第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園之景750字（14篇）校園之景750字篇1陽光透過校園的樹葉，斑駁地灑在青石板上。我漫步在校園的小徑上，耳邊傳來一陣陣鳥鳴，清脆悅耳。春風(fēng)拂過，帶著一絲絲花香，鉆進(jìn)我的鼻尖，讓人陶醉。校園里的景色如同一幅美麗的畫卷。柳樹垂下長長的枝條，輕輕搖曳，仿佛在向我招手。遠(yuǎn)處的操場，同學(xué)們正在奔跑，歡聲笑語回蕩在空中。我走到一棵老槐樹下，抬頭望去，樹上掛滿白色的槐花，隨風(fēng)輕輕搖曳，宛如一朵朵白云飄落人間。突然，一陣風(fēng)吹過，槐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，如同一場白色的雨。我閉上眼睛，任由槐花落在我的頭發(fā)上、肩膀上，感受著那柔軟的觸感。沒想到，在這個(gè)繁忙的校園里，還能找到如此寧靜的一角。繼續(xù)前行，我來到校園的湖邊。湖水清澈見底，碧波蕩漾。湖中的魚兒歡快地游弋，偶爾躍出水面，激起一圈圈漣漪。我坐在湖邊的長椅上，靜靜地欣賞著這美麗的景色，心情格外舒暢。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，湖面上泛起層層波紋，仿佛在訴說著什么。我閉上眼睛，傾聽著湖水拍打岸邊的聲音，那聲音如同天籟之音，讓人陶醉。沒想到，在這喧囂的校園里，還能找到如此寧靜的心靈港灣。夕陽西下，天空漸漸染上淡淡的橙紅色。我走在校園的小徑上，看著夕陽的余暉灑在校園的每一個(gè)角落，心中涌起一股暖意。那一刻，我明白，校園之美，不僅在于它的景色，更在于它帶給我們的那份寧靜與美好。校園之景750字篇2清晨的陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地灑在校園的小徑上，那屬于校園獨(dú)有的寧靜與美好。校園，不僅知識(shí)的殿堂，更青春記憶的載體。在這里，我們度過歡笑、淚水、努力與收獲的時(shí)光。校園的清晨，總那么充滿生機(jī)。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為一天的學(xué)習(xí)和生活奏響序曲。操場上，同學(xué)們正在進(jìn)行晨跑，汗水在陽光下閃耀，那青春的活力，夢(mèng)想的見證。教室里，朗朗的讀書聲此起彼伏，那求知的渴望，對(duì)未來的憧憬。走在校園的小徑上，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，枝葉間透出的陽光斑駁陸離，仿佛在訴說著歲月的故事。每當(dāng)春風(fēng)拂過，柳絮飄飄，那些隨風(fēng)飄舞的柳絮，似乎在為校園的春天增添幾分詩意。夏天，校園里的知聲聲，為炎熱的夏日增添幾分喧囂。操場邊的籃球場，男生們揮灑汗水的舞臺(tái)；花壇旁的長椅上，女生們?nèi)齼蓛傻赜懻撝n堂上的趣事。而圖書館里，則一派寧靜的景象，同學(xué)們沉浸在書海中，汲取著知識(shí)的營養(yǎng)。秋天，校園里的樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，最終化作金黃，鋪滿小徑。走在這樣的小徑上，腳下發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在訴說著收獲的喜悅。這時(shí)，校園的桂花盛開，香氣四溢，讓人沉醉其中。冬天，校園里的雪花飄飄，給校園披上一層銀裝。操場上，同學(xué)們?cè)谘┑乩镦覒?，歡聲笑語回蕩在校園的上空。教室里，火爐旁的同學(xué)們圍坐在一起，談?wù)撝磳⒌絹淼暮?。校園之景，如同一幅幅流動(dòng)的畫卷，記錄著我們的青春歲月。在這里，我們學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)回憶起那些校園的日子，心中總會(huì)涌起一股暖流。如今，我們即將走出校園，踏上新的征程。但那些校園的風(fēng)景，那些美好的回憶，將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。愿我們不忘初心，砥礪前行，讓青春在奮斗中閃光。