩輪或三輪耕作制被不同程度廢止，廣為人們接受的是農(nóng)牧輪作制。從法國加來海峽到夏朗德的所有地區(qū)都增加了適應(yīng)氣候而且產(chǎn)量頗高的蕎麥和斯佩爾特小麥的種植。伊比利亞半島早在16世紀(jì)末就引入玉米，16世紀(jì)末17世紀(jì)初，玉米種植已普及整個意大利半島。而雨水豐沛則使來自亞洲的稻米種植面積不斷增加。英國的東部“大水平”工程，30余年造田30.7萬英畝。荷蘭工程師發(fā)明的排水方法每年可增6~7平方英里可耕地。英法等國建立了濟貧院、養(yǎng)濟院等救濟機構(gòu)實施救濟，多次頒布法令要求鄉(xiāng)紳帶頭賑災(zāi)。城鎮(zhèn)和教區(qū)也提供一些日常救濟和臨時救濟。17世紀(jì)上半葉，年均14萬噸谷物通過荷蘭松得海峽向西流動以滿足西北歐及地中海國家和城市的糧食需求。法國柯爾伯時期則禁止糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的出口而鼓勵外國同類產(chǎn)品的輸入。——摘編自孫義飛尹璐《17世紀(jì)西歐氣候變遷與糧食供應(yīng)危機》材料二1960年代以來全球共發(fā)生七次糧食危機。對此，俄羅斯通過2007年《農(nóng)業(yè)發(fā)展法》、2010年《俄羅斯聯(lián)邦糧食安全學(xué)說》等建立起相對完備的農(nóng)業(yè)發(fā)展法律制度，農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段。德國通過1955年《農(nóng)業(yè)法》和后續(xù)的《土地整治法》將分散的耕地進行整合。韓國則通過對從事農(nóng)業(yè)的繼承人給予資金獎勵的方式，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者特別是年輕人參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。美國在市場價格高于支持價格時，生產(chǎn)者可以按照市場價格出售，如果價格低于支持價格，政府通過貸款、補貼或者收購的辦法維持支持價格。日本從世界各地進口大量的大豆、玉米以滿足國內(nèi)肉類和蛋白質(zhì)生產(chǎn)的需要，發(fā)展國外種植?！幾远∨d安《世界各國的糧食安全政策對中國的啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括17世紀(jì)西歐應(yīng)對糧食供應(yīng)危機的舉措。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勈澜绺鲊募Z食安全政策對中國的啟示。【答案】（1）舉措：改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度；改變飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)；國家、地方和個人實施救濟；進口糧食與限制糧食出口（2）啟示：強化法治在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的作用；加強技術(shù)創(chuàng)新；推進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營；注重農(nóng)業(yè)后繼人才的培養(yǎng)；加強糧食儲備建設(shè)；加強進口糧食多元化建設(shè)；合理保障農(nóng)民種糧收益?！窘馕觥俊拘?】舉措：根據(jù)材料“當(dāng)時傳統(tǒng)的兩輪或三輪耕作制被不同程度廢止，廣為人們接受的是農(nóng)牧輪作制”可知，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度；根據(jù)材料“從法國加來海峽到夏朗德的所有地區(qū)都增加了適應(yīng)氣候而且產(chǎn)量頗高的蕎麥和斯佩爾特小麥的種植……而雨水豐沛則使來自亞洲的稻米種植面積不斷增加”可知，改變飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)；根據(jù)材料“英法等國建立了濟貧院、養(yǎng)濟院等救濟機構(gòu)實施救濟，多次頒布法令要求鄉(xiāng)紳帶頭賑災(zāi)。城鎮(zhèn)和教區(qū)也提供一些日常救濟和臨時救濟?！笨芍?，國家、地方和個人實施救濟；根據(jù)材料“法國柯爾伯時期則禁止糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的出口而鼓勵外國同類產(chǎn)品的輸入”可知，進口糧食與限制糧食出口?！拘?】啟示：根據(jù)材料“俄羅斯通過2007年《農(nóng)業(yè)發(fā)展法》、2010年《俄羅斯聯(lián)邦糧食安全學(xué)說》等建立起相對完備的農(nóng)業(yè)發(fā)展法律制度，農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段”可知，強化法治在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的作用；根據(jù)所學(xué)知識可知，加強技術(shù)創(chuàng)新；根據(jù)所學(xué)知識可知，推進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營；根據(jù)材料“韓國則通過對從事農(nóng)業(yè)的繼承人給予資金獎勵的方式，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者特別是年輕人參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性”可知，注重農(nóng)業(yè)后繼人才的培養(yǎng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，加強糧食儲備建設(shè)；根據(jù)材料“日本從世界各地進口大量的大豆、玉米以滿足國內(nèi)肉類和蛋白質(zhì)生產(chǎn)的需要，發(fā)展國外種植?！笨芍?，加強進口糧食多元化建設(shè)；根據(jù)所學(xué)知識可知，合理保障農(nóng)民種糧收益。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐之三省制設(shè)立以來，三省奪權(quán)日益突出，各自為政現(xiàn)象逐漸凸顯。解決這一矛盾的最好的辦法是合署辦公，所以唐朝在門下省置“政事堂”以加強合作。三省首長專掌軍國事務(wù)，位高權(quán)重，這種現(xiàn)象為君主所忌諱。