第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE說明文150字左右初三作文（15篇）說明文150字左右初三作文篇1陽光透過窗戶灑在初三的教室里，學(xué)生們正埋頭苦讀。我坐在教室的最后一排，專注地翻閱著厚厚的教材。突然，教室門口傳來一陣喧鬧聲，打斷我的思緒。“老師，這節(jié)作文課嗎？”一個(gè)同學(xué)好奇地問?！暗?，今天我們要寫一篇說明文?！崩蠋熚⑿χ卮?。我放下手中的書本，開始構(gòu)思我的作文。我想到家鄉(xiāng)的桂花樹，那獨(dú)特的香氣總讓我陶醉。于，我決定以桂花為主題，寫一篇關(guān)于桂花的說明文。下午的陽光透過窗戶，灑在書桌上，我拿起筆，開始寫下第一句話：“桂花，一種生長在我國南方的植物，其花香獨(dú)具一格?！惫P尖在紙上滑動(dòng)，我仿佛看到那一片片金黃的桂花，它們在陽光下閃爍著耀眼的光芒。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，讓我陶醉其中。我繼續(xù)寫著：“桂花的花期很短，一般在每年的九、十月份盛開。桂花樹的葉子翠綠欲滴，與金黃的桂花形成鮮明的對比?！本驮谖页两趯懽鞯南矏傊袝r(shí)，突然，教室門口傳來一陣急促的腳步聲。我抬起頭，看到班主任急匆匆地走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，學(xué)校通知，因?yàn)樘厥馇闆r，明天我們要去參加一個(gè)緊急的會議，所以明天的課程取消?！卑嘀魅蔚穆曇粲行╊澏丁Ｎ毅蹲?，沒想到會突然發(fā)生這樣的事情。我抬頭看向窗外，天空突然變得陰沉起來，仿佛在預(yù)示著即將到來的風(fēng)暴?！澳俏业淖魑脑趺崔k？”一個(gè)同學(xué)焦急地問?！皼]關(guān)系，你們可以把作文帶回家寫。”老師安慰道。我默默地收拾好書包，心里有些失落?；氐郊液?，我繼續(xù)寫我的作文。我寫道：“桂花雖然花期短暫，但它那獨(dú)特的香氣，卻讓人難以忘懷。”那一刻，我明白，生活中的美好，往往就隱藏在這些不起眼的小事中。就像桂花，雖然只一個(gè)小小的花朵，卻擁有獨(dú)特的魅力。說明文150字左右初三作文篇2在信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)語言作為一種獨(dú)特的交流方式，越來越受到年輕人的喜愛。但網(wǎng)絡(luò)語言的濫用和誤用，也引發(fā)一系列問題。本文將探討網(wǎng)絡(luò)語言在青少年中的流行原因，分析其利弊，并提出一些建議。網(wǎng)絡(luò)語言的流行，因?yàn)槠浔憬菪浴⑷の缎?，使得青少年在交流中更加輕松自在；另，網(wǎng)絡(luò)語言具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性，能滿足青少年的個(gè)性化需求。但過度依賴網(wǎng)絡(luò)語言，會導(dǎo)致語言能力退化，甚至影響正常溝通。以“打卡”為例，原本記錄生活點(diǎn)滴的方式，如今卻成為炫耀、攀比的手段。這種現(xiàn)象在青少年中尤為普遍，不僅影響人際交往，還可能引發(fā)心理問題。因此，我們應(yīng)引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)語言，既要發(fā)揮其積極作用，又要避免其負(fù)面影響。家長和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，提高青少年的語言素養(yǎng)，讓他們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí)也能保持良好的語言習(xí)慣。說明文150字左右初三作文篇3在繁忙的都市生活中，手機(jī)成為我們不可或缺的伙伴。它不僅承載著我們的通訊需求，更我們獲取信息、娛樂休閑的重要工具。但過度依賴手機(jī)，尤其青少年群體，卻引發(fā)一系列問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國青少年近視率逐年上升，其中手機(jī)對視力的影響不容忽視。因此，合理使用手機(jī)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，已成為當(dāng)務(wù)之急。說明文150字左右初三作文篇4在浩瀚的宇宙中，星星猶如夜空中的明珠，點(diǎn)綴著無盡的黑暗。它們以不同的亮度、顏色和形狀，訴說著宇宙的奧秘。星星的誕生、成長和消亡，宇宙生命循環(huán)的一部分?？茖W(xué)家們通過觀測和研究，揭示星星的誕生過程：在巨大的分子云中，氣體和塵埃逐漸聚集，形成恒星。星星的一生，伴核聚變反應(yīng)，釋放出巨大的能量。最終，星星會因核燃料耗盡而消亡，形成白矮星、中子星或黑洞。