校園之景750字篇3清晨的陽光透過窗簾的縫隙，灑在書桌上，映照出一片金黃。我坐在窗前，望著窗外的校園，心中涌起一股難以言喻的情感。校園，這個(gè)充滿青春氣息的地方，承載我們的歡笑與淚水，見證我們的成長與蛻變。校園里的風(fēng)景，猶如一幅幅精美的畫卷，讓人流連忘返。春天，校園里的櫻花盛開，如同粉色的云朵，飄落在空中，美得如詩如畫。夏天，綠樹成蔭，蟬鳴聲聲，同學(xué)們?cè)跇涫a下嬉戲玩耍，歡聲笑語回蕩在校園的每一個(gè)角落。秋天，金黃的銀杏葉鋪滿小路，同學(xué)們踩著落葉，感受著秋天的氣息。冬天，雪花紛飛，校園變成一個(gè)銀裝素裹的世界，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤?，歡聲笑語，其樂融融。校園里的建筑，也獨(dú)具特色。教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆，圖書館安靜祥和，體育館充滿活力。每一座建筑都承載著我們的回憶，見證著我們的成長。在圖書館里，我們度過無數(shù)個(gè)日夜，沉浸在知識(shí)的海洋中；在體育館里，我們揮灑汗水，鍛煉身體，追求健康；在教學(xué)樓里，我們勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。校園里的老師，如同辛勤的園丁，默默耕耘，為我們澆水施肥。他們用愛心和耐心，引導(dǎo)我們成長，為我們排憂解難。他們教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。在他們的陪伴下，我們度過難忘的青春歲月。但美好的時(shí)光總短暫的。轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開這個(gè)充滿歡聲笑語的校園，踏上新的征程。在這個(gè)離別之際，我想對(duì)校園說一聲：“謝謝你，陪伴我度過這段美好的時(shí)光?！蔽蚁雽?duì)老師們說一聲：“謝謝您，用愛心和耐心澆灌我們的成長?！蔽蚁雽?duì)同學(xué)們說一聲：“謝謝你們，陪伴我一起走過這段難忘的青春歲月?！痹谖磥淼娜兆永?，我們將帶著校園的印記，繼續(xù)前行。愿我們都能在人生的道路上，勇往直前，追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來。而校園，將永遠(yuǎn)留在我們的心中，成為我們永恒的記憶。校園之景750字篇4陽光透過校園的樹梢，灑在青石板路上，泛起一片片金光。這里，我心中的校園之景。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的那片綠意盎然的操場。春夏之交，草長鶯飛，同學(xué)們?cè)诓賵錾媳寂堋㈡覒?，歡聲笑語回蕩在空中。秋天，操場的草地上鋪滿金黃的落葉，像一塊巨大的地毯，同學(xué)們?cè)谏厦孀分鸫螋[，留下一串串歡快的足跡。沿著校園的小路前行，兩旁高大的樹木，它們像守護(hù)者一樣，靜靜地站在那里，見證著校園的變遷。春天，它們披上嫩綠的新裝，夏天，它們撐起濃密的綠蔭，秋天，它們換上金黃的盛裝，冬天，它們依然堅(jiān)守崗位，等待著春天的到來。走進(jìn)教室，一股濃厚的學(xué)術(shù)氛圍撲面而來。書架上擺滿各類書籍，桌子上堆滿同學(xué)們的筆記和資料。每當(dāng)夜幕降臨，教室里的燈光依舊明亮，同學(xué)們?cè)跓艄庀侣耦^苦讀，為夢(mèng)想而努力。這里的每一寸土地，都見證同學(xué)們的成長和奮斗。校園里的花壇也一道亮麗的風(fēng)景線。春天，桃花、梨花競相開放，花香四溢；夏天，紫薇、凌霄花開滿枝頭，宛如一幅幅美麗的畫卷；秋天，菊花、桂花綻放，香氣襲人；冬天，臘梅傲雪凌霜，綻放出生命的頑強(qiáng)。校園的每一處角落都充滿生機(jī)與活力。清晨，同學(xué)們?cè)诓賵錾铣颗?，呼吸著新鮮的空氣，感受著陽光的溫暖；午后，同學(xué)們?cè)诮淌依镂缧?，享受著片刻的寧靜；傍晚，同學(xué)們?cè)谛@里散步，欣賞著美麗的夜景。校園之景，不僅美麗的風(fēng)景，更同學(xué)們成長的見證。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長。