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2025年廣東高考?xì)v史適應(yīng)性訓(xùn)練練習(xí)題4歷史說明:1.答卷前,在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學(xué)校、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào).2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動(dòng),修改時(shí)用橡皮擦干凈后,重新填涂所選選項(xiàng).3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4.務(wù)必保持答題卡的整潔.測(cè)試結(jié)束時(shí),將試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共16個(gè)小題,每小題3分,共48分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.東漢思想家王充在《論衡》中不無自豪地寫道:“古之戎狄,今為中國;古之裸人,今被朝服”,“巴、蜀、越海(治所在今四川西昌東南)、郁林(轄今廣西大部)-,周時(shí)被發(fā)椎髻,今戴皮弁;周時(shí)重譯(指輾轉(zhuǎn)翻譯),今吟《詩》《書》”。這在實(shí)質(zhì)上揭示出當(dāng)時(shí)()A.文字服飾實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一B.政治一統(tǒng)促進(jìn)文化認(rèn)同C.儒學(xué)正統(tǒng)地位確立D.各地經(jīng)濟(jì)文化平衡發(fā)展2.三國時(shí)期,北方普遍實(shí)行實(shí)物(谷帛)交換,曹魏大部分地區(qū)貨幣流通皆已廢止;地處江南的孫吳政權(quán)曾鑄造以一當(dāng)五百和以一當(dāng)一千的青銅貨幣,還在建康市內(nèi)設(shè)立稅收管理機(jī)構(gòu),以防商賈牟取暴利。這主要反映了()A.曹魏經(jīng)濟(jì)治理優(yōu)于孫吳B.南方的商業(yè)較北方發(fā)達(dá)C.北方戰(zhàn)亂破壞貨幣經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)環(huán)境影響商業(yè)運(yùn)作3.《史記·三王世家》記載:“(漢武帝)制曰:立皇子閎為齊王......御史大夫湯下(注:下,下達(dá))丞相,丞相下中二千石,二千石下郡太守、諸侯相,丞書從事下當(dāng)用者,如律令?!碑?dāng)時(shí)地方郡縣行政機(jī)關(guān)設(shè)有專職人員負(fù)責(zé)文書的傳遞,郡屬吏有主記室史,主錄記書,縣丞“署文書,典知倉獄”。這表明漢代文書傳遞制度()A.提高了國家治理的能力B.降低了政府行政效率C.削弱了軍功地主的勢(shì)力D.加強(qiáng)了對(duì)官員的監(jiān)察4.宋代,鹽業(yè)除官營(yíng)外,又有官督私營(yíng),或私營(yíng)而由官府專賣。地主豪強(qiáng)則私開鹽井,生產(chǎn)私鹽。私營(yíng)的冶鐵業(yè),由朝廷專設(shè)的“監(jiān)”“冶”管理、控制。著名的徐州利國監(jiān),有三十六冶,每冶各百余人。這可以用來說明宋代()A.政府鹽鐵官營(yíng)面臨著挑戰(zhàn)B.手工業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式比較靈活C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變化D.私營(yíng)手工業(yè)的生產(chǎn)效益突出5.明初,珠江三角洲的一些低洼地被深挖為塘養(yǎng)魚,人們?cè)谔粱戏N植果木,形成“果基魚塘”。明中葉以后,順德、南海等地利用鄰近沿海港口的條件發(fā)展蠶桑業(yè),把塘基上的果樹改為桑樹,形成“?;~塘”。這種變化()A.沖擊了小農(nóng)生產(chǎn)模式B.反映了消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.催生了雇傭勞動(dòng)關(guān)系D.順應(yīng)了外貿(mào)發(fā)展形勢(shì)6.康熙四十七年,朝廷任命傳教士先后在全國各省實(shí)地測(cè)繪,歷時(shí)十年編成了《皇輿全覽圖》,但該圖缺少哈密以西、天山南北的西域地圖。乾隆時(shí)期,隨著準(zhǔn)噶爾叛亂的平定,對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地測(cè)繪,清朝完成了最完整的國家地圖《乾隆內(nèi)府輿圖》。