于是皇帝最初增設(shè)“參知政事”以削弱三省首長，后于貞觀十七年增“同三品”以排斥尚書仆射，于永隆二年增“同平章事”以疏遠中書令、侍中?；实圻€設(shè)置以宦官充任的宦官樞密使、以朝官充任的士人樞密使，以宣傳機密詔奏。至此，樞密使實際上已是與政事堂并立的宰相機構(gòu)。在封建社會，出令權(quán)從來只屬于君主，不屬宰相；只屬宮官，不屬朝官。宮官中書變成朝官之時，君主就必須另置宮官取代中書并掌制令出令。唐中書之制令出令權(quán)主要是被宮官翰林學(xué)士分割的。因“制誥之本，出自王言”，中書省代君主出令，門下省居然審查而封駁之，這在君主專制時代是很難想象的。因此，門下官員大多阿旨順情、知非不正。后來，君主將門下封駁權(quán)分散于中書與尚書二省并于唐末廢止。至此，三省制在唐初期、中葉逐漸遭到破壞，漸而廢止了?！幾愿咝虏拧墩撎拼≈频男纬膳c消解》材料二法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出的“三權(quán)分立”理論，在英屬北美殖民地得到廣泛傳播，深入人心。建立分權(quán)制的政府，成為獲得獨立的美國人的普遍愿望。于是邦聯(lián)時期的美國遵照孟德斯鳩的分權(quán)學(xué)說建立了分權(quán)體制。但是各州的分權(quán)體制中只有分權(quán)，沒有制衡，而且權(quán)力分配亦不均衡，把政府的主要權(quán)力賦予了立法機關(guān)。各州立法機關(guān)不斷侵犯其他部門的權(quán)力，甚至經(jīng)常出現(xiàn)違憲情況。而1787年制定美國憲法的時候，在大州和小州之間，南方奴隸主和北方工業(yè)資產(chǎn)階級之間，存在著重大的分歧和深刻的矛盾。正是在紛紛擾擾中，美國確立了聯(lián)邦體制，確定了三權(quán)分立制，總統(tǒng)、國會、最高法院分享行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)?！幾栽牢鲗挕堵允雒绹龣?quán)分立體制形成的過程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝對三省制的變革，并指出其存在的弊端。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國實行三權(quán)分立體制的原因。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明唐朝三省制與美國三權(quán)分立體制的不同。【答案】（1）變革:合署辦公，加強合作;增設(shè)官職，削弱三省首長權(quán)力;設(shè)置樞密使，分割宰相權(quán)力;分割門下封駁權(quán)，廢止三省制。弊端:三省制遭到破壞，行政效率降低;皇權(quán)加強，相權(quán)削弱;容易導(dǎo)致宦官專權(quán)。（2）原因:啟蒙思想的傳播;邦聯(lián)體制的弊端;美國社會的多元性和利益沖突;大州與小州、南方奴隸主與北方工業(yè)資產(chǎn)階級之間的矛盾。不同:唐朝三省制是為了加強君主專制，而美國三權(quán)分立體制是為了實現(xiàn)權(quán)力的制衡;唐朝三省制是君主專制下的分權(quán)，而美國三權(quán)分立體制是民主政治的體現(xiàn);唐朝三省制的權(quán)力來源于君主，而美國三權(quán)分立體制的權(quán)力來源于憲法?！窘馕觥俊拘?】變革：據(jù)材料“在門下省置‘政事堂’以加強合作”得出設(shè)立“政事堂”實行三省署辦公；據(jù)材料“三省首長……位高權(quán)重……于是皇帝最初增設(shè)‘參知政事’以削弱三省首長，……增‘同三品’以排斥尚書仆射，……增‘同平章事’以疏遠中書令、侍中”得出增設(shè)“參知政事”“同三品”等以削弱三省首長；據(jù)材料“設(shè)置以宦官充任的宦官樞密使、以朝官充任的士人樞密使，以宣傳機密詔奏。至此，樞密使實際上已是與政事堂并立的宰相機構(gòu)”得出設(shè)置樞密使宣傳機密詔奏分割宰相權(quán)；據(jù)材料“中書之制令出令權(quán)主要是被宮官翰林學(xué)士分割的”得出設(shè)翰林學(xué)士分割中書省制令出令權(quán)；據(jù)材料“將門下封駁權(quán)分散于中書與尚書二省并于唐末廢止”得出分散直至廢止門下省封駁權(quán)。弊端：據(jù)材料“三省制在唐初期、中葉逐漸遭到破壞，漸而廢止了”得出三省制遭到破壞；據(jù)材料“削弱三省首長”“君主出令”得出皇權(quán)加強，相權(quán)削弱；據(jù)材料“以宦官充任的宦官樞密使”得出容易導(dǎo)致宦官專權(quán)。結(jié)合所學(xué)，三省之間互相制約導(dǎo)致政治系統(tǒng)內(nèi)部的嚴(yán)重內(nèi)耗，造成行政效率的低下?！拘?】原因：據(jù)材料“法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出的‘三權(quán)分立’理論，在英屬北美殖民地得到廣泛傳播，深入人心”得出啟蒙思想家“三權(quán)分立”理論的影響；據(jù)材料“邦聯(lián)時期的美國遵照孟德斯鳩的分權(quán)學(xué)說建立了分權(quán)體制”得出邦聯(lián)制的基礎(chǔ)；據(jù)材料“各州的分權(quán)體制中只有分權(quán)，沒有制衡，而且權(quán)力分配亦不均衡，把政府的主要權(quán)力賦予了立法機關(guān)。各州立法機關(guān)不斷侵犯其他部門的權(quán)力，甚至經(jīng)常出現(xiàn)違憲情況”得出借鑒各州分權(quán)制衡體制不健全的經(jīng)驗教訓(xùn)；據(jù)材料“在大州和小州之間，南方奴隸主和北方工業(yè)資產(chǎn)階級之間，存在著重大的分歧和深刻的矛盾”得出美國社會的多元性和利益沖突，大州和小州之間，南方奴隸主和北方工業(yè)資產(chǎn)階級之間矛盾斗爭的結(jié)果；結(jié)合所學(xué)從必要性方面分析，得出避免獨裁、保障民主和州權(quán)的需要。不同：從性質(zhì)、內(nèi)容、影響等方面分析。唐朝三省制是封建國家的政治制度，權(quán)力來源于君主，實行決策、審議、執(zhí)行上的分工，不能真正實現(xiàn)行政分權(quán)，加強了君主專制中央集權(quán)；美國三權(quán)分立體制是資產(chǎn)階級民主政治制度，權(quán)力來源于憲法，實行立法、行政、司法三權(quán)分立，有利于避免獨裁、保障資產(chǎn)階級民主。20.閱讀材料，完成下列要求。