校園之景，我們心中永恒的記憶。校園之景750字篇5綠意盎然，鳥語花香，這里知識(shí)的殿堂，這里夢(mèng)想的起點(diǎn)——校園。在這片充滿活力的土地上，每一寸土地都蘊(yùn)含著生命的氣息，每一棵樹都講述著成長的秘密。校園里的春天，生機(jī)勃勃的。陽光透過樹梢，灑在嫩綠的草地上，一片片新綠的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳。櫻花盛開，如云似霞，仿佛置身于粉色的夢(mèng)境。操場上，學(xué)生們奔跑的身影交織成一幅幅充滿活力的畫卷。課堂上，老師們用知識(shí)的光芒照亮學(xué)生們求知的眼睛。夏日的校園，熱情奔放的。蟬鳴聲聲，綠蔭蔽日。校園里的池塘成孩子們嬉戲的樂園，他們歡聲笑語，盡情釋放著童真的快樂?；@球場上，青年們揮灑汗水，為夢(mèng)想而努力拼搏。秋天的校園，豐收的季節(jié)。樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，落葉鋪滿小徑，踩在腳下發(fā)出沙沙的聲響。果園里，果實(shí)累累，金色的陽光灑在果實(shí)上，一片金黃。教室里，學(xué)生們收獲知識(shí)，收獲成長。冬天的校園，靜謐的。白雪皚皚，一片銀裝素裹。學(xué)生們穿著厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗，歡聲笑語回蕩在校園的每一個(gè)角落。教室里，溫暖的燈光下，學(xué)生們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為明天的夢(mèng)想而努力。校園的四季，猶如一部優(yōu)美的交響曲，奏響生命成長的旋律。每一處風(fēng)景，都承載著學(xué)生們美好的回憶。這里，知識(shí)的海洋，夢(mèng)想的起點(diǎn)，青春的舞臺(tái)。校園，成長的搖籃。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長。校園里的每一棵樹，每一片草地，都見證我們成長的足跡。校園的四季，如同人生的四季，我們?cè)诔砷L的道路上，不斷追尋夢(mèng)想，不斷超越自我。我們懷揣著夢(mèng)想，在校園這片充滿希望的土地上，繼續(xù)譜寫青春的篇章。讓校園的四季，永遠(yuǎn)成為我們心中最美的風(fēng)景。校園之景750字篇6陽光灑滿校園，一片生機(jī)勃勃的景象。這里，我心中的一方凈土，充滿詩意的校園之景。步入校園，首先映入眼簾的那座古樸典雅的鐘樓。鐘樓高聳入云，仿佛一位古老的守護(hù)者，見證校園的變遷。每當(dāng)清晨的第一縷陽光照在鐘樓上，鐘聲便悠揚(yáng)地響起，喚醒沉睡的校園，也喚醒每一個(gè)學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴望。穿過鐘樓，一片綠意盎然的草坪。草坪上，同學(xué)們或坐或躺，或閱讀或嬉戲，歡聲笑語灑滿整個(gè)校園。草坪的四周，一排排挺拔的樹木，它們猶如忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這片凈土。每當(dāng)微風(fēng)拂過，樹葉便沙沙作響，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。校園里，最引人注目的那一排排教學(xué)樓。教學(xué)樓的設(shè)計(jì)簡潔大方，既符合實(shí)用主義，又充滿人文氣息。走進(jìn)教學(xué)樓，一股濃厚的學(xué)術(shù)氛圍撲面而來。書聲瑯瑯，筆觸沙沙，同學(xué)們?cè)谶@里求知若渴，追求夢(mèng)想。在校園的角落，還有一座別具一格的亭子。亭子雖小，卻蘊(yùn)含著無限的詩意。同學(xué)們常在此聚會(huì)，談?wù)摾硐?，分享快樂。亭子旁邊，一池清澈的湖水，湖水映著藍(lán)天白云，宛如一幅美麗的畫卷。每當(dāng)黃昏時(shí)分，湖面上蕩漾著金色的波光，美得令人陶醉。漫步在校園的小路上，兩旁的花壇里，鮮花競相綻放，香氣襲人。