這反映出()A.國家大一統(tǒng)局面的加強(qiáng)B.經(jīng)世致用思潮的興起C.邊疆治理新模式的出現(xiàn)D.西學(xué)東漸潮流的興盛7.1862年,廣州同文館成立,第一期僅有學(xué)生20名,起初主要教授英語、漢語和算學(xué),后來增加了法語、德語、俄語、日語,且重視與社會(huì)掛鉤,注重學(xué)用結(jié)合,由此可知,該館()A.推動(dòng)了實(shí)業(yè)救國思潮的興起B(yǎng).適應(yīng)了近代對(duì)外交往的要求C.促進(jìn)了近代革命思想的傳播D.確立了留學(xué)畢業(yè)生選官制度8.1913年7月,蔡鍔指出:現(xiàn)今各國選舉制度,而于未達(dá)一定年齡者,有精神病者,及剝奪或停止公權(quán)者,務(wù)必有一部分人民之除外。此等除外之國民,既無尋常選舉權(quán),又安有最高主權(quán)?若主權(quán)屬于人民,則人民因謀自己之利益幸福,可以犧牲國家。究之覆巢之下,豈有完卵,又安見其能煦煦相樂耶?由此可知,蔡鍔主張()A.主權(quán)在國代替主權(quán)在民B.民國憲法不符合民眾意愿C.共和制不適合中國國情D.要全面學(xué)習(xí)西方民主制度9.1950年4月至1951年5月的一年多的時(shí)間里,我國先后同印度、印度尼西亞、緬甸和巴基斯坦以及瑞典、丹麥、瑞士和芬蘭等國家建立了外交關(guān)系。其主要目的是()A.積極構(gòu)建穩(wěn)定的國際環(huán)境B.改變“一邊倒”的外交方針C.瓦解美英等國的外交封鎖D.要為工業(yè)化建設(shè)爭(zhēng)取外援10.2020年,我國再次完成珠峰測(cè)試,嫦娥五號(hào)探月,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,國防和軍隊(duì)改革取得歷史性突破,“十三五”圓滿收官,GDP總值首次突破100萬億元大關(guān),在世界經(jīng)濟(jì)中的份額由2018年的16%上升到17%左右。這些成就說明我國A.國際影響力不斷擴(kuò)大B.綜合國力不斷提升C.經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)D.創(chuàng)新能力領(lǐng)先世界11.公元前3世紀(jì),埃及士兵巴斯克勒斯與狄奧多羅斯的名字是希臘式,登記為“希臘人”,但出身埃及家庭。這類出身埃及家庭的“希臘人”,因接受希臘教育并在行政機(jī)構(gòu)任職,獲得改名機(jī)會(huì)與免稅獎(jiǎng)勵(lì)。這可以用來說明埃及()A.社會(huì)流動(dòng)渠道多元B.接收大量希臘移民C.教育制度的希臘化D.受到希臘文化影響12.西歐中世紀(jì)時(shí)期,牛津大學(xué)校長(zhǎng)擁有校外人員民事行為審判權(quán);巴黎大學(xué)師生熱衷使用罷課權(quán)為大學(xué)爭(zhēng)取利益,有時(shí)甚至將校舍遷移到另一城市,以使城市和教會(huì)讓步;海德堡大學(xué)則與城市在校舍租金協(xié)商中占盡優(yōu)勢(shì)。這反映出當(dāng)時(shí)西歐大學(xué)()A.權(quán)力過大趨于失控B.助推城市自治能力提升C.沖擊社會(huì)司法體系D.社會(huì)影響力的不容忽視13.1887年美國頒布《州際貿(mào)易法》,明確禁止鐵路聯(lián)營(yíng)、運(yùn)費(fèi)折扣、任何性質(zhì)的差別對(duì)待以及短程運(yùn)費(fèi)高于長(zhǎng)程,規(guī)定收費(fèi)應(yīng)一律公平合理。該法()A.損害了消費(fèi)者的權(quán)益B.肯定聯(lián)邦政府對(duì)私人企業(yè)的干預(yù)C.具有跨行業(yè)的適用性D.促進(jìn)了美國壟斷資本主義的發(fā)展14.威尼斯畫派喬凡尼·貝利尼于1514年創(chuàng)作的《諸神的盛宴》中,用的都是中國的青花瓷器,作者認(rèn)為這是只有神仙才能使用的器物;18世紀(jì)法國畫家弗朗索瓦·布歇的《中國花園》等作品中,出現(xiàn)了大量具有中國風(fēng)情的日常物品,如蒲扇、瓷器及屏風(fēng)等,這一時(shí)期諸如此類的畫作數(shù)不勝數(shù)。這一變化主要是由于()A.歐洲財(cái)富觀念的改變B.中國商業(yè)政策的調(diào)整C.世界貿(mào)易格局的轉(zhuǎn)變D.歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)15.20世紀(jì)30年代,多達(dá)5000名的美國工程師被蘇聯(lián)政府雇用,他們中的一些人是經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師或者是嫻熟的技術(shù)工人。