星星的奧秘，激發(fā)人類對宇宙的好奇心，也推動(dòng)天文學(xué)的進(jìn)步。說明文150字左右初三作文篇5在晨光的撫摸下，露珠晶瑩剔透，猶如大自然精心雕琢的寶石。它們靜臥在綠葉之上，閃爍著生命的光輝。露珠，小小的，卻承載著水滴的智慧。它們在陽光下熠熠生輝，仿佛在訴說著一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持與夢想的故事。在這小小的世界中，我們看到自然界的和諧與美好，也感受到生命的頑強(qiáng)與力量。說明文150字左右初三作文篇6科技改變生活科技的不斷發(fā)展，我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。智能手機(jī)的普及，我們隨時(shí)隨地保持聯(lián)系；互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們獲取信息的途徑更加多樣化；交通工具的進(jìn)步，我們的出行更加便捷?？萍几淖兾覀兊纳罘绞剑岣呶覀兊纳钇焚|(zhì)。但科技帶來的便利也帶來一些問題。過度依賴科技，我們忽略人與人之間的交流；環(huán)境污染，我們失去美好的生活環(huán)境。因此，在享受科技帶來的便利的同時(shí)我們也要關(guān)注科技帶來的問題，合理利用科技，保護(hù)我們的地球家園。說明文150字左右初三作文篇7“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@《周易》中的一句名言，它告訴我們，面對困難，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇往直前。如今，我國在科技領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。以為例，面對國際市場的重重壓力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，研發(fā)出5G技術(shù)，成為全球通信行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。正這種自強(qiáng)不息的精神，讓在激烈的市場競爭中脫穎而出。我國航天事業(yè)也取得顯著成果。2019年，我國成功發(fā)射嫦娥五號探測器，實(shí)現(xiàn)我國月球探測的重大突破。這我國航天科技人員多年努力的結(jié)果，他們不畏艱難，勇于攀登，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@句詩告訴我們，人生的道路雖然漫長而艱難，但只要我們不斷努力，就能找到屬于自己的光明。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的精神，努力提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以自強(qiáng)不息的精神，迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。說明文150字左右初三作文篇8同學(xué)們！今天咱們來聊聊“成長”。你知道嗎，成長就像一顆種子，慢慢發(fā)芽，慢慢長大。就像我們從小學(xué)生變成初中生，這個(gè)過程就像種子從土里鉆出來，慢慢長成大樹。記得我小時(shí)候，總纏著媽媽問：“媽媽，我什么時(shí)候能長成大人??？”媽媽就會笑著說：“等你長大，就知道啦！”那時(shí)候的我，總期待著快點(diǎn)長大。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名初中生。我發(fā)覺自己不再那個(gè)愛哭鼻子的小男孩，而可以獨(dú)立思考、勇敢面對困難的大孩子。就像種子在土里吸收養(yǎng)分，我也在學(xué)習(xí)中不斷成長。成長就像攀登一座高山，雖然有時(shí)候會遇到困難和挫折，但只要我們勇敢面對，就一定能到達(dá)山頂，看到更美的風(fēng)景。同學(xué)們，我們一起努力，在成長的路上不斷前行吧！說明文150字左右初三作文篇9哎喲，說起這個(gè)手機(jī)，那可我們現(xiàn)代人生活里不可或缺的好伙伴啊。你看，每天早上鬧鐘一響，手機(jī)就“嗶嗶嗶”地叫起來，叫我們起床。我們用手機(jī)看新聞，知曉天下大事；上學(xué)路上，聽聽音樂，放松一下；上課的時(shí)候，偶爾偷偷刷刷朋友圈，看看朋友們都在干啥。放學(xué)回家，手機(jī)又成我們的娛樂中心，看電影、玩游戲，簡直停不下來。晚上睡覺前，再刷會兒微博，看看有沒有什么新鮮事兒。這手機(jī)，真方便極，就像一個(gè)小小的萬能口袋，啥都能干。不過，用手機(jī)也要適度哦，不然眼睛累得慌，對身體可不好呢！說明文150字左右初三作文篇10初秋的陽光透過樹葉的縫隙，灑在書桌上，那幾行字跡跳躍著，仿佛在訴說著一個(gè)故事。初三的日子，緊張而充實(shí)。