蜜蜂在花間穿梭，蝴蝶翩翩起舞，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的畫卷。小路兩旁，一排排整齊的校舍，它們猶如一本本厚重的書籍，訴說著校園的滄桑與輝煌。校園之景，猶如一幅潑墨山水畫，既有濃墨重彩，又有淡雅清新。這里，我成長的搖籃，我追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這片土地上，我收獲知識(shí)，收獲友誼，更收獲成長。回首過去，校園之景歷歷在目；展望未來，我將繼續(xù)在這片土地上，書寫屬于自己的青春篇章。校園之景750字篇7校園之景，一幅充滿活力的畫卷。正如古人所說：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@里，我看到青春的活力，感受到知識(shí)的魅力。春日的校園，陽光明媚，綠草如茵。一棵棵挺拔的大樹，仿佛在訴說著古老的故事。在這樣的環(huán)境中，我仿佛看到孔子在杏壇講學(xué)的場景。據(jù)說，孔子曾在杏壇上教育弟子，傳授儒家思想。如今，我們的校園也成為知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里汲取營養(yǎng)，茁壯成長。夏日的校園，繁花似錦，綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵錾媳寂?，笑聲灑滿整個(gè)校園。這樣的場景讓我想起居里夫人的事跡。居里夫人一位偉大的科學(xué)家，她為科學(xué)事業(yè)，不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。正她的堅(jiān)韌不拔，才使得放射性元素鐳被成功提煉出來。在校園里，我們同樣需要這種精神，勇敢面對(duì)困難，追求卓越。秋日的校園，碩果累累，金黃一片。同學(xué)們?cè)诮淌依锫耦^苦讀，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。這讓我想起愛因斯坦的事跡。愛因斯坦一位偉大的物理學(xué)家，他提出相對(duì)論，改變?nèi)祟悓?duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。在校園里，我們也應(yīng)該像愛因斯坦一樣，不斷摸索，勇于創(chuàng)新。冬日的校園，白雪皚皚，銀裝素裹。同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蜓┱?、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園。這樣的場景讓我想起魯迅的事跡。魯迅一位偉大的文學(xué)家，他用自己的筆觸揭示社會(huì)的黑暗，喚醒沉睡的民眾。在校園里，我們也應(yīng)該像魯迅一樣，關(guān)心社會(huì)，勇于擔(dān)當(dāng)。校園之景，見證我們的成長。在這里，我們收獲知識(shí)，結(jié)識(shí)朋友，擁有美好的回憶。正如古人所說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”作為青少年，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，要在校園這片沃土上，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，在校園這片沃土上，書寫屬于自己的精彩篇章！校園之景750字篇8校園里，四季如畫。春天，小草綠，花兒開，一切都充滿生機(jī)。我最喜歡的校園里的那棵老槐樹。春天，老槐樹上的花開，白色的，像小小的雪球，又像一群小精靈在樹上跳舞?；ㄏ泔h滿整個(gè)校園，讓人心情愉悅。夏天，老槐樹的葉子長得密密麻麻，像一把大傘，為我們遮陽擋雨。我們?cè)跇湎伦x書、聊天，享受著清涼。秋天，老槐樹的葉子變成金黃色，像一片片小扇子，輕輕地?fù)u曳。我們會(huì)在樹下?lián)烊~子，做樹葉貼畫，好開心??！冬天，老槐樹光禿禿的，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地站在那里。雪花飄落，老槐樹成孩子們堆雪人的好地方。