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畢業(yè)設(shè)計動員一、畢業(yè)設(shè)計的目的
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)
三、資料書寫及裝訂要求
四、進(jìn)度安排
五、畢業(yè)設(shè)計選題
六、對學(xué)生的要求一、畢業(yè)設(shè)計目的畢業(yè)設(shè)計(論文)是專業(yè)培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是學(xué)生在校期間最后一個重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)工作能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。
時間最長能力和素質(zhì)的一次大測試?yán)碚撆c實踐相結(jié)合的一個大舞臺要求:在思想上要高度重視,嚴(yán)格要求,積極努力地完成各分階段任務(wù),圓滿完成該教學(xué)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)。一、畢業(yè)設(shè)計的目的
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)
三、資料書寫及裝訂要求
四、進(jìn)度安排
五、畢業(yè)設(shè)計選題
六、對學(xué)生的要求
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)(一)專題(資料)綜述(不少于2000字)(二)專業(yè)譯文1~2篇(不少于2000字)(三)圖紙和說明書/論文1)工程設(shè)計類:完成圖紙量不少于2張0號,說明書8000字以上。2)專題研究的學(xué)術(shù)論文類:
完成圖紙量不少于1張1號以上,論文20000字以上。
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)(一)專題(資料)綜述(不少于2000字)
檢索一定量的相關(guān)文獻(xiàn),仔細(xì)閱讀分析、歸納綜合,明確該專題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,存在問題和發(fā)展趨勢。論文檢索,查閱近五年相關(guān)專業(yè)期刊,要求至少3篇英文,10篇中文;歸納、綜合現(xiàn)有研究成果,分析存在得問題及未來發(fā)展趨勢。寫法可參考綜述性文章,附主要參考文獻(xiàn)信息。
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)(二)專業(yè)譯文(不少于2000漢字)1~2篇英文學(xué)術(shù)論文(相關(guān)、新?。K夭膬?nèi)容為正規(guī)的學(xué)術(shù)性論文,而不是綜述性、廣告性、產(chǎn)品說明和應(yīng)用經(jīng)驗類的文章。作者、圖表(除標(biāo)題外)、參考文獻(xiàn)不譯。譯文中注明原文信息和譯者(譯自:
RaviDoddannavar,AndriesBarnard,SteveMackay.Hydrauliccircuitdesignandanalysis[J].PracticalHydraulicSystems,2005,20:181-189.譯者:***),并附英文原文。
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)(三)圖紙和說明書(1)工程設(shè)計類:
要求有設(shè)計目標(biāo)、原始數(shù)據(jù)、實際方案比較分析、設(shè)計算法驗證、最終設(shè)計陳述(含設(shè)計圖紙),關(guān)鍵技術(shù)試驗驗證以及技術(shù)參考資料。
。一、畢業(yè)設(shè)計的目的
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)
三、資料書寫及裝訂要求
四、進(jìn)度安排
五、畢業(yè)設(shè)計選題
六、對學(xué)生的要求三、畢業(yè)設(shè)計資料的書寫及裝訂要求
要求統(tǒng)一按提供的論文或說明書規(guī)范撰寫。論文內(nèi)容包括如下九個部分(并按統(tǒng)一順序裝訂):①封面②畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書③中文題目、中文摘要及關(guān)鍵字(中文摘要300~500字左右,關(guān)鍵字3~5個)(注:為單獨一頁)④英文題目、英文摘要及關(guān)鍵字(英文題目、英文摘要及關(guān)鍵字應(yīng)與中文摘要相對應(yīng))(注:為單獨一頁)⑤目錄⑥正文(可分章、節(jié)等,每一章從新的一頁開始)⑦參考文獻(xiàn)⑧謝辭⑨附錄部分(若附錄部分內(nèi)容較多,可單獨成冊)附錄A專題綜述報告附錄B外文翻譯-原文部分(內(nèi)容應(yīng)與課題或?qū)I(yè)有聯(lián)系,應(yīng)說明出處)附錄C外文翻譯-譯文部分附錄D附加圖、表附錄E主要源程序(選取主要部分,應(yīng)含有必要的注釋)附錄F附錄
…
(其它部分,如,軟件使用說明書和軟盤或光盤)
一、畢業(yè)設(shè)計的目的
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)
三、資料書寫及裝訂要求
四、進(jìn)度安排
五、畢業(yè)設(shè)計選題
六、對學(xué)生的要求四、畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度安排(1)第1周:文獻(xiàn)檢索及外文翻譯;(2)第2周:文獻(xiàn)綜述、調(diào)查研究及方案論證;(3)第3~6周:總體設(shè)計與計算;(4)第7~10周:結(jié)構(gòu)設(shè)計、繪圖;工藝及經(jīng)濟(jì)性分析;(5)第11周:撰寫論文;(6)第12周:答辯準(zhǔn)備、論文評閱及答辯。一、畢業(yè)設(shè)計的目的
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)
三、資料書寫及裝訂要求
四、進(jìn)度安排
五、畢業(yè)設(shè)計選題
六、對學(xué)生的要求五、畢業(yè)設(shè)計選題(一)課題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求,有一定的典型性,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容。(二)選題可多種多樣,但應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)。(三)課題要有一定的綜合性,覆蓋知識面較多,有益于綜合運用多學(xué)科的理論知識與技能。一、畢業(yè)設(shè)計的目的
二、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)
三、資料書寫及裝訂要求
四、進(jìn)度安排
五、畢業(yè)設(shè)計選題
六、對學(xué)生的要求六、對學(xué)生要求(一)高度重視、嚴(yán)格按照模版要求完成各項任務(wù)
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