高中物理滬科版必修2學(xué)案第3章動(dòng)能的變化與機(jī)械功3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系_第1頁(yè)
高中物理滬科版必修2學(xué)案第3章動(dòng)能的變化與機(jī)械功3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系_第2頁(yè)
高中物理滬科版必修2學(xué)案第3章動(dòng)能的變化與機(jī)械功3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系_第3頁(yè)
高中物理滬科版必修2學(xué)案第3章動(dòng)能的變化與機(jī)械功3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系_第4頁(yè)
高中物理滬科版必修2學(xué)案第3章動(dòng)能的變化與機(jī)械功3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解動(dòng)能的概念,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算物體的動(dòng)能.2.能從牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理,理解動(dòng)能定理的物理意義.3.能應(yīng)用動(dòng)能定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.4.掌握探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的實(shí)驗(yàn)方法.一、動(dòng)能、動(dòng)能定理1.動(dòng)能(1)定義:物理學(xué)中把____________叫做物體的動(dòng)能.(2)表達(dá)式:Ek=____________.①表達(dá)式中的速度是瞬時(shí)速度.②動(dòng)能是________(填“標(biāo)量”或“矢量”),是__________(填“過(guò)程”或“狀態(tài)”)量.(3)單位:動(dòng)能的國(guó)際單位是______,簡(jiǎn)稱(chēng)____,用符號(hào)J表示.2.動(dòng)能定理(1)內(nèi)容:外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的__________.(2)表達(dá)式:W=________.(3)說(shuō)明:ΔEk=Ek2-Ek1.Ek2為物體的____________,Ek1為物體的____________.二、恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(如圖1):圖1所使用的器材有:氣墊導(dǎo)軌、滑塊、_______、計(jì)時(shí)器、氣源、刻度尺、細(xì)繩、鉤碼等.2.制定計(jì)劃:(1)直接驗(yàn)證:逐一比較力對(duì)物體所做的功與物體動(dòng)能________的大小之間的關(guān)系.(2)用圖像驗(yàn)證:根據(jù)W=eq\f(1,2)mv2,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出________及________的關(guān)系圖像.[即學(xué)即用]1.判斷下列說(shuō)法的正誤.(1)物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量成正比,與物體的速度成正比.()(2)物體動(dòng)能具有方向,與速度方向相同.()(3)合外力對(duì)物體做的功等于物體的末動(dòng)能.()(4)合力對(duì)物體做正功,物體的動(dòng)能可能減?。?)(5)一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化.()2.一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的球在光滑水平面上以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),與豎直墻壁碰撞以后以原速率被彈回,若以初速度方向?yàn)檎较?,則小球碰墻前后速度的變化為_(kāi)_______,動(dòng)能的變化為_(kāi)_______.一、對(duì)動(dòng)能和動(dòng)能定理的理解[導(dǎo)學(xué)探究]1.一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上,在水平拉力F作用下運(yùn)動(dòng),速度由v1增加到v2的過(guò)程通過(guò)的位移為s,則v1、v2、F、s的關(guān)系是怎樣的?2.從推導(dǎo)結(jié)果知,水平力F的功等于什么量的變化?這個(gè)量與物體的什么因素有關(guān)?[知識(shí)深化]1.對(duì)動(dòng)能Ek=eq\f(1,2)mv2的理解(1)動(dòng)能是標(biāo)量,沒(méi)有負(fù)值,與物體的速度方向無(wú)關(guān).(2)動(dòng)能是狀態(tài)量,具有瞬時(shí)性,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或某一時(shí)刻的速度)相對(duì)應(yīng).(3)動(dòng)能具有相對(duì)性,選取不同的參考系,物體的速度不同,動(dòng)能也不同,一般以地面為參考系.(4)物體動(dòng)能的變化量是末動(dòng)能與初動(dòng)能之差,即ΔEk=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1),若ΔEk>0,則表示物體的動(dòng)能增加,若ΔEk<0,則表示物體的動(dòng)能減少.2.