校園里的景色就像一幅畫，每一天都有新的變化。我喜歡校園，喜歡校園里的每一棵樹、每一朵花、每一片葉子。這里我們學(xué)習(xí)的地方，也我們快樂的地方。校園之景750字篇9校園里的梧桐樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，像在訴說著一個(gè)個(gè)故事。午后陽光透過樹梢灑在地上，斑駁的光影映照出學(xué)子們忙碌的身影?；@球場上的汗水，圖書館里的書香，交織成一幅獨(dú)特的校園畫卷。早晨，鳥兒的鳴叫喚醒沉睡的校園。學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)校門，三三兩兩地結(jié)伴而行，臉上洋溢著青春的氣息。教學(xué)樓前，老師們的身影忙碌著，他們或批改作業(yè)，或備課，或與學(xué)生交流。知識(shí)的傳遞，在這片沃土上悄然進(jìn)行。午后的陽光溫暖而明媚，學(xué)生們?cè)诓賵錾媳M情奔跑。籃球場上，同學(xué)們你爭我搶，揮灑著汗水，彰顯著青春的活力。圖書館里，靜謐的氛圍讓人心曠神怡，同學(xué)們或埋頭苦讀，或低聲討論，或查閱資料，沉浸在知識(shí)的海洋中。傍晚，夕陽西下，校園里的景色愈發(fā)迷人。學(xué)子們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，紛紛走出教室，享受這難得的休閑時(shí)光。操場上，有人在跑步，有人在散步，有人在跳繩，歡聲笑語回蕩在校園上空。校園里的風(fēng)景，就像一幅流動(dòng)的畫卷，每一天都在上演著不同的故事。這里的學(xué)子們，用自己的青春和汗水，書寫著屬于自己的篇章。而這份美好的回憶，將成為他們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。校園之景750字篇10陽光透過校園的樹梢，斑駁地灑在青石板小道上。漫步在這熟悉的環(huán)境中，每一處景致都似乎在訴說著屬于這里的故事。春天的校園，綠意盎然。柳樹抽出嫩芽，輕輕搖曳，仿佛在向過往的行人招手。草地上，小花們爭相綻放，紅的、黃的、紫的，五顏六色，像一幅精美的畫卷。偶爾，幾只蝴蝶翩翩起舞，為這寧靜的校園增添一抹生機(jī)。夏日的午后，蟬鳴聲聲，熱風(fēng)拂過，校園里的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑虻皖^看書，或暢談心事?；@球場上，汗水與激情交織，青春的身影在陽光下跳躍，構(gòu)成一幅充滿活力的畫面。秋天的校園，金色的落葉鋪滿小路，踩在上面發(fā)出沙沙的響聲。銀杏葉像小扇子一樣，輕輕地飄落，鋪滿整個(gè)操場。圖書館里，學(xué)生們埋頭苦讀，沉浸在知識(shí)的海洋中。冬天的校園，白雪皚皚，仿佛進(jìn)入一個(gè)銀裝素裹的世界。校園里的松柏，不畏嚴(yán)寒，依然挺拔。偶爾，雪花飄落，給大地披上一層薄薄的紗衣。校園的角落里，有一座小小的亭子，它見證無數(shù)次的相遇與離別。學(xué)生們?cè)谶@里聚會(huì)，在這里分享快樂，在這里傾訴煩惱。亭子旁的小湖，清澈見底，湖中的魚兒在水中嬉戲，仿佛在為這美好的校園增添一份寧靜。每當(dāng)夜幕降臨，校園的燈光亮起，照亮每一個(gè)角落。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，每一個(gè)地方都充滿溫馨。夜晚的校園，雖然沒有白天的喧囂，卻有著另一種獨(dú)特的韻味。校園之景，不僅僅美麗的風(fēng)景，更青春的記憶。在這里，我們度過美好的時(shí)光，收獲成長與友誼。無論未來走到哪里，這段記憶都將成為我們心中永恒的風(fēng)景。校園之景750字篇11校園里的日子總那么美好，就像一幅五彩斑斕的畫卷，每一天都充滿新鮮和驚喜。清晨，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在操場上。同學(xué)們踏著輕快的步伐來到操場，開始新的一天。有的同學(xué)在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球。大家臉上都洋溢著笑容，仿佛在說：“新的一天，我來！”