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考生回憶版收集整理,僅供參考2025東寶區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.社會(huì)實(shí)踐C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課堂教學(xué)【答案】:D2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)C.能冷靜控制自己情緒D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D3.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校校訓(xùn)B.高校教學(xué)大綱C.高校教學(xué)計(jì)劃D.教育治理【答案】:B4.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:C5.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:B6.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】:B7.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:A8.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.蘇軾B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).韓愈【答案】:D9.下列變化過程與其他三項(xiàng)不屬于同一類的是()。A.冰雪融化B.燈泡發(fā)光C.酒精揮發(fā)D.食物腐敗【答案】:D10.如果需要使用公文在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間聯(lián)系工作,應(yīng)當(dāng)使用的文種是()A.意見B.通報(bào)C.函D.通知【答案】:C11.報(bào)告中的上級(jí)機(jī)關(guān)是指()。A.有關(guān)上級(jí)B.直接上級(jí)C.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.間接上級(jí)【答案】:B12.每到杏花綻放的時(shí)候,賞杏花,品文化,是難得的雅趣。下列關(guān)于杏花的描寫對(duì)應(yīng)正確的是()。A.葉紹翁——小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花B.蘇軾——綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧C.李商隱——日日春光斗日光,山城斜路杏花香D.陸游——春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來【答案】:C13.李清照《聲聲慢》“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”中的“將息”是指()。A.保養(yǎng)身體B.停止C.喘息D.睡眠【答案】:A14.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是()。A.批評(píng)與自我批評(píng)B.實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)和諧C.有則改之,無則加勉D.懲前毖后,治病救人【答案】:D15.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要指()。A.政治責(zé)任B.工作責(zé)任和道德責(zé)任C.法律責(zé)任D.以上均是【答案】:D16.下列作家中,創(chuàng)作《激流三部曲》的是()。A.茅盾B.魯迅C.老舍D.巴金【答案】:D17.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,只有把“無形之手”和“有形之手”結(jié)合起來,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。這里的“無形之手”是指()。A.微觀干預(yù)B.宏觀調(diào)控C.價(jià)值規(guī)律D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)【答案】:D18.下列選項(xiàng)中,具備法人資格的是()。A.某報(bào)社的發(fā)行部B.某單位的讀書社C.某大學(xué)的法律系D.某市司法局【答案】:D19.“倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱”出自:()A.《大學(xué)》B.《論語》C.《管子》D.《孟子》【答案】:C20.下列關(guān)于太陽的表述錯(cuò)誤的是()。A.太陽不是太陽系里唯一的恒星B.太陽黑子是太陽活動(dòng)的基本標(biāo)志C.太陽圍繞銀河系的中心公轉(zhuǎn)D.太陽是太陽系的中心天體【答案】:A21.下列關(guān)于事業(yè)單位人事管理制度的說法,錯(cuò)誤的是()。A.事業(yè)單位公開招聘由用人單位根據(jù)招聘崗位的任職條件及要求,采取考試、考核的方法進(jìn)行B.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案,應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門備案C.國家建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度D.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即七至九級(jí)【答案】:D22.形成化合物最多的元素是()。A.碳B.氧C.氫D.鋁【答案】:A23.公開發(fā)布兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家政府在會(huì)談后達(dá)成的共識(shí)及各方觀點(diǎn),宜使用()。A.會(huì)議公告B.聯(lián)合公報(bào)C.會(huì)議公報(bào)D.新聞公告【答案】:B24.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.自然權(quán)利B.道德權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】:D25.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-30%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-60%【答案】:B26.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.財(cái)產(chǎn)罰B.能力罰C.申誡罰D.人身罰【答案】:B27.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師培養(yǎng)C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師培訓(xùn)【答案】:B28.從對(duì)普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是()。A.善良意志的實(shí)踐過程B.社會(huì)文化的重構(gòu)過程C.社會(huì)關(guān)系的整合過程D.個(gè)人素質(zhì)的提升過程【答案】:C29.按照斯滕伯格的愛情理論,只有承諾,沒有激情和親密的愛稱為()。A.空洞之愛B.伴侶之愛C.浪漫之愛D.完美之愛【答案】:A30."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點(diǎn)?A.補(bǔ)償作用B.相互作用C.適應(yīng)現(xiàn)象D.對(duì)比現(xiàn)象【答案】:C31.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論,具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是()。A.接近目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:D32.