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贊美老師的名言警句教師是人類靈魂的工程師--斯大林春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干--李商隱太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁身為世范,為人師表老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們1.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)。2.老師匡煥學(xué)德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。3.王本成敢說敢作敢為,無怨無恨無悔??耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰?4.回瀾閣為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。5.管仲圖為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。經(jīng)師易遇,人師難遇。-----司馬光古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林舉世不師,故道益離。-----柳宗元學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤一日為師,終身為父。----關(guān)漢卿學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。-----韓愈三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?----孔子1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。4、教師的春風(fēng),日日沐我心5、一位好老師,勝過萬卷書。6、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。8、一日為師,終身為父。9、片言之賜,皆我?guī)熞病?0、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。12、老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。14、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花第二篇:贊美老師的名言警句1200字贊美老師的名言警句1教師是人類靈魂的工程師--斯大林2春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干--李商隱3太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)4人類靈魂的工程師;5老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。6三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。7身為世范,為人師表8源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)。9管仲圖為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。10經(jīng)師易遇,人師難遇。-----司馬光11教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林12一日為師,終身為父。----關(guān)漢卿13學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄14古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修15無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。-----韓愈16三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?----孔子17其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鬃?8在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)”——陶行知19教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’?!薄招兄?0要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知21學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)?!薄獝垡蛩固?2要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?!嚑柲嵫┓蛩够?3只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感?!獝垡蛩固?4沒有愛,就沒有教育?!K霍姆林斯基25錯(cuò)誤在所難免,寬恕就是神圣?!ㄆ?6要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?!R梭27理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!蟹?托爾斯泰28教育植根于愛。——魯迅29凡事以理想為因,實(shí)行為果?!斞?0好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)?!招兄?1活的人才教育不是灌輸知識(shí),而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生?!招兄?2要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育?!招兄?3一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。——蘇霍姆林斯基34任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基35孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考?!K霍姆林斯基36最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?!_(dá)爾文37教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶38教是為了不需要教。……就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老?!~圣陶39一味地挖苦、貶低,會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗,反對(duì)父母,反對(duì)學(xué)校,或者反對(duì)整個(gè)世界。——布魯姆40一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好?!焯亓?1精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才?!业铝_42播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)?!_克雷第三篇:贊美教師的格言500字贊美教師的格言贈(zèng)言:1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。4、教師的春風(fēng),日日沐我心5、一位好老師,勝過萬卷書。6、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。8、一日為師,終身為父。9、片言之賜,皆我?guī)熞病?0、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。12、老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。13、老師,是
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