2025年北京金長(zhǎng)科國(guó)際電子有限公司校園招聘模擬試題第一部分單選題(20題)1、我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的政策是()

A、加工訂貨

B、和平贖買

C、統(tǒng)購(gòu)包銷

D、經(jīng)銷代銷

【答案】：B

解析：我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造實(shí)行和平贖買的政策。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)2、下列關(guān)于植物種子傳播方式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.柳樹(shù)的種子利用風(fēng)力傳播

B.櫻桃會(huì)自己裂開(kāi)并通過(guò)彈力傳播種子

C.蓮蓬的種子利用水流傳播

D.野葡萄靠鳥(niǎo)類食用和排泄傳播種子

【答案】：B

解析：櫻桃樹(shù)的種子主要是靠小鳥(niǎo)或其他植物來(lái)傳播的。小動(dòng)物會(huì)把果實(shí)吃掉.種子會(huì)隨著糞便排出，所以就能傳播到各個(gè)地方。故選B。考點(diǎn)：生物常識(shí)3、[單選題]2,1,3,10,103,()。

A.8927

B.9109

C.9247

D.10619

【答案】：D

【解析】3=2+12,10=1+32,103=3+102,第一項(xiàng)+第二項(xiàng)2=第三項(xiàng),即所填數(shù)字為10+1032=10619。4、[單選題]4,30,56,82,()。

A.114

B.106

C.112

D.108

【答案】：D

【解析】56+4=30×2,82+30=56×2,第三項(xiàng)與第一項(xiàng)的和是第二項(xiàng)的兩倍,即所填數(shù)字為82×2-56=108。5、下列不屬于企業(yè)文化功能的是()

A.整合功能

B.激勵(lì)功能

C.強(qiáng)制功能

D.自律功能

【答案】：C

解析：企業(yè)文化功能包括導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)、調(diào)適、輻射功能，沒(méi)有強(qiáng)制功能。故選C?？键c(diǎn)職業(yè)道德與職6、你正在法定假日，公司卻要求你馬上返回以處理緊急事務(wù)，你會(huì)()

A.由于沒(méi)有休完法定假期，委婉拒絕公司的要求

B.服從命令，馬上返回

C.想一個(gè)既可以處理緊急事務(wù)、又可以繼續(xù)度假的辦法

D.向公司說(shuō)明情況，問(wèn)問(wèn)公司能夠付多少加班費(fèi)

【答案】：B

解析：在法定假期，公司因緊急事務(wù)要求返回，說(shuō)明此事重要且緊急，所以應(yīng)該服從命令，馬上返回。故選B?？键c(diǎn)職業(yè)道德與職7、在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)中，我國(guó)北方農(nóng)民總結(jié)出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”的農(nóng)諺。

A.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

B.人可以創(chuàng)造規(guī)律

C.規(guī)律具有條件性

D.規(guī)律具有主觀性

【答案】：A

解析A項(xiàng)，材料中人們總結(jié)出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這一農(nóng)諺，體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，人不可以創(chuàng)造規(guī)律，這違背了規(guī)律的客觀性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，規(guī)律存在和發(fā)生作用有一定的條件性，但規(guī)律沒(méi)有條件性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，規(guī)律具有客觀性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)8、中國(guó)是世界上稀土資源最豐富的國(guó)家，素有“稀土王國(guó)”之稱。下列關(guān)于稀土的表述錯(cuò)誤的是()

A.我國(guó)是稀土資源儲(chǔ)藏大國(guó)，也是稀土產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和出口大國(guó)

B.美國(guó)是稀土的主要使用國(guó)，目前中國(guó)出口的稀土數(shù)量占全球之首

C.稀土一般是以氧化物狀態(tài)分離出來(lái)的，稀土的得名是因?yàn)楹芟∩?/p>

D.近年來(lái)我國(guó)的稀土儲(chǔ)量占世界稀土儲(chǔ)量的百分比因開(kāi)發(fā)已經(jīng)下降

【答案】：B

解析：日本是稀土的主要使用國(guó)。故選B?？键c(diǎn)地理常識(shí)9、[單選題]將一個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)增加10%,底邊上的高縮短10%,那么改變之后的新三角形的面積與原來(lái)三角形的面積相比()。

A.大小不變

B.比原來(lái)大10%

C.比原來(lái)小10%

D.比原來(lái)小1%

【答案】：D

【解析】設(shè)原三角形底邊長(zhǎng)為a,高為h,面積為S,則有S=ah,新三角形的面積變?yōu)椤羇(1+10%)×h(1-10%)=×ah×99%=99%S,因此新三角形的面積是原來(lái)三角形面積的99%,即比原來(lái)三角形的面積小了1%。10、[單選題]321,253,224,725,396,538,633,()。