對(duì)動(dòng)能定理W=ΔEk的理解(1)動(dòng)能定理的實(shí)質(zhì)①動(dòng)能定理揭示了合外力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能的變化之間的定量關(guān)系和因果聯(lián)系,合外力做功是因,動(dòng)能變化是果.動(dòng)能的改變可由合外力做的功來(lái)度量.②合外力對(duì)物體做了多少功,物體的動(dòng)能就變化多少.合外力做正功,物體的動(dòng)能增加;合外力做負(fù)功,物體的動(dòng)能減少.(2)動(dòng)能定理的適用范圍:動(dòng)能定理是在物體受恒力作用且做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的情況下得出的,對(duì)于外力是變力、物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、物體經(jīng)歷多過(guò)程的情況同樣適用.例1下列關(guān)于動(dòng)能的說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)物體中,速度大的動(dòng)能也大B.某物體的速度加倍,它的動(dòng)能也加倍C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能保持不變D.某物體的動(dòng)能保持不變,則速度一定不變例2在光滑水平面上,質(zhì)量為2kg的物體以2m/s的速度向東運(yùn)動(dòng),若對(duì)它施加一向西的力使它停下來(lái),則該外力對(duì)物體做的功是()A.16J B.8JC.-4J D.0二、實(shí)驗(yàn)探究:恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系[導(dǎo)學(xué)探究]觀(guān)察分別用如圖2甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,思考下面問(wèn)題:圖2以上兩套實(shí)驗(yàn)操作有何不同之處?[知識(shí)深化]1.探究思路探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,需要測(cè)量不同的力在不同的過(guò)程中做的功和對(duì)應(yīng)的物體動(dòng)能的變化量,這就需要測(cè)出物體的受力、力作用的距離和這段距離上物體的初、末速度以及物體的質(zhì)量等物理量,其中比較難測(cè)量的是物體在各個(gè)位置的速度,可借助光電門(mén)較準(zhǔn)確地測(cè)出,也可借助紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)測(cè)量.2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行探究裝置如圖2乙所示,所使用的器材有氣墊導(dǎo)軌、滑塊、計(jì)時(shí)器、氣源、刻度尺、細(xì)繩、鉤碼等.3.實(shí)驗(yàn)步驟(1)用天平測(cè)出滑塊的質(zhì)量m.(2)按圖乙所示安裝實(shí)驗(yàn)裝置.(3)平衡摩擦力,將氣墊導(dǎo)軌(或長(zhǎng)木板)沒(méi)有滑輪的一端適當(dāng)抬高,輕推滑塊,使滑塊能做勻速運(yùn)動(dòng).(4)讓滑塊通過(guò)細(xì)繩連接鉤碼(或小沙桶),使鉤碼(或小沙桶)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量,滑塊在細(xì)線(xiàn)的拉力作用下做勻加速運(yùn)動(dòng),由于鉤碼(或小沙桶)質(zhì)量很小,可以認(rèn)為滑塊所受拉力F的大小等于鉤碼(或小沙桶)所受重力的大?。?5)釋放滑塊,滑塊在細(xì)繩的拉力作用下運(yùn)動(dòng),用光電門(mén)(或打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)記錄滑塊的運(yùn)動(dòng)情況,求出滑塊的速度v1和v2(若分析滑塊從靜止開(kāi)始的運(yùn)動(dòng),v1=0),并測(cè)出滑塊相應(yīng)的位移s.(6)驗(yàn)證Fs=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1),在誤差允許范圍內(nèi)成立即可.例3某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”.如圖3所示,他們將拉力傳感器固定在小車(chē)上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大?。谒阶烂嫔舷嗑?0.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,記錄小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的速度大?。≤?chē)中可以放置砝碼.圖3(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:①測(cè)量________和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線(xiàn)的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.②將小車(chē)停在C點(diǎn),接通電源,________,小車(chē)在細(xì)線(xiàn)拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線(xiàn)拉力及小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的速度.③在小車(chē)中增加砝碼,重復(fù)②的操作.