材料新中國外交在的領(lǐng)導(dǎo)下走過了70多年的光輝歷程，在這一歷程中，我國外交始終堅決捍衛(wèi)和有序拓展國家利益；始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路；堅持順應(yīng)時代潮流、伸張國際正義和履行國際責(zé)任三位一體；堅持從世情國情黨情出發(fā)，完善中國特色大國外交；服務(wù)祖國統(tǒng)一大業(yè)目標(biāo)明確；逐步走向全方位、全領(lǐng)域，外交制度、決策機制不斷加強、規(guī)范和完善?！幾怨鶚溆隆对囌?0年來新中國外交的主要特點》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，以“新中國外交”為視角，自擬一個論題并進行簡要闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，條理清晰，表述成文）【答案】示例：論題：新中國始終堅持和平外交政策，探索和平發(fā)展道路。闡述：新中國成立之初，面臨著惡劣的國際形勢，特別是以美蘇為首的兩大陣營的冷戰(zhàn)給新生的社會主義國家和民族主義國家?guī)砹藨?zhàn)爭威脅。當(dāng)時，我國在奉行“一邊倒”外交方針的同時，希望推進世界和平事業(yè)，維護周邊安全，盡快融入國際社會。中國提出了和平共處五項原則，逐漸得到了國際社會的廣泛認可，成為指導(dǎo)國際關(guān)系的重要原則之一，極大地提升了中國的影響力與話語權(quán)。中國在20世紀(jì)70年代就明確提出反對霸權(quán)主義，此后公開向世界承諾“中國永不稱霸”，中國永不結(jié)盟、不當(dāng)頭，并逐漸改善中日關(guān)系，這有利于維護東亞地區(qū)的和平穩(wěn)定。特別是新時期以來，中國堅持和平發(fā)展道路，堅持獨立自主的和平外交政策，相繼提出時代主題說、和平發(fā)展觀、新型伙伴關(guān)系以及和諧世界等和平理論主張，積極推動構(gòu)建以相互尊重、公平正義和合作共贏為主要內(nèi)容的新型國際關(guān)系。總之，新中國自建立以來，始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路，為世界的和平與發(fā)展貢獻中國力量，塑造了中國和平發(fā)展的良好國際形象。【解析】示例：論題：據(jù)材料“新中國外交在的領(lǐng)導(dǎo)下走過了70多年的光輝歷程，在這一歷程中，我國外交始終堅決捍衛(wèi)和有序拓展國家利益；始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路”并結(jié)合所學(xué)可知，新中國外交在的領(lǐng)導(dǎo)下走過了70多年的光輝歷程，在這一歷程中，我國始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路，因此擬定論題為：新中國始終堅持和平外交政策，探索和平發(fā)展道路。闡述：據(jù)材料“新中國外交在的領(lǐng)導(dǎo)下走過了70多年的光輝歷程，在這一歷程中，我國外交始終堅決捍衛(wèi)和有序拓展國家利益；始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路”并結(jié)合所學(xué)可從新中國成立之初的國際環(huán)境、我國當(dāng)時提出的外交方針，如“一邊倒”、和平共處五項原則的提出及影響；20世紀(jì)70年代我國的外交理念、外交成就及影響；新時期我國的外交理念及意義等方面加以闡述。最后，總結(jié)升華，明確主旨，新中國自建立以來，始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路，為世界的和平與發(fā)展貢獻中國力量，塑造了中國和平發(fā)展的良好國際形象。青海省西寧市大通回族土族自治縣2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考歷史試題考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：選擇性必修1+選擇性必修2第一單元~第二單元。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.春秋初期，秦、晉等國常把兼并得來的土地和滅亡的小國改設(shè)為縣，縣是國君直屬的地方行政區(qū)域。春秋末期，出現(xiàn)了郡，多設(shè)立在新得的邊地；隨著邊地的繁榮，郡下分縣，產(chǎn)生了兩級地方組織。戰(zhàn)國后期，魏、趙、韓等國普遍推行郡縣制。這一時期縣制和郡縣制的推廣（）A.致使地方分裂的因素被消除 B.客觀上推動了社會轉(zhuǎn)型C.進一步加強了君主專制統(tǒng)治 D.有效鞏固了國家的統(tǒng)一【答案】B【解析】材料強調(diào)地方行政組織的變革，郡縣制的發(fā)展促進了分封制的瓦解，有利于國君對地方的直接統(tǒng)治，這利于推動中央集權(quán)體制國家的建立，B項正確；“消除”說法過于絕對，排除A項；君主專制制度始于秦朝，排除C項；春秋戰(zhàn)國時期，國家尚未實現(xiàn)統(tǒng)一，排除D項。2.1374~1375年，在英國國王的全部收入112000鎊中，針對私人所得的直接稅和關(guān)稅的收入達82000鎊。在國王與地方領(lǐng)主的斗爭中，城市民兵往往會出面支持國王。這些現(xiàn)象（）A.表明封君封臣制度的瓦解 B.緣于階級結(jié)構(gòu)的根本變動C.為世俗王權(quán)強化創(chuàng)造條件 D.奠定世界市場的霸主地位【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中期，英國國王在與貴族的斗爭中，得到商人和市民的支持，為封建王權(quán)的強化創(chuàng)造了條件，C項正確；英國國王的收入中仍有一部分來自世襲領(lǐng)地，雖然領(lǐng)地收入占比小，但說明封君封臣制仍存在，排除A項；當(dāng)時階級結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生根本變化，材料沒有信息表明一封建貴族、教士、農(nóng)民為主的封建階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，排除B項；此時世界市場此時尚未形成，世界市場形成是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，與材料時間信息不符，排除D項。3.宋真宗時規(guī)定文臣（京朝）任滿三年、武臣任滿四年（后改為五年）為一任期。在任期內(nèi)每年由上級長官考核其功過優(yōu)劣，再由吏部有關(guān)機構(gòu)復(fù)查，按考核以定升轉(zhuǎn)本官階一次。