此外,蘇聯(lián)科學(xué)院日益成為一個(gè)大型研究實(shí)驗(yàn)室,高等技術(shù)院校也實(shí)施了類似的改革。材料現(xiàn)象主要緣于當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)()A.工業(yè)化戰(zhàn)略的實(shí)施B.新經(jīng)濟(jì)體制的確立C.克服了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的弊端D.受到經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊16.如圖所示為1400年以來全球主要儲(chǔ)備貨幣的變遷情況。這一變遷()A.折射出世界貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移B.表明了全面恢復(fù)金本位制具有必要性C.反映出世界多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)D.體現(xiàn)出資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡二、非選擇題:本大題共4小題,共52分.要求填答題卡.17.〖?xì)v史-中外歷史人物評(píng)說〗【材料】女真原只有自己的語言,無文字。當(dāng)時(shí)記事、傳令以刻木為契,與鄰部交往,借用契丹字。金太祖起兵反遼時(shí),出現(xiàn)了專門從事口頭傳達(dá)命令的使者,女真語作“閘刺”。由于“閘刺”無法適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)中傳遞信息和頒布政令的需要,金太祖命完顏希尹依仿漢字楷書'參照契丹文,創(chuàng)造女真字,在1119年(金天輔三年)正式頒行,史稱女真大字01138年(金天眷元年),又頒行一種女真小字,是依照契丹字和漢字的偏旁創(chuàng)制的。金太祖為推廣女真字,在京師設(shè)有專人傳授的學(xué)校,又設(shè)立譯經(jīng)所,用女真字翻譯漢文經(jīng)史。女真字的創(chuàng)制,是漢族、契丹族和女真族文化交流的結(jié)晶。-摘編自王鐘翰主編《中國民族史概要》【問題】(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金太祖創(chuàng)制女真文字的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析金太祖創(chuàng)制女真文字的歷史意義。18.閱讀材料,回答下列要求。材料19世紀(jì)英國女子教育存在著性別不平等的現(xiàn)象。男性主導(dǎo)了全日制初等教育領(lǐng)域,社會(huì)和父母更重視男孩子的教育,高等教育就是男性的特權(quán)。與男生相比,女生要承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng)。堅(jiān)持女子教育目標(biāo)要與“男主外女主內(nèi)”的家庭模式相一致。女子教育把主要精力集中在音樂、跳舞和繪畫等課程。從事教師行業(yè)一般都是未婚女性的權(quán)宜之計(jì),但是對(duì)于男性教師卻沒有這樣的限制。19世紀(jì)英國女子教育也呈現(xiàn)出大眾化的特征。工業(yè)革命造就了大批婦女勞動(dòng)力,政府也通過諸多立法保障女子教育的實(shí)施。1847年,英國議會(huì)通過《十小時(shí)工作法》以后,伯明翰地區(qū)又出現(xiàn)專門為女工開設(shè)的夜校;1869年,議會(huì)通過《捐款學(xué)校法》,明確指出女子享有與男子同等的受教育的權(quán)利。19世紀(jì)女子初等教育和中等教育的發(fā)展都提高了婦女的文化素質(zhì),從而推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。-摘編自賀鷺《十九世紀(jì)英國女子教育的保守與革新》(1)據(jù)材料,概括19世紀(jì)英國女子教育性別不平等的表現(xiàn)。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)英國女子教育呈現(xiàn)大眾化的原因及影響。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一美國一向敵視中國共產(chǎn)黨,即使到新中國成立前夕,美國政府仍沒有改變對(duì)華態(tài)度,拒絕承認(rèn)新中國。面對(duì)美國錯(cuò)誤的對(duì)華政策,中國共產(chǎn)黨除了聯(lián)合以蘇聯(lián)為代表的一切反帝力量奮起反擊外,別無選擇??