在品德發(fā)展的研究中,社會(huì)學(xué)習(xí)論研究的重點(diǎn)是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:C33.高校的人事管理中一般不會(huì)采用()。A.情感激勵(lì)法B.股權(quán)激勵(lì)法C.事業(yè)激勵(lì)法D.待遇激勵(lì)法【答案】:B34.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動(dòng)向()過渡的過程。A.體力勞動(dòng)B.腦力勞動(dòng)C.職業(yè)勞動(dòng)D.復(fù)雜勞動(dòng)【答案】:C35.個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.個(gè)性特征B.主觀能動(dòng)性C.道德情感D.心理因素【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.認(rèn)知過程包括()A.思維B.感覺C.記憶D.知覺【答案】:ABCD37.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中B.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講,個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中【答案】:ACD38.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.職業(yè)習(xí)俗B.內(nèi)心信念C.社會(huì)輿論D.法律規(guī)范【答案】:ABC39.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的間接性B.認(rèn)識(shí)的交往性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)的教育性【答案】:ABCD40.下列說法中,哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.吾日三省吾身B.君子慎獨(dú)C.己所不欲,勿施于人D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為【答案】:BC41.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.特殊培養(yǎng)B.脫產(chǎn)研修C.終身學(xué)習(xí)D.合作培養(yǎng)E.在職培養(yǎng)【答案】:ABE42.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:ACD43.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括()。A.學(xué)校規(guī)模B.教學(xué)效果C.辦學(xué)指導(dǎo)思想D.辦學(xué)條件【答案】:ACD44.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.調(diào)整范圍不同B.實(shí)施方法不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物D.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】:ABCD45.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.互動(dòng)傳播模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD46.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變化B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以獨(dú)立存在C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì)【答案】:ACD47.商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,下列屬于商品的是()。A.廣東運(yùn)往新疆出售的橘子B.農(nóng)民自給自足的茶葉C.市場(chǎng)上面包店的面包D.捐給災(zāi)區(qū)的書籍【答案】:AC48.中國古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容,治國理政智慧,為古人認(rèn)識(shí)世界,改造世界提供了重要依據(jù),也為中華文明提供了重要內(nèi)容,為人類文明做出了重大貢獻(xiàn)。這說明()。A.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響B(tài).文化是民族的,也是世界的C.中華文化是黨治國理政,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想指導(dǎo)思想的來源D.要全面繼承傳統(tǒng)文化【答案】:AB49.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有()。A.價(jià)格下降B.價(jià)格上漲C.存貸增加D.需求擴(kuò)張【答案】:BD50.在罪數(shù)形態(tài)中,屬于處斷的一罪的是()。A.連續(xù)犯B.牽連犯C.繼續(xù)犯D.吸收犯【答案】:ABD51.關(guān)于事務(wù)性公文,下列描述正確的有()。A.與規(guī)范性公文相比,形式更具靈活性和多樣性B.具有保存的價(jià)值和憑證的作用C.與規(guī)范性公文一樣,具有法定權(quán)威性和效力D.開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話、致辭都屬于事務(wù)性公文【答案】:AB52.下列人物與名言匹配正確的是()。A.得道多助,失道寡助。一一孟子B.冰,水為之,而寒于水?!髯覥.逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子D.天地不仁,以萬物為芻狗?!f子【答案】:ABC53.今年1月以來,全國生姜批發(fā)價(jià)格出現(xiàn)上漲,人們感嘆“姜你軍”“吃不起”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一方面是種植面積減少使得供求失衡,另一方面是流通環(huán)節(jié)過多也推動(dòng)了價(jià)格上漲。上述情況說明()。A.物價(jià)變動(dòng)會(huì)影響居民的購買能力B.商品價(jià)格是由價(jià)值和供求關(guān)系共同決定的C.充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用必然造成經(jīng)濟(jì)波動(dòng)D.交換環(huán)節(jié)對(duì)居民消費(fèi)有著重要影響【答案】:AD54.公共危機(jī)管理的首要目標(biāo),是在緊急情況下建立秩序,穩(wěn)定公眾,維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。公共危機(jī)管理的主要原則包括()。A.效率性原則B.協(xié)同性原則C.科學(xué)性原則D.時(shí)間性原則【答案】:ABCD55.春秋時(shí)期各諸侯國相互進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng),先后稱霸的有齊桓公、(),史稱“春秋五霸”。A.宋襄公B.秦穆公C.晉文公D.楚莊王【答案】:ABCD56.下列說法正確的有()。A.用扦插的方法來種植葡萄是因?yàn)槠咸训那o具有繁殖作用B.藕生長在湖底的泥里,它是植物的根C.南瓜、西瓜籽,豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實(shí)D.森林里的空氣比較濕潤,是因?yàn)闃淙~不斷進(jìn)行蒸騰作用【答案】:AD57.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說法,正確的有()。A.霧霾的主要組成包括二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物B.霧

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