宋代的這一規(guī)定（）A.規(guī)范了官員管理制度 B.規(guī)避了官員政治腐敗問題C.提升了官員工作效率 D.確保了官員選拔的平等性【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，宋真宗時對文臣與武臣的任期、考核有明確的規(guī)定，這表明宋代規(guī)范了官員管理制度，A項正確；對官員的考核不能“規(guī)避”政治腐敗，這夸大了考核制度的作用，排除B項；材料只涉及對官員的考核，考核制度與官員的行政效率沒有直接關(guān)系，排除C項；材料體現(xiàn)的是官員的考核和管理，不屬于官員選拔制度，排除D項。4.有學(xué)者指出，西方文官制度產(chǎn)生于資本主義社會從自由競爭經(jīng)濟走向壟斷的階段，生產(chǎn)力飛速發(fā)展對政府的社會經(jīng)濟生活管理提出了更高的要求。這說明西方文官制度（）A.保證了公共行政的穩(wěn)定性以及連續(xù)性 B.使社會公平與效率達到平衡C.是資本主義制度內(nèi)部自我調(diào)整的體現(xiàn) D.改變了資本主義的發(fā)展模式【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，資本主義經(jīng)濟的發(fā)展對政府的管理職能提出更高的要求，西方文官制度的建立，體現(xiàn)了資本主義制度的自我調(diào)整，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，C項正確；文官制度有利于行政的穩(wěn)定性和連續(xù)性，主要體現(xiàn)在文官在政治上保持中立，不隨政黨更替，材料沒有涉及，排除A項；材料體現(xiàn)的是文官制度是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要而進行的政治制度的調(diào)整，沒有涉及到社會公平與效率的問題，排除B項；文官制度并沒有從根本上改變資本主義的發(fā)展模式，D項不符合史實，排除D項。5.明朝在制定《大明律》時，在律文后加入了“五刑圖”和“獄具圖”，向讀明律、用明律之人展示了五刑的施刑情況和使用獄具的具體樣式。另外，地方官府還會定期將其治下百姓中有過錯之人以及他們的犯罪行為張貼出來。這反映出明朝（）A.以案明紀(jì)，維護司法公平公正B.引儒入法，營造社會良好風(fēng)氣C.明刑弼教，維護封建統(tǒng)治秩序D.法不阿貴，加強地方基層治理【答案】C【解析】材料中明朝在《大明律》中加入輔助圖示并公開犯罪行為，實際上是在加強法律的宣傳和約束作用，以此來鞏固封建統(tǒng)治，C項正確；明朝這些做法在一定程度上有以案明紀(jì)維護司法公正的意圖，但由于封建制度本身的局限和這些舉措的不完整，其對司法公平公正的維護是有限的，排除A項；材料沒有體現(xiàn)“引儒入法”，排除B項；材料沒有體現(xiàn)具體的司法執(zhí)法情況，排除D項。6.下表是1988～1999年《中華人民共和國憲法》修訂的部分內(nèi)容。這些修訂（）1988年“國家允許私營經(jīng)濟在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展,私營經(jīng)濟是社會主義公有制經(jīng)濟的補充”“土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓”1993年“我國正處于社會主義初級階段""社會主義市場經(jīng)濟國有經(jīng)濟”“國有企業(yè)”1999年“農(nóng)村集體經(jīng)濟組織實行家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制”“在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個體經(jīng)濟,私營經(jīng)濟等”A.彰顯了社會主義法制建設(shè)的與時俱進B.見證了中國特色社會主義法律體系形成C.折射出社會主要矛盾發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變D.宣告全面依法治國的總體格局基本形成【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，憲法的修訂內(nèi)容緊緊跟隨國家經(jīng)濟社會發(fā)展的步伐，如允許私營經(jīng)濟存在、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、確立社會主義市場經(jīng)濟、家庭承包經(jīng)營體制等，都是根據(jù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的需要而進行的調(diào)整，體現(xiàn)了憲法內(nèi)容的與時俱進，A項正確；21世紀(jì)初，中國特色社會主義法律體系才形成，排除B項；1981年，黨的十一屆六中全會明確指出，在社會主義改造基本完成以后，我國的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，到1999年，社會主要矛盾并沒有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，排除C項；材料重點強調(diào)的是法律體系的逐步完善，中共二十大的召開宣告全面依法治國的總體格局基本形成，排除D項。7.下圖反映了戰(zhàn)國時期到漢武帝時期農(nóng)牧界線的變化。能夠解釋這種差異的主要因素是（）A.政治中心北移 B.國家經(jīng)略邊疆 C.南方戰(zhàn)亂頻繁 D.中原割據(jù)混戰(zhàn)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，漢武帝時期相比于戰(zhàn)國時期，農(nóng)牧界線北移，河套地區(qū)、河西走廊一帶被納入農(nóng)耕文明范圍。結(jié)合所學(xué)，漢武帝時代，派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴，經(jīng)過三次較大規(guī)模的戰(zhàn)爭，控制了陰山以南和河西走廊的大片區(qū)域，并設(shè)置郡縣，移民屯墾，促進了農(nóng)耕文明的擴展。故可得出國家經(jīng)略邊疆，B項正確；秦漢政治中心位于關(guān)中地區(qū)，并沒有北移，排除A項；材料反映農(nóng)牧界線的北移，主要與北方的變化有關(guān)，且漢武帝時期采取措施鞏固大一統(tǒng)，而非“南方戰(zhàn)亂頻繁”，排除C項；漢武帝時期中央集權(quán)進一步強化，并未出現(xiàn)“中原割據(jù)混戰(zhàn)”的情況，排除D項。