(2)表1是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),其中M是M1與小車(chē)中砝碼質(zhì)量之和,|veq\o\al(2,2)-veq\o\al(2,1)|是兩個(gè)速度傳感器所記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量ΔEk,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A(yíng)、B間所做的功.表格中的ΔEk3=____,W3=____.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)表1數(shù)據(jù)記錄表次數(shù)M/kg|veq\o\al(2,2)-veq\o\al(2,1)|/(m/s)2ΔEk/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.6500.4130.8400.42030.5002.400ΔEk31.220W341.0002.4001.2002.4201.21051.0002.8401.4202.8601.430(3)根據(jù)表1在圖4中作出ΔEk-W圖線(xiàn).圖41.(對(duì)動(dòng)能定理的理解)有一質(zhì)量為m的木塊,從半徑為r的圓弧曲面上的a點(diǎn)滑向b點(diǎn),如圖5所示.如果由于摩擦使木塊的運(yùn)動(dòng)速率保持不變,則以下敘述正確的是()圖5A.木塊所受的合外力為零B.因木塊所受的力都不對(duì)其做功,所以合外力做的功為零C.重力和摩擦力的合力做的功為零D.重力和摩擦力的合力為零2.(動(dòng)能定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用)一質(zhì)量m=1kg的物體以20m/s的初速度被豎直向下拋出,當(dāng)物體離拋出點(diǎn)高度h=5m處時(shí)的動(dòng)能是多大?(g取10m/s2)3.(探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系)質(zhì)量為1kg的重物自由下落,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源為6V、50Hz的交流電源.如圖6所示,紙帶上O點(diǎn)為重物自由下落時(shí)紙帶打點(diǎn)的起點(diǎn),選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G依次間隔一個(gè)點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),紙帶上的數(shù)據(jù)表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)間的距離.圖6(1)求出B、C、D、E、F各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度并填入下表.計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDEF速度/(m·s-1)(2)求出物體下落時(shí)從O點(diǎn)到B、C、D、E、F各點(diǎn)過(guò)程中重力所做的功,并填入下表.計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDEF功/J(3)適當(dāng)選擇坐標(biāo)軸,在圖7中作出重物重力做的功與重物速度的平方之間的關(guān)系圖像.圖中縱坐標(biāo)表示________,橫坐標(biāo)表示________,由圖可得重力所做的功與________成________關(guān)系.(g取9.8m/s2)圖7

答案精析自主預(yù)習(xí)梳理一、1.(1)eq\f(1,2)mv2(2)eq\f(1,2)mv2②標(biāo)量狀態(tài)(3)焦耳焦2.(1)增量(2)ΔEk(3)末動(dòng)能初動(dòng)能二、1.光電門(mén)2.(1)增量(2)W與v2W與m即學(xué)即用1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√2.-10m/s0重點(diǎn)知識(shí)探究一、導(dǎo)學(xué)探究1.根據(jù)牛頓第二定律:F=ma由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式a=eq\f(v\o\al(2,2)-v\o\al(2,1),2s)由此得Fs=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1).2.水平力F的功等于物體動(dòng)能的變化,動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).例1C[動(dòng)能的表達(dá)式為Ek=eq\f(1,2)mv2,即物體的動(dòng)能大小由質(zhì)量和速度大小共同決定,速度大的物體的動(dòng)能不一定大,故A錯(cuò)誤;速度加倍,它的動(dòng)能變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,故B錯(cuò)誤;速度只要大小保持不變,動(dòng)能就不變,故C正確,D錯(cuò)誤.]例2C[根據(jù)動(dòng)能定理W=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)=0-eq\f(1,2)×2×22J=-4J,選項(xiàng)C正確.]二、導(dǎo)學(xué)探究甲圖用的是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器乙圖用的是光電門(mén)例3(1)①小車(chē)②然后釋放小車(chē)(2)0.6000.610

(3)如圖所示當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.C2.250J3.見(jiàn)解析解析(1)由題意知vB=eq\f(AC,Δt)=eq\f(125.4-31.4×10-3,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論