傊?,新中國成立初期奉行的“一邊倒”的外交政策是以毛澤東為代表的中共領(lǐng)導(dǎo)人在綜合考慮了當(dāng)時(shí)復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì)后所做出的明智選擇。-摘編自高現(xiàn)朝《新中國成立初期“一邊倒”外交政策是正確的現(xiàn)實(shí)選擇》材料二20世紀(jì)50年代,隨著社會(huì)主義陣營(yíng)的壯大,中國與亞非國家的關(guān)系取得了新進(jìn)展?!耙晃濉庇?jì)劃期間,黨和國家認(rèn)識(shí)到,想要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的主要目標(biāo),必須保持更長(zhǎng)時(shí)間的和平環(huán)境和著力改善與周邊國家尤其是鄰近國家間的關(guān)系。中共中央指出,各國各民族都有長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),“如果兩種制度的國家再搞成鐵板一塊,互不來往”,會(huì)使國際局勢(shì)緊張。周恩來于1953年訪問緬甸期間,兩國總理發(fā)表聯(lián)合聲明指出,“和平共處五項(xiàng)原則”是處理中緬關(guān)系的準(zhǔn)則。1954年6月,中印兩國首次提議將和平共處五項(xiàng)原則作為國與國之間發(fā)展相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則。-摘編自羅睿《“和平共處”原則的歷史演進(jìn)和當(dāng)代實(shí)踐》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明新中國成立初期奉行“一邊倒”外交政策的作用。(2)根據(jù)材料一、二,指出20世紀(jì)五十年代中國外交政策的調(diào)整,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一調(diào)整的主要原因。20.閱讀材料,回答問題。【材料】中國共產(chǎn)黨成立以后直至新中國的成立,中共中央駐地曾不斷遷移。中共中央駐地變化情況簡(jiǎn)表(部分)駐地時(shí)間駐地時(shí)間上海1921年7月-1922年10月瑞金1933年春-1934年10月廣州1923年6月中共三大前-1923年9月瓦窯堡1935年12月-1936年7月上海1923年9月-1927年4月延安1937年1月-1947年3月武漢1927年4月-1927年10月西柏坡1947年3月-1949年3月上海1927年10月-1933年春北京1949年3月開始遷往-據(jù)林錄《中共中央駐地變化情況》【問題】從材料中提取一個(gè)有關(guān)中共中央駐地的信息,并加以簡(jiǎn)要分析。2025屆廣東省高考?xì)v史適應(yīng)性訓(xùn)練(四)歷史試題答案一、選擇題1.B2.D3.A4.B5.D6.A7.B8.A9.A10.B11.D12.D13.B14.C15.A16.A二、非選擇題17.(1)背景:女真文化相對(duì)落后,無文字;女真政權(quán)建立,需適應(yīng)政治、軍事、文化發(fā)展需求;與周邊民族交融加強(qiáng),受漢族、契丹族文化影響。(2)意義:順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,促進(jìn)女真文化傳承與發(fā)展;推動(dòng)女真族漢化和封建化進(jìn)程,促進(jìn)民族交融。18.(1)表現(xiàn):女子在全日制初等教育占比低,無高等教育機(jī)會(huì);教育目標(biāo)受“男主外女主內(nèi)”模式限制;教育內(nèi)容集中于音樂、跳舞、繪畫等;從事教師行業(yè)受未婚限制。(2)原因:工業(yè)革命推動(dòng),政府立法保障,女性自我意識(shí)覺醒。影響:推動(dòng)工業(yè)革命發(fā)展,提高婦女文化素質(zhì),增強(qiáng)女性權(quán)利意識(shí),推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)。19.(1)作用:維護(hù)民主革命成果,保障國家安全;打破西方國家孤立封鎖;解決資金技術(shù)問題,推動(dòng)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)。(2)調(diào)整:從“一邊倒”轉(zhuǎn)向和平共處,從突出意識(shí)形態(tài)到強(qiáng)調(diào)國家利益(革命外交轉(zhuǎn)向國家外交)。原因:社會(huì)主義陣營(yíng)壯大,國際環(huán)境改善;與亞非民族國家關(guān)系進(jìn)展;“一五”計(jì)劃
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