8.1309年，法國國王腓力四世把教廷從羅馬遷到法國的阿維農(nóng)城，教皇成為法國國王的御用工具。1534年，英國通過《至尊法案》規(guī)定，英王為教會首腦，神職人員須效忠英王，不承認羅馬教皇的絕對權(quán)威。英法兩國的舉措（）A.利于推動近代民族國家形成 B.拉開了歐洲宗教改革的帷幕C.迎合了新興資產(chǎn)階級的要求 D.致使君主與議會的矛盾尖銳【答案】A【解析】根據(jù)材料“教皇成為法國國王的御用工具”“英王為教會首腦，神職人員須效忠英王，不承認羅馬教皇的絕對權(quán)威”可知，英法兩國采取措限制教權(quán)，強化王權(quán)，這有利于近代民族國家的形成，A項正確；1517年德意志馬丁·路德改革拉開了宗教改革的序幕，排除B項；1309-1534年，資產(chǎn)階級還沒有產(chǎn)生，排除C項；法國在1789年大革命時期才設(shè)立議會，排除D項。9.法國總統(tǒng)戴高樂在20世紀(jì)60年代指出：美國獲得了“過分的特權(quán)”，因為只有它一家可以印制美元，用來進行對外戰(zhàn)爭，收購法國和其他國家的企業(yè)，并且可以大量負債而不用擔(dān)心產(chǎn)生消極的后果。這可以用來說明（）A.國際貨幣體系混亂無序 B.美國利用布雷頓森林體系推行霸權(quán)政策C.美國經(jīng)濟實力開始崛起 D.美國積極推動世界經(jīng)濟朝著體系化發(fā)展【答案】B【解析】根據(jù)材料“過分的特權(quán)”“用來進行對外戰(zhàn)爭，收購法國和其他國家企業(yè)，并且可以大量負債而不用擔(dān)心產(chǎn)生消極的后果”及所學(xué)可知，題干反映了20世紀(jì)60年代法國總統(tǒng)戴高樂對于美元在國際貨幣金融體系中的特權(quán)和支配地位的不滿，這主要是因為美國利用布雷頓森林體系推行霸權(quán)政策，B項正確；這一時期資本主義世界建立了布雷頓森林體系，“國際貨幣體系混亂無序”與史實不符，排除A項；美國內(nèi)戰(zhàn)掃除了美國資本主義發(fā)展的最大障礙，第二次工業(yè)革命使美國經(jīng)濟實力大增，排除C項；美國的做法對其它國家不利，不利于世界經(jīng)濟朝著體系化發(fā)展，排除D項。10.隋煬帝時期除租調(diào)以外，“盛修輿輦輅旌旗羽儀之飾，課天下州縣，凡骨角齒牙皮革毛羽可飾器用，堪為蟹匹者皆責(zé)焉。征發(fā)倉卒，朝命夕辦，百姓求捕，網(wǎng)罟遍野，水陸禽獸殆盡，猶不能給?！边@種現(xiàn)象（）A.折射出稅收范圍的不斷擴大 B.反映了租庸調(diào)制難以繼續(xù)維持C.為社會矛盾激化埋下了隱患 D.表現(xiàn)了自耕農(nóng)租佃形式多樣化【答案】C【解析】根據(jù)材料“盛修輿攆絡(luò)蔗旗羽儀之飾，課天下州縣，凡骨角齒牙皮革毛羽可飾器用，堪為擎眨者皆責(zé)開。征發(fā)倉卒，朝命夕辦，百姓求捕，網(wǎng)苦遍野，水陸禽獸始盡，猶不能給”可知，隋煬帝濫發(fā)賦役，人民負擔(dān)沉重，為社會矛盾激化埋下了隱患，C項正確；“稅收范圍的不斷擴大”材料并未體現(xiàn)，材料內(nèi)容沒有涉及隋朝稅收方面的史實，排除A項；租庸調(diào)制是唐朝的稅收制度，不符合題干時間，排除B項；材料沒有提及自耕農(nóng)租佃形式，無法反映自耕農(nóng)租佃形式多樣化，排除D項。11.下表是古代中國部分朝代的社會治理概況。對此解讀正確的是，中國古代（）朝代戶籍制度基層組織社會治安秦分類登記制度鄉(xiāng)里制度什伍組織漢編戶齊民

唐戶籍三年一造百戶為里，五里為鄉(xiāng)鄰保制度宋主客戶制

保甲制明戶帖和黃冊里甲制度十家牌法清永停編審編制嚴(yán)密的保甲制

A.商品經(jīng)濟發(fā)展加速社會變革 B.地方行政制度出現(xiàn)大變革C.富民階層主動參與國家治理 D.政府重視基層的社會治理【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料主要體現(xiàn)了古代中國政府對基層治理的干預(yù)和控制逐步增強，具體表現(xiàn)為秦以來，鄉(xiāng)村普遍實行“什伍鄉(xiāng)里制度”，后發(fā)展為里甲制。人們在組織系統(tǒng)的嚴(yán)控下很難自由流動，同時又被束縛在土地上，這既維護了社會穩(wěn)定，又保障了賦役。唐建立了警政治安的鄰保制，王安石推行的保甲制和王陽明頒發(fā)的“十家牌法”，把國家關(guān)系和宗法關(guān)系融合為一，使家族觀念被納入君統(tǒng)觀念之中，歷代統(tǒng)治者通過控制和利用社會組織加強了中央集權(quán)，D項正確；材料主要反映古代中國注重建立基層民眾的自我管理與相互監(jiān)督機制，“商品經(jīng)濟發(fā)展”和“地方行政制度出現(xiàn)大變革”不符合材料主旨，排除A項、B項；材料體現(xiàn)封建國家的基層管理制度，不能體現(xiàn)富民階層主動參與，排除C項。12.美國學(xué)者博克斯把美國社區(qū)治理模式稱為“以公民為中心智力結(jié)構(gòu)”，市政府進行某項涉及社區(qū)利益的政策變動，首先要召開社區(qū)聽證會，聽取居民的意見；社區(qū)最高權(quán)力機構(gòu)——社區(qū)董事會通過選舉產(chǎn)生，向社區(qū)居民負責(zé)；社區(qū)居民可以建立獨立的自治組織或參加社團來表達自己的利益訴求，影響社區(qū)董事會以及地方政府的決策。這可以說明美國（）A.民眾擁有廣泛政治權(quán)利 B.社區(qū)運作不受政府的限制C.中央政府權(quán)力逐漸下移 D.社區(qū)治理呈現(xiàn)民主化趨向【答案】D【解析】根據(jù)材料“以公民為中心的智力結(jié)構(gòu)”“聽取居民的意見”“通過選舉產(chǎn)生，向社區(qū)居民負責(zé)”及所學(xué)可知，題干信息反映出美國社區(qū)治理呈現(xiàn)出民主化的趨向，D項正確。材料體現(xiàn)不出民眾擁有廣泛政治權(quán)利的相關(guān)信息，排除A項；社區(qū)運作受到政府的監(jiān)督、影響，排除B項；材料沒有涉及中央政府權(quán)力下移的相關(guān)信息，排除C項。13.馬家窯文化是新石器時代晚期的文化遺存之一，在柳灣馬廠類型墓地中隨葬的粗陶甕內(nèi)普遍裝有粟，M339中4件粗陶甕都盛滿粟粒，鴛鴦池M134內(nèi)一件大陶甕中所盛的粟，按照陶甕容積計算可達66.9公斤。這些考古發(fā)現(xiàn)（）A.說明當(dāng)時貧富分化現(xiàn)象嚴(yán)重 B.印證當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)定居生活C.