A.451

B.513

C.119

D.610

【答案】：A

【解析】機(jī)械劃分?jǐn)?shù)列得:3︱2︱1,2︱5︱3,2︱2︱4,7︱2︱5,3︱9︱6,5︱3︱8,6︱3︱3;3=2+1,5=2+3,4=2+2,7=2+5,9=3+6,8=3+5,6=3+3,每一項(xiàng)中兩個(gè)相對(duì)較小的數(shù)字之和等于最大的數(shù)字,即所填數(shù)字為451。11、[單選題]王教授是某大學(xué)人氣極旺的教師,他非常喜歡微博,自然對(duì)喜歡開(kāi)微博的人也很欣賞。他的一位學(xué)生粉絲認(rèn)為,不開(kāi)微博者沒(méi)有資格來(lái)聽(tīng)王老師的課,于是自作主張,就在王教授上課的教室門口豎起了一塊牌子,上面寫著“不開(kāi)微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后,就來(lái)了一位想聽(tīng)課的學(xué)生小芳,據(jù)查她確實(shí)是個(gè)“微博控”。如果牌子上的話得到準(zhǔn)確理解和執(zhí)行,那么正確的選項(xiàng)是()。

A.小芳可能不會(huì)被允許聽(tīng)課

B.王教授一定不會(huì)允許小芳聽(tīng)課

C.王教授的那位粉絲學(xué)生不可能會(huì)允許小芳聽(tīng)課

D.小芳一定會(huì)被允許聽(tīng)課

【答案】：A

【解析】“不開(kāi)微博者不得入內(nèi)”翻譯為邏輯語(yǔ)言如下:開(kāi)微博←入內(nèi)。根據(jù)必要條件假言推理的推理規(guī)則,肯定前件不能肯定后件,即使小芳是個(gè)“微博控”,但小芳被允許進(jìn)入和不被允許進(jìn)入都是有可能的。因此答案選A。12、[單選題]1,2,3,7,22,()。

A.100

B.133

C.155

D.165

【答案】：C

【解析】3=1×2+1,7=2×3+1,22=3×7+1,第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+1,即所填數(shù)字為7×22+1=155。13、堅(jiān)信自己和自己的力量是件大好事，尤其是建立在牢固的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的自信，但如果沒(méi)有這一點(diǎn)，它就有變?yōu)楦甙磷源蠛蜔o(wú)根據(jù)地過(guò)分自恃的危險(xiǎn)。這段話強(qiáng)調(diào)的是()

A.人一定要有自信

B.盲目自信是非常危險(xiǎn)的

C.沒(méi)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)容易使人盲目自信

D.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于增強(qiáng)人的自信心是非常重要的

【答案】：B

解析：根據(jù)前后語(yǔ)境，這段話強(qiáng)調(diào)“這一點(diǎn)”所指的是“建立在牢固的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的自信”，沒(méi)有“這一點(diǎn)”，自信就有可能變成高傲自大和過(guò)分自恃，即盲目自信是非常危險(xiǎn)的。故選B。考點(diǎn)：言語(yǔ)理解14、[單選題]2,3,6,5,(),7,20。

A.12

B.11

C.10

D.8

【答案】：A

【解析】設(shè)所填數(shù)字為x,偶數(shù)項(xiàng)3、5、7構(gòu)成等差數(shù)列,奇數(shù)項(xiàng)2、6、x、20,依次將相鄰兩項(xiàng)做差得4、x-6,20-x,當(dāng)x=12時(shí),即4、6、8,也構(gòu)成等差數(shù)列。15、一只老鐘對(duì)一只小鐘說(shuō):“你一年要擺31536000下?！毙＄妵槈牧?“哇，這么多，這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說(shuō):“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了，試試看吧。”果然，小鐘很輕松地就擺了一下，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下!下列選項(xiàng)最符合作者寫作意圖的是()

A.堅(jiān)持下去，就可勝利

B.化整為零，圓夢(mèng)更易

C.不忘初心，方得始終

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，“堅(jiān)持”不是文段重點(diǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)文段“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了”可知，如果有看似很大的任務(wù)，需將其分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成，這樣更輕松、更容易，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，小鐘并非忘了自己的目標(biāo)，而是擔(dān)心自己無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，此句強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，不能體現(xiàn)大任務(wù)與小目標(biāo)間的對(duì)比，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解16、學(xué)生亂翻老師的東西是()

A、正確的行為

B、小節(jié)問(wèn)題

C、對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)

D、以上都不對(duì)

【答案】：C

解析：學(xué)生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀17、中國(guó)的海域有()①黃海②渤海③南海④東海

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

【答案】：D

解析：中國(guó)的海域一共四個(gè)，分別是黃海，渤海，南海，東海。故選D。考點(diǎn)環(huán)境污染與海18、某新聞報(bào)道，一位初中生在家發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是對(duì)線路進(jìn)行檢修，由于事先沒(méi)有關(guān)掉開(kāi)關(guān)，導(dǎo)致觸電身亡。根據(jù)這則新聞，從流程的角度來(lái)看，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A、做任何事情一定要選擇合理正確的流程

