第一節(jié)聲音的產生與傳播第二章聲的世界02基礎過關03能力進階目錄01新知梳理@新知梳理

1.

聲音是由物體

振動

產生的。物理學中,把正在發(fā)聲的物體叫做

聲源

。

2.

聲音的傳播是需要

介質

的,它既可以在

氣體

中傳播,也可以在

固體

和

液體

中傳播,但不能在

真空

中傳播。

3.

物體振動產生的聲音在介質中以

波

的形式向外傳播。聲波引起

鼓膜

振動,然后通過

聽覺神經

傳到大腦,這樣我們便聽見了聲音。

4.

一般來說,聲音在

固體

中的傳播速度較快,在

氣體

中的傳播速度較慢。常溫下,聲音在空氣中傳播的速度大約是

340

m/s。

5.

聲音在傳播過程中遇到障礙物就會被反射回來,反射回來的聲音叫做

回聲

。

振動

聲源

介質

氣體

固體

液體

真空

波

鼓膜

聽覺神經

固體

氣體

340

回聲

1.

小紙片在播音的揚聲器中跳動,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在

振動

。這里小紙片的作用是

將揚聲器的微小振動放大

。

2.

《黃河大合唱》歌詞中有“風在吼”“馬在叫”“黃河在咆哮”,這里的“吼”“叫”“咆哮”的聲源分別是

空氣

、

馬的聲帶

、

黃河水

。說明

氣

體、

固

體、

液

體振動都可以產生聲音。

振動

將揚聲器的微小振動放大

空氣

馬的聲帶

黃河水

氣

固

液

1234567891011121314第3題

3.(2024·合肥二模)如圖所示,玻璃鐘罩內用細線懸吊著正在播放音樂的電鈴,用抽氣機將玻璃鐘罩內的空氣慢慢抽出,我們聽到電鈴聲響度越來越小,由此可以推知,若玻璃罩內抽成真空,將聽不到電鈴聲。這一實驗說明

真空不能傳聲

。

真空不能傳聲

12345678910111213144.

下列關于聲音的說法正確的是(

D

)A.氣體只能傳聲,不能發(fā)聲B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播速度是340m/sD.聲音是由物體振動產生的D12345678910111213145.(2025·北京朝陽期末)如圖所示,把你的耳朵貼在桌面上,請一位同學用手指甲輕刮桌子(不要讓附近的同學聽到聲音)。此時,你卻可以通過桌面聽到指甲輕刮桌子的聲音。從這個實驗可以發(fā)現(xiàn)(

C

)A.聲音由物體的振動產生B.聲音的傳播需要介質C.桌子可以傳播聲音D.空氣不能傳播聲音第5題6.15℃時,聲音傳播得最快的介質是(

C

)A.空氣B.海水C.鋼D.真空CC12345678910111213147.(2024·黃山期末)小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在另一頭聽到三下聲音,這三下聲音按聽到的順序先后依次是由下列物質傳播的(

A

)A.鋼、水、空氣B.鋼、空氣、水C.水、空氣、鋼D.空氣、水、鋼8.

人耳能分清回聲的條件是回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上,你面向一高墻喊話,如果想分清回聲,那么你和高墻之間的距離應(v聲=340m/s)(

B

)A.大于34mB.大于17mC.小于17mD.等于34mAB1234567891011121314

9.

《詩經》有云:“伯氏吹塤(xūn),仲氏吹篪(chí)?！逼渲械摹皦_”是我國最古老的閉口吹奏樂器,多用陶土燒制而成,形狀如雞蛋,如圖所示。演奏者吹塤的聲音主要是由塤內空氣柱

振動

產生的,通過

空氣

傳播進入人耳。

10.

行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能較早地聽到夜襲敵人的馬蹄聲,其原因是

固體

能夠傳聲,且聲速較快。

振動

空氣

固體

123456789101112131411.(2025·重慶長壽段考)下列關于聲音的說法正確的是(

C

)A.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音B.聲音在同種介質中的傳播速度一定相同C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動D.聲音在真空中的傳播速度是340m/sC123456789101112131412.(教材P41練習T1變式)如圖所示是小明同學探究“聲音的產生”的實驗裝置。實驗步驟:①

按圖甲所示,將音叉輕輕接觸懸掛在鐵架臺的輕質小球,懸掛小球的細線保持豎直狀態(tài)。②

然后用小錘分別輕敲和重敲音叉,觀察到小球彈開的角度不同,并聽到重敲音叉時,響度更大。1234567891011121314(1)圖甲中小明敲擊音叉,會觀察到小球

被彈起

,通過這個實驗可以得出的結論是

聲音是由物體的振動產生的

;小球在實驗中的作用是

將微小振動放大

。

(2)小明觀察到重敲音叉時,音叉發(fā)出的聲音更響,小球被彈開的角度也更大,這個現(xiàn)象可以說明

聲音的響度與振幅有關,且物體振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度也越大

。

(3)小金認為小明的實驗步驟有誤,應該先敲擊音叉,然后再讓發(fā)聲的音叉貼近輕質小球,從科學合理的角度我們應該贊同

小金

的方案。

(4)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊的音叉會把小球彈起,這個現(xiàn)象叫“共振”,說明聲音可以在

空氣

中傳播。

被彈起

聲音是由物體的振動產生的

將微小振動放大

聲音的響度與振幅有關,且物體振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度也越大

小金

空氣

123456789101112131413.

如表所示為聲音在某些介質中傳播的速度v。介

質v/(m·s-1)空氣(常溫)340水(5℃)1450水(15℃)1470水(20℃)1480海水(25℃)1531冰3230軟橡膠(常溫)40~501234567891011121314軟木500鐵(棒)5200(1)分析表格中的信息,推斷聲速大小可能跟什么因素有關(只需寫出兩種),并說明推斷的依據(jù)是什么。①

與

溫度有關,依據(jù)是

聲音在5℃、15℃、20℃的水中的傳播速度不同。

②

與

介質種類有關,依據(jù)是

聲音在常溫下的空氣、軟橡膠中的傳播速度不同

。

溫度聲音在5℃、15℃、20℃的水中的傳播速度不同介質種類聲音在常溫下的空氣、軟橡膠中的傳播速度不同

1234567891011121314(2)設海水溫度為25℃。在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經過2.4s收到回波,此處海水深度為

1837.2

m。

(3)人耳能區(qū)分兩次聲音的最小時間間隔大于0.1s,有一段軟木長34m,當小明在一端用力敲擊一下軟木時,將耳朵貼在另一端傾聽的小華經

0.068

s聽到響聲,小華能聽到