顯示了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多元特征 D.標(biāo)志著人類進入了文明社會【答案】B【解析】根據(jù)材料“隨葬的粗陶甕內(nèi)普遍裝有粟”“4件粗陶甕都盛滿粟?！薄疤债Y容積計算可達66.9公斤”可知，馬家窯文化時期的人們已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，進行定居生活，Ｂ項正確。材料中并沒有隨葬品的對比情況，無法說明貧富分化現(xiàn)象嚴(yán)重，A項排除；僅是一個文化遺存的一種農(nóng)作物隨葬品，無法得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多元特征，C項排除；一般認為，金屬工具的出現(xiàn)、文字的發(fā)明和國家的形成，標(biāo)志著人類進入文明社會，D項排除；故選B項。14.下圖所示為2003~2018年我國三大區(qū)域主糧生產(chǎn)機械化的發(fā)展情況。據(jù)此可知，這一時期我國（）A.主糧生產(chǎn)機械化存在區(qū)域性差異 B.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械得到全面推廣C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擺脫了自然環(huán)境的限制 D.科技水平邁入了發(fā)達國家行列【答案】A【解析】根據(jù)圖表可知，我國三大區(qū)域主糧生產(chǎn)機械化程度存在明顯差異，A項正確；“全面推廣”說法錯誤，排除Ｂ項；至今，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也沒有擺脫自然環(huán)境的限制，排除C項；沒有與其他國家的對比數(shù)據(jù)，得不出我國科技水平邁入了發(fā)達國家行列，排除D項。15.清代學(xué)者認為，清代《授時通考》《農(nóng)具記》收錄的農(nóng)具和農(nóng)業(yè)設(shè)施都沿襲元代《王禎農(nóng)書》，均是清代以前創(chuàng)造的適應(yīng)個體小農(nóng)經(jīng)營的傳統(tǒng)農(nóng)具。同時，農(nóng)田的零星分散、農(nóng)民的貧困和缺少科學(xué)文化知識等現(xiàn)象依然存在。這可用于說明中國古代（）A.農(nóng)業(yè)發(fā)展受多種因素制約 B.小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到高峰C.農(nóng)耕文明具有旺盛生命力 D.海禁政策阻礙了西學(xué)傳入【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，清代以前創(chuàng)造的傳統(tǒng)農(nóng)具，都是適應(yīng)個體小農(nóng)經(jīng)營的農(nóng)具，到清代，這些農(nóng)具仍能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，妨礙了人們的創(chuàng)造；清代以前創(chuàng)造的農(nóng)具，都是以人力、畜力、水力、風(fēng)力為動力的鐵木工具。農(nóng)具的進一步發(fā)展是以蒸汽、電力為動力，以及使用合金鋼和許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，當(dāng)時的中國不存在這個條件；農(nóng)田的零星分散、農(nóng)民的貧困和缺少科學(xué)文化知識等原因也阻礙農(nóng)具的改良，這說明農(nóng)業(yè)發(fā)展受多種因素制約，A項正確；材料無法得出小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展到高峰的結(jié)論，表述不準(zhǔn)確，排除B項；“農(nóng)耕文明具有旺盛生命力”的說法正確，但與題干主旨不符，排除C項；材料未涉及海禁政策對西學(xué)傳入中國的影響，不符合題意，排除D項。16.英國于1562年頒布了《工匠學(xué)徒法》，1601年頒布《濟貧法》，規(guī)定了“教區(qū)學(xué)徒制”。19世紀(jì)，學(xué)校教育進入正規(guī)學(xué)校系統(tǒng)，如1823年創(chuàng)立的倫敦機械學(xué)院，向各行業(yè)的工人、技師提供了學(xué)習(xí)物理、化學(xué)課程的經(jīng)費和機會。英國教育的這一變化（）A.表明工人的政治地位大為提高 B.服務(wù)于國家經(jīng)濟發(fā)展的需要C.標(biāo)志著教育開始向世俗化轉(zhuǎn)變 D.基本滿足了民眾的教育訴求【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，工業(yè)革命帶來了生產(chǎn)力的巨大飛躍，對技術(shù)工人的需求也大幅增加。院校逐漸成為職業(yè)教育的重要場所，為工人和技師提供學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等科學(xué)知識的機會，這適應(yīng)了國家工業(yè)化發(fā)展的需要，B項正確；材料只表明工人有了在學(xué)校受教育的機會，沒有涉及工人政治地位的提高，排除A項；教育世俗化通常指的是教育擺脫宗教控制，更多地關(guān)注現(xiàn)實生活、科學(xué)技術(shù)和實用知識，且材料沒有體現(xiàn)“世俗化轉(zhuǎn)變”，排除C項；院校為工人和技師提供了學(xué)習(xí)機會，“滿足了”的說法過于夸大，排除D項。二、非選擇題（本大題包括4小題，第17題14分，第18題12分，第19題14分，第20題12分，共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料明代設(shè)立寶鈔提舉司發(fā)行“大明通行寶鈔”以來，在整個明代270多年間，其形制成為定制，始終未曾更換，只使用這一種鈔票。這比起其他朝代的紙幣發(fā)行制度，都具有創(chuàng)造性。洪武七年（1374年）設(shè)寶鈔提舉司，下設(shè)鈔紙、印鈔二局，寶鈔行用二庫，第二年起由中書省發(fā)行之……元代初期紙幣發(fā)行權(quán)集中于政府，但元末鈔幣相當(dāng)混亂，發(fā)行不統(tǒng)一，不僅官府發(fā)行，而且還賞賜給印鈔官員任意印行。明代的紙幣流通制度，自始至終是政府發(fā)行的不兌換紙幣。而元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券，它主要是與白銀相聯(lián)系，即國家把金銀用于國庫作為紙幣發(fā)行的準(zhǔn)備金，這些在《馬可?