B、不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律

C、生活中處處有流程

D、任何流程的時(shí)序都是可以更改的

【答案】：D

解析：由分析知，有的流程時(shí)序可調(diào)整，有的不可以調(diào)整。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)19、[單選題]所謂“社會(huì)刻板印象”,指的是對(duì)某一類人持有一套固定的,通常帶有負(fù)面色彩的看法,并以此作為參照框架,主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象,固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系,但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無(wú)論是在本國(guó)內(nèi)部,還是國(guó)際之間,受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視,其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng),以及社會(huì)流動(dòng)帶來(lái)的對(duì)資源的爭(zhēng)奪,呈現(xiàn)到社會(huì)心理上,就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感,歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了()。

A.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素

B.地域歧視的產(chǎn)生原因

C.地域歧視的主要表現(xiàn)形式

D.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因

【答案】：B

【解析】由“歧視便由此產(chǎn)生”可知,文中討論的主題是地域歧視的產(chǎn)生原因。因此答案選B。20、[單選題]如果對(duì)于某種既定的資源配置狀態(tài),任何改變都不可能使至少一個(gè)人的狀況變好而又不使任何人的狀況變壞,則稱這種資源配置狀態(tài)為帕累托最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,以下行為處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)的一項(xiàng)是()。

A.小楊上班為了不遲到,早上起得早便搭乘票價(jià)4毛的公交上班,起得晚便搭乘票價(jià)2元的地鐵到公司

B.媽媽給苗苗買了一盒彩筆,給貝貝買了一本漫畫(huà),但苗苗喜歡貝貝的漫畫(huà)書(shū),貝貝更想要苗苗的彩筆

C.甲、乙二人各有十畝地,各種了五畝蘋果和五畝梨,甲每年種蘋果收入10000元,種梨收入14000元;乙每年種蘋果收入18000元,種梨收入6000元

D.公司銷售部有四位銷售員,年底分別獎(jiǎng)勵(lì)銷售業(yè)績(jī)前兩名10萬(wàn)元、5萬(wàn)元,業(yè)績(jī)最差的員工明年基本工資下調(diào)1000元

【答案】：D

【解析】帕累托最優(yōu)狀態(tài)定義要點(diǎn):在這種狀態(tài)下任何改變都不會(huì)讓至少一人狀態(tài)變好而又不使任何人的狀況變壞。A項(xiàng)錯(cuò)誤,不涉及其他人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,苗苗和貝貝二人交換可以使雙方更加滿意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,甲種梨比乙種梨更賺錢,乙種蘋果比甲種蘋果更賺錢,所以資源不變,甲的地全種梨,乙的地全種蘋果,二人收入可以更多。D項(xiàng)正確,四人中二人得獎(jiǎng),一人受罰都是必然的,調(diào)整改善其中一人的狀況,必有其他一人會(huì)被動(dòng)調(diào)整。第二部分多選題(5題)1、水能是目前廣泛使用的可再生能源，其開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題包括()

A、產(chǎn)生酸雨

B、水污染

C、生態(tài)系統(tǒng)破壞

D、對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響

【答案】：BCD

解析：水能是目前廣泛使用的可再生能源，其開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中應(yīng)注重的環(huán)境問(wèn)題有生態(tài)系統(tǒng)破壞、水質(zhì)變化、對(duì)地質(zhì)環(huán)境的不良影響。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋2、污染土壤的主要污染物包括()

A、無(wú)機(jī)污染物

B、有機(jī)農(nóng)藥

C、有機(jī)廢棄物

D、腐殖質(zhì)

【答案】：ABC

解析：A項(xiàng)，無(wú)機(jī)污染物主要來(lái)自進(jìn)入土壤中的工業(yè)廢水和固體廢物，這些無(wú)機(jī)污染物會(huì)使土壤板結(jié)，造成土壤鹽漬化，影響水質(zhì)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，目前使用的農(nóng)藥種類繁多，直接進(jìn)入土壤的農(nóng)藥，大部分被植物吸附，有些有機(jī)污染物能在土壤中長(zhǎng)期殘留，并在生物體內(nèi)富集，危害嚴(yán)重，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，有機(jī)廢棄物就是指在生產(chǎn)、生活中產(chǎn)生的喪失原有利用價(jià)值或者雖未喪失利用價(jià)值但被拋棄或者放棄的有機(jī)類物品和物質(zhì)。有機(jī)廢棄物是污染土壤的主要污染物，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，腐殖質(zhì)不是污染土壤的主要污染物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋3、根據(jù)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害的后果、實(shí)施制裁的機(jī)關(guān)、方法的不同，法律制裁可分為()

A、司法制裁

B、行政制裁

C、違憲制裁

D、民主制裁

【答案】：ABC

解析：法律制裁是由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。根據(jù)違法行為和法律責(zé)任的性質(zhì)不同，法律制裁可以分為司法制裁、行政制裁、違憲制裁。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)4、清潔能源即綠色能源，是指不排放污染物，能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。清潔能源包括可再生能