上課，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。教室里，老師們用生動(dòng)有趣的語言講解著知識(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，不時(shí)地點(diǎn)頭、做筆記。教室里充滿濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。中午，同學(xué)們?cè)谑程闷穱L著美食。有的吃米飯，有的吃面條，還有的吃餃子。大家圍坐在一起，談?wù)撝裉斓膶W(xué)習(xí)和生活，歡聲笑語不斷。下午，同學(xué)們參加各種社團(tuán)活動(dòng)。有的同學(xué)加入籃球社，他們一起練習(xí)投籃、傳球；有的同學(xué)加入舞蹈社，她們翩翩起舞，宛如一只只美麗的蝴蝶；還有的同學(xué)加入志愿者協(xié)會(huì)，他們積極參與公益活動(dòng)，為他人送去溫暖。放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谛@里漫步。校園里的景色美不勝收，有高大的樹木，有盛開的花朵，還有碧綠的草地。同學(xué)們?cè)谛@里盡情地玩耍，釋放著一天的疲憊。夜晚，校園里燈火通明。同學(xué)們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)，為明天的目標(biāo)而努力拼搏。校園里的路燈照亮他們的前行道路，讓他們心中充滿希望。這就我心中的校園，一個(gè)充滿活力、充滿歡樂的地方。在這里，我們度過美好的青春時(shí)光，收獲知識(shí)，收獲友誼，也收獲成長。校園里的每一幕都讓我懷念，讓我珍惜。校園之景750字篇12校園之景校園，這個(gè)熟悉的地方，承載著我們的青春記憶。每當(dāng)我走進(jìn)校園，那些美好的畫面便如電影般在腦海中回放。記得有一次，陽光明媚的午后，我漫步在校園的小路上。兩旁的樹木郁郁蔥蔥，仿佛在向我訴說著它們的成長故事。微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在為這美好的時(shí)光伴奏。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，那清新的空氣仿佛能洗凈我所有的煩惱。走過一片草坪，我看到一群學(xué)生在那里踢足球。他們熱情洋溢，奔跑著、歡呼著。他們的笑聲、他們的汗水，都讓我感受到青春的活力。我想起自己曾經(jīng)也曾在球場上揮灑汗水，那一刻，我仿佛又回到那個(gè)青澀的年紀(jì)。穿過校園的小湖，我看到湖邊的一對(duì)情侶。他們手牽手，靜靜地坐在湖邊，看著湖面蕩漾的漣漪。他們的臉上洋溢著幸福的笑容，那笑容仿佛能感染到周圍的一切。我不禁想起自己的初戀，那時(shí)候的我們，也這樣默默地相愛著。傍晚時(shí)分，校園里的食堂彌漫著誘人的香味。我走進(jìn)食堂，看到同學(xué)們圍坐在一起，有說有笑。他們談?wù)撝裉斓膶W(xué)習(xí)生活，分享著彼此的喜怒哀樂。這個(gè)溫馨的場景讓我感受到家的溫暖。夜晚的校園，顯得格外寧靜。我走在回宿舍的路上，看到路燈下的一對(duì)情侶在散步。他們的影子在路燈下拉得老長，仿佛在訴說著他們美好的未來。我想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，那一刻，我仿佛又看到那個(gè)充滿希望的自己。校園之景，如同一幅幅美麗的畫卷，記錄著我們的青春歲月。在這里，我們留下歡聲笑語，也留下淚水與悲傷。但無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。校園之景750字篇13校園的每一個(gè)角落，都藏著我們的故事。春天的校園，就像一幅水墨畫。柳樹枝條隨風(fēng)搖曳，仿佛在跳舞；小草從泥土里探出頭來，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒爭奇斗艷，散發(fā)出淡淡的清香。我記得有一次，我在操場邊的花壇里，看到一朵特別漂亮的花，它像一個(gè)小姑娘，穿著綠色的裙子，站在那里笑盈盈的，讓我忍不住多看一眼。夏天的校園，充滿活力。知在樹上