波羅游記》里都詳細記敘，西方人見了大為贊嘆。明初貨幣流通制度的基本內(nèi)容是：錢鈔兼用，以紙幣為主、銅錢為輔的層次性紙幣制度。在明中葉以后，貴金屬白銀成為普遍通用的貨幣。而元朝政府禁止金銀、銅錢流通，專用紙幣。以銀為本以及紙幣的清償性質(zhì)，規(guī)定政府稅收、俸餉、民間交易、借貸均以寶鈔為準(zhǔn)，實際上民間卻偷用白銀，這說明白銀處于流通的前夜了?！幾钥讜煛稓v史沉浮——中國歷代通貨膨脹錄》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明元代、明代貨幣制度的差異。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析明代白銀貨幣化的原因及其影響?！敬鸢浮浚?）差異：流通中更換紙幣次數(shù)不同，明代基本未曾更換，元代更迭不斷；紙幣發(fā)行主體不同，明代為官府，元代發(fā)行主體混亂；紙幣發(fā)行性質(zhì)不同，明代的紙幣是政府發(fā)行的不兌換紙幣，元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券；貨幣發(fā)行制度的內(nèi)容不同，明代是多層次貨幣，元代專用紙幣。（2）原因：政府濫發(fā)紙幣，銅錢不便于流通；白銀作為貨幣的優(yōu)勢；政府政策的推動；賦役征銀的促進；商品經(jīng)濟的發(fā)展；新航路開辟后，白銀大量流入。影響：推動商品經(jīng)濟的發(fā)展；緩解了通貨膨脹；推動賦役制度的改革；推動中國與世界經(jīng)濟的聯(lián)系?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“明代設(shè)立寶鈔提舉司發(fā)行‘大明通行寶鈔’以來，在整個明代270多年間，其形制成為定制，始終未曾更換，只使用這一種鈔票?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，通中更換紙幣次數(shù)不同，明代基本未曾更換，元代更選不斷；根據(jù)材料“洪武七年（1374年）設(shè)寶鈔提舉司，下設(shè)鈔紙、印鈔二局，寶鈔行用二庫，第二年起由中書省發(fā)行之……元代初期紙幣發(fā)行權(quán)集中于政府，但元末鈔幣相當(dāng)混亂，發(fā)行不統(tǒng)一、不僅官府發(fā)行，而且還賞賜給印鈔官員任意印行”結(jié)合所學(xué)知識可知，紙幣發(fā)行主體不同，明代為官府，元代發(fā)行主體混亂；根據(jù)材料“明代的紙幣流通制度，自始至終是政府發(fā)行的不兌換紙幣。而元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券，它主要是與白銀相聯(lián)系，即國家把金銀用于國庫作為紙幣發(fā)行的準(zhǔn)備金”可知，紙幣發(fā)行性質(zhì)不同，明代的紙幣是政府發(fā)行的不兌換紙幣，元代紙幣制度是可以兌現(xiàn)的信用兌換券；根據(jù)材料“明初貨幣流通制度的基本內(nèi)容是：錢鈔兼用，以紙幣為主、銅錢為輔的層次性紙幣制度。在明中葉以后，貴金屬白銀成為普遍通用的貨幣。而元朝政府禁止金銀、銅錢流通，專用紙幣。”可知，貨幣發(fā)行制度的內(nèi)容不同，明代是多層次貨幣，元代專用紙幣。綜合以上可知，元代、明代貨幣制度的差異?！拘?】第一小問原因，根據(jù)材料“明代的紙幣流通制度，自始至終是政府發(fā)行的不兌換紙幣?！迸c“明初貨幣流通制度的基本內(nèi)容是：錢鈔兼用，以紙幣為主、銅錢為輔的層次性紙幣制度?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，政府濫發(fā)紙幣，銅錢不便于流通；根據(jù)材料“以銀為本以及紙幣的清償性質(zhì)，規(guī)定政府稅收、俸餉、民間交易、借貸均以寶鈔為準(zhǔn)，實際上民間卻偷用白銀，這說明白銀處于流通的前夜了?！笨芍?，白銀作為貨幣的優(yōu)勢；再結(jié)合明朝賦稅制度的相關(guān)知識可知，政府政策的推動；賦役征銀的促進；根據(jù)材料“在明中葉以后，貴金屬白銀成為普遍通用的貨幣?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，商品經(jīng)濟的發(fā)展以及新航路開辟后，白銀大量流入。第二小問影響，根據(jù)材料“以銀為本以及紙幣的清償性質(zhì)，規(guī)定政府稅收、俸餉、民間交易、借貸均以寶鈔為準(zhǔn)，實際上民間卻偷用白銀，這說明白銀處于流通的前夜了?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，緩解了通貨膨脹并且推動商品經(jīng)濟的發(fā)展；根據(jù)明朝經(jīng)濟的相關(guān)知識可知，這推動賦役制度的改革并且推動中國與世界經(jīng)濟的聯(lián)系。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一17世紀(jì)的西歐由于氣候變化，饑荒橫行，引起了糧食供應(yīng)危機。當(dāng)時傳統(tǒng)的兩輪或三輪耕作制被不同程度廢止，廣為人們接受的是農(nóng)牧輪作制。從法國加來海峽到夏朗德的所有地區(qū)都增加了適應(yīng)氣候而且產(chǎn)量頗高的蕎麥和斯佩爾特小麥的種植。伊比利亞半島早在16世紀(jì)末就引入玉米，16世紀(jì)末17世紀(jì)初，玉米種植已普及整個意大利半島。而雨水豐沛則使來自亞洲的稻米種植面積不斷增加。英國的東部“大水平”工程，30余年造田30.7萬英畝。荷蘭工程師發(fā)明的排水方法每年可增6~7平方英里可耕地。英法等國建立了濟貧院、養(yǎng)濟院等救濟機構(gòu)實施救濟，多次頒布法令要求鄉(xiāng)紳帶頭賑災(zāi)。城鎮(zhèn)和教區(qū)也提供一些日常救濟和臨時救濟。17世紀(jì)上半葉，年均14萬噸谷物通過荷蘭松得海峽向西流動以滿足西北歐及地中海國家和城市的糧食需求。法國柯爾伯時期則禁止糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的出口而鼓勵外國同類產(chǎn)品的輸入?！幾詫O義飛尹璐《17世紀(jì)西歐氣候變遷與糧食供應(yīng)危機》材料二1960年代以來全球共發(fā)生七次糧食危機。對此，俄羅斯通過2007年《農(nóng)業(yè)發(fā)展法》、2010年《俄羅斯聯(lián)邦糧食安全學(xué)說》等建立起相對完備的農(nóng)業(yè)發(fā)展法律制度，農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段。