學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁河海大學《信息組織與檢索》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、圖書館的館藏剔舊工作是優(yōu)化館藏的必要環(huán)節(jié)。以下哪種圖書更有可能被剔除？（）A.破損嚴重無法修復的圖書B.多年無人借閱的圖書C.內(nèi)容過時的圖書D.有多個復本的圖書2、在圖書館的資源建設(shè)中，需要綜合考慮多種因素以滿足讀者需求。以下哪種因素對于確定圖書館館藏的學科覆蓋范圍影響最大？（）A.學校的學科設(shè)置B.讀者的興趣愛好C.出版市場的熱門趨勢D.圖書館的預算限制3、對于圖書館的館藏資源建設(shè)，當面臨有限的采購預算時，以下哪種策略更有助于優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高資源的利用效率？（）A.重點采購熱門學科領(lǐng)域的圖書和期刊B.平衡各學科領(lǐng)域，優(yōu)先采購經(jīng)典著作C.依據(jù)用戶需求和借閱數(shù)據(jù)進行精準采購D.大量采購電子資源，減少紙質(zhì)資源采購4、圖書館在進行讀者信用管理時，以下哪種措施更能鼓勵讀者遵守借閱規(guī)則？（）A.信用積分B.信用評級C.信用獎勵D.信用懲罰5、在圖書館的資源共享與合作中，以下哪種合作模式更有利于拓展資源渠道和服務(wù)范圍？（）A.館際互借B.聯(lián)合采購C.共建數(shù)據(jù)庫D.以上模式結(jié)合6、在圖書館的學科服務(wù)中，以下哪個學科領(lǐng)域?qū)τ趯I(yè)資源和服務(wù)的需求更為迫切：（）A.醫(yī)學B.工學C.人文社科D.自然科學7、在圖書館信息資源建設(shè)中，數(shù)字資源與紙質(zhì)資源的平衡配置至關(guān)重要。以下關(guān)于數(shù)字資源和紙質(zhì)資源特點的描述，哪一項是不準確的？（）A.數(shù)字資源便于檢索和共享，但存在版權(quán)問題B.紙質(zhì)資源具有較高的穩(wěn)定性和收藏價值C.數(shù)字資源的獲取不受時間和空間限制，而紙質(zhì)資源容易損壞D.數(shù)字資源完全可以取代紙質(zhì)資源，圖書館應重點采購8、對于圖書館的閱讀推廣合作伙伴選擇，以下哪種合作伙伴更能拓展推廣活動的覆蓋范圍和影響力：（）A.學校B.社區(qū)C.企業(yè)D.媒體9、在圖書館的資源采購招標過程中，以下哪個環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)違規(guī)操作？（）A.招標文件編制B.供應商資格審查C.評標和定標D.合同簽訂10、圖書館在進行閱讀推廣活動策劃時，以下哪個環(huán)節(jié)更需要充分考慮讀者的興趣和需求？（）A.活動主題確定B.活動時間安排C.活動地點選擇D.活動獎品設(shè)置11、在圖書館的資源組織與分類中，以下哪種分類法在國內(nèi)外圖書館中應用最為廣泛：（）A.中國圖書館分類法B.杜威十進制分類法C.國際十進分類法D.美國國會圖書館分類法12、對于圖書館的用戶信息管理，以下哪種技術(shù)的應用更能保障用戶信息的安全和隱私？（）A.數(shù)據(jù)加密技術(shù)B.訪問控制技術(shù)C.身份認證技術(shù)D.以上技術(shù)綜合運用13、在圖書館的閱讀推廣活動策劃中，以下哪個因素對于活動的可持續(xù)性和影響力最為關(guān)鍵：（）A.活動創(chuàng)意B.合作伙伴C.經(jīng)費支持D.效果評估14、圖書館在進行電子資源采購時，以下哪種采購模式更能滿足讀者的個性化需求？（）A.團購B.單訂C.打包購買D.免費獲取15、對于圖書館的古籍保護工作，以下哪種保護措施對于延長古籍壽命最為關(guān)鍵：（）A.恒溫恒濕控制B.防蟲防霉處理C.數(shù)字化掃描D.修復裝幀二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）詳細探討圖書館的信息安全管理，包括網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全和系統(tǒng)安全等方面的措施，分析如何防范信息安全風險。2、（本題5分）在圖書館的信息素養(yǎng)教育中，如何針對不同年齡段的兒童設(shè)計有趣且有效的課程？3、（本題5分）在圖書館的資源推薦服務(wù)中，如何根據(jù)用戶的興趣愛好和閱讀歷史進行精準推薦？4、（本題5分）說明圖書館在應對突發(fā)公共事件（如疫情、自然災害等）時，如何保障服務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）圖書館的文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)是提升圖書館活力和影響力的新途徑。分析圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的思路、類型以及營銷模式。2、（本題5分）開放獲取運動對圖書館的資源建設(shè)和服務(wù)產(chǎn)生了深遠影響。論述圖書館在開放獲取環(huán)境下的角色轉(zhuǎn)變和應對策略。3、（本題5分）論述圖書館的閱讀推廣活動的評估指標體系。4、（本題5分）論述圖書館的閱讀推廣活動的社會影響力。5、（本題5分）論述圖書館的閱讀推廣活動的策劃與實施。四、操作題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）利用圖書館的空間預約系統(tǒng)，預約一個學術(shù)研討室，為小組討論做好準備。描述預約的步驟和注意事項，以及研討室的設(shè)施和環(huán)境對討論的影響。2、（本題10分）學校圖書館的網(wǎng)站需要更新讀者服務(wù)指南頁面的內(nèi)容。請收集近期讀者常見的問題和咨詢，如借閱規(guī)則、續(xù)借方式、館際互借流程等，重新編寫一份清晰、準確、易于理解的讀者服務(wù)指南，并提供相關(guān)的示例和圖示。3、（本題10分）大學圖書館要舉辦一次讀書比賽活動。請你詳細描述比賽的策劃