每一天，我們都在和時(shí)間賽跑，每一課，每一題，都承載著未來的希望。數(shù)學(xué)課上，老師講解著復(fù)雜的公式，我努力地跟著老師的思路，一筆一劃地在草稿紙上寫下每一個(gè)步驟。物理實(shí)驗(yàn)課，我和同學(xué)們一起組裝電路，觀察電流的流動(dòng)，那種成就感，書本上無法帶來的。課間休息，我們圍坐在操場的一角，討論著歷史事件，探討著文學(xué)作品的內(nèi)涵。那些看似無關(guān)的閑聊，其實(shí)都在豐富我們的知識儲備，提升我們的思維能力。放學(xué)后，我獨(dú)自坐在圖書館的角落，翻閱著各種書籍。有時(shí)歷史，有時(shí)科學(xué)，有時(shí)文學(xué)。書本中的世界，廣闊而深邃，讓我在知識的海洋中遨游。初三的生活，雖然忙碌，但卻我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。它教會我們堅(jiān)持，教會我們努力，更教會我們成長。這段經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松杏篮愕幕貞?。說明文150字左右初三作文篇11在一個(gè)陽光明媚的下午，小明的爺爺帶著他去附近的湖邊散步。湖邊的風(fēng)景如畫，湖水清澈見底，藍(lán)天白云倒映在水中，美得如同一幅水墨畫卷。爺爺指著湖邊的垂柳說：“看，那些垂柳多美?。　毙∶鞯纱笱劬?，望著那些細(xì)長的柳枝，仿佛它們在輕輕搖曳，仿佛它們在向他招手?！盃敔?，為什么這些柳枝會垂下來呢？”小明好奇地問。爺爺笑著回答：“這因?yàn)榱鴺涞闹l天生柔軟，它們會隨風(fēng)搖擺，像在向你打招呼?！毙∶魅粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。他突然想起自己的作文，那篇關(guān)于垂柳的作文。他記得自己寫道：“垂柳，你那柔美的身姿，仿佛大自然最美的詩篇?！爆F(xiàn)在，他終于明白這句話的含義。爺爺繼續(xù)說道：“其實(shí)，世界上很多東西都有它們自己的故事，就像這湖邊的垂柳，它們見證季節(jié)的更迭，見證日月的變遷。它們的生命雖然平凡，但它們卻用自己的方式，詮釋生命的意義?！毙∶髀牭萌肷?，他看著那些垂柳，心中涌起一股敬意。他想，或許自己也可以像垂柳一樣，用自己的方式，去詮釋生命的意義。傍晚時(shí)分，小明和爺爺一起沿著湖邊散步回家。走在回家的路上，小明的心情格外愉悅。他想，這次作文課上的收獲，不僅讓他學(xué)會觀察，更讓他懂得生命的真諦。說明文150字左右初三作文篇12那一個(gè)陽光明媚的下午，我和小伙伴們在公園里玩得不亦樂乎。忽然，一只小鳥飛過來，停在我的肩膀上。我驚喜地摸摸它的羽毛，它竟然沒有飛走。那一刻，我感受到大自然的神奇和生命的溫暖。小鳥就像一個(gè)可愛的小伙伴，陪伴我度過快樂的時(shí)光。從那以后，我開始更加關(guān)注身邊的動(dòng)植物，珍惜與它們相處的每一刻。就像那只小鳥，它讓我明白生命的可貴，也讓我學(xué)會用心去感受這個(gè)世界。說明文150字左右初三作文篇13說明文150字左右初三作文，這讓我想起一次課堂上的小測驗(yàn)。那次測驗(yàn)，我原本以為自己準(zhǔn)備得很充分，可結(jié)果卻讓我大吃一驚。原來，我總覺得150字太少，不夠表達(dá)我的想法。但那次測驗(yàn)后，我開始明白，即使短短的150字，也能把事情說清楚。就像我小時(shí)候，爸爸給我講的故事，總那么簡單，卻讓我記憶深刻。所以，寫說明文，其實(shí)就要學(xué)會用最簡單的話，把事情說清楚。這不僅寫作，更一種生活的智慧。說明文150字左右初三作文篇14題目：我的好朋友我有個(gè)好朋友，叫小明。我們倆可形影不離的好兄弟。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心里特別難受，成績單發(fā)下來，分?jǐn)?shù)低得讓我都不好意思看。小明看到我垂頭喪氣的樣子，二話不說，就拉著我去操場散步。路上，他問我：“怎么，不考試不順利？”我嘆口氣，把事情跟他說。他聽之后，不但沒有嘲笑我，反而安慰我說：“別擔(dān)心，這次沒考好沒關(guān)系，重要的要找出問題，下次改正?！彼麕臀曳治鼍碜?，告訴我哪些題錯(cuò)，為什么會錯(cuò)。他不僅耐心，還特別細(xì)心，把每個(gè)知識點(diǎn)都講得清清楚楚。那天晚上，我們倆一起回到家，他幫我復(fù)習(xí)一個(gè)晚上。后來，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步不少。這就我的好朋友小明，他總能在我需要的時(shí)候給我力量和幫助。我覺得，有這樣的朋友，真人生一大幸事！說明文150字左右初三作文篇15咱們聊聊寫說明文的那些事兒。咱們初三的學(xué)生，肯定都寫過說明文吧？比如介紹一個(gè)物品啊，一個(gè)現(xiàn)象啊