德國通過1955年《農(nóng)業(yè)法》和后續(xù)的《土地整治法》將分散的耕地進行整合。韓國則通過對從事農(nóng)業(yè)的繼承人給予資金獎勵的方式，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者特別是年輕人參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。美國在市場價格高于支持價格時，生產(chǎn)者可以按照市場價格出售，如果價格低于支持價格，政府通過貸款、補貼或者收購的辦法維持支持價格。日本從世界各地進口大量的大豆、玉米以滿足國內(nèi)肉類和蛋白質(zhì)生產(chǎn)的需要，發(fā)展國外種植?！幾远∨d安《世界各國的糧食安全政策對中國的啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括17世紀(jì)西歐應(yīng)對糧食供應(yīng)危機的舉措。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勈澜绺鲊募Z食安全政策對中國的啟示?！敬鸢浮浚?）舉措：改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度；改變飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)；國家、地方和個人實施救濟；進口糧食與限制糧食出口（2）啟示：強化法治在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的作用；加強技術(shù)創(chuàng)新；推進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營；注重農(nóng)業(yè)后繼人才的培養(yǎng)；加強糧食儲備建設(shè)；加強進口糧食多元化建設(shè)；合理保障農(nóng)民種糧收益?！窘馕觥俊拘?】舉措：根據(jù)材料“當(dāng)時傳統(tǒng)的兩輪或三輪耕作制被不同程度廢止，廣為人們接受的是農(nóng)牧輪作制”可知，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度；根據(jù)材料“從法國加來海峽到夏朗德的所有地區(qū)都增加了適應(yīng)氣候而且產(chǎn)量頗高的蕎麥和斯佩爾特小麥的種植……而雨水豐沛則使來自亞洲的稻米種植面積不斷增加”可知，改變飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)；根據(jù)材料“英法等國建立了濟貧院、養(yǎng)濟院等救濟機構(gòu)實施救濟，多次頒布法令要求鄉(xiāng)紳帶頭賑災(zāi)。城鎮(zhèn)和教區(qū)也提供一些日常救濟和臨時救濟?！笨芍?，國家、地方和個人實施救濟；根據(jù)材料“法國柯爾伯時期則禁止糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品的出口而鼓勵外國同類產(chǎn)品的輸入”可知，進口糧食與限制糧食出口?！拘?】啟示：根據(jù)材料“俄羅斯通過2007年《農(nóng)業(yè)發(fā)展法》、2010年《俄羅斯聯(lián)邦糧食安全學(xué)說》等建立起相對完備的農(nóng)業(yè)發(fā)展法律制度，農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段”可知，強化法治在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的作用；根據(jù)所學(xué)知識可知，加強技術(shù)創(chuàng)新；根據(jù)所學(xué)知識可知，推進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營；根據(jù)材料“韓國則通過對從事農(nóng)業(yè)的繼承人給予資金獎勵的方式，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者特別是年輕人參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性”可知，注重農(nóng)業(yè)后繼人才的培養(yǎng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，加強糧食儲備建設(shè)；根據(jù)材料“日本從世界各地進口大量的大豆、玉米以滿足國內(nèi)肉類和蛋白質(zhì)生產(chǎn)的需要，發(fā)展國外種植。”可知，加強進口糧食多元化建設(shè)；根據(jù)所學(xué)知識可知，合理保障農(nóng)民種糧收益。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐之三省制設(shè)立以來，三省奪權(quán)日益突出，各自為政現(xiàn)象逐漸凸顯。解決這一矛盾的最好的辦法是合署辦公，所以唐朝在門下省置“政事堂”以加強合作。三省首長專掌軍國事務(wù)，位高權(quán)重，這種現(xiàn)象為君主所忌諱。于是皇帝最初增設(shè)“參知政事”以削弱三省首長，后于貞觀十七年增“同三品”以排斥尚書仆射，于永隆二年增“同平章事”以疏遠中書令、侍中?；实圻€設(shè)置以宦官充任的宦官樞密使、以朝官充任的士人樞密使，以宣傳機密詔奏。至此，樞密使實際上已是與政事堂并立的宰相機構(gòu)。在封建社會，出令權(quán)從來只屬于君主，不屬宰相；只屬宮官，不屬朝官。宮官中書變成朝官之時，君主就必須另置宮官取代中書并掌制令出令。唐中書之制令出令權(quán)主要是被宮官翰林學(xué)士分割的。因“制誥之本，出自王言”，中書省代君主出令，門下省居然審查而封駁之，這在君主專制時代是很難想象的。因此，門下官員大多阿旨順情、知非不正。后來，君主將門下封駁權(quán)分散于中書與尚書二省并于唐末廢止。至此，三省制在唐初期、中葉逐漸遭到破壞，漸而廢止了?！幾愿咝虏拧墩撎拼≈频男纬膳c消解》材料二法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出的“三權(quán)分立”理論，在英屬北美殖民地得到廣泛傳播，深入人心。建立分權(quán)制的政府，成為獲得獨立的美國人的普遍愿望。于是邦聯(lián)時期的美國遵照孟德斯鳩的分權(quán)學(xué)說建立了分權(quán)體制。但是各州的分權(quán)體制中只有分權(quán)，沒有制衡，而且權(quán)力分配亦不均衡，把政府的主要權(quán)力賦予了