校園規(guī)范漢字管理制度一、總則（一）目的為了推進(jìn)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，提高師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于校園內(nèi)全體師生員工。（三）基本原則1.規(guī)范性原則：嚴(yán)格遵循國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保校園內(nèi)使用的漢字符合規(guī)范要求。2.教育性原則：將規(guī)范漢字教育融入學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高師生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。3.全員參與原則：全體師生員工共同參與，形成規(guī)范使用漢字的良好氛圍。二、管理職責(zé)（一）學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，制定語(yǔ)言文字工作規(guī)劃和年度計(jì)劃。2.定期研究解決語(yǔ)言文字工作中的重大問(wèn)題，監(jiān)督檢查語(yǔ)言文字工作的落實(shí)情況。（二）教務(wù)處1.負(fù)責(zé)將規(guī)范漢字教育納入教學(xué)計(jì)劃，安排相關(guān)課程和教學(xué)活動(dòng)。2.組織教師培訓(xùn)，提高教師規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和教學(xué)能力。3.檢查教學(xué)過(guò)程中規(guī)范漢字的使用情況，對(duì)不規(guī)范用字行為進(jìn)行督促整改。（三）學(xué)生處1.開(kāi)展學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的考核，將考核結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。3.引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)自覺(jué)使用規(guī)范漢字，糾正不規(guī)范用字行為。（四）后勤管理部門(mén)1.負(fù)責(zé)校園環(huán)境中規(guī)范漢字的管理，確保校園內(nèi)的公告、標(biāo)語(yǔ)、指示牌等用字規(guī)范。2.對(duì)校園內(nèi)的出版物、印刷品等進(jìn)行審核，杜絕不規(guī)范用字。（五）教師1.以身作則，規(guī)范使用漢字，提高自身語(yǔ)言文字素養(yǎng)。2.在教學(xué)過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和表達(dá)能力的培養(yǎng)。3.對(duì)學(xué)生的不規(guī)范用字行為及時(shí)進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。（六）學(xué)生1.積極參加規(guī)范漢字教育活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。2.在校園內(nèi)自覺(jué)使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)錯(cuò)別字、不使用不規(guī)范簡(jiǎn)化字。3.對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字行為及時(shí)向老師或相關(guān)部門(mén)報(bào)告。三、規(guī)范漢字使用要求（一）字形1.嚴(yán)格按照《通用規(guī)范漢字表》的字形標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)漢字，不得隨意增減筆畫(huà)、改變結(jié)構(gòu)。2.避免使用已淘汰的異體字、舊字形。（二）字音1.準(zhǔn)確掌握漢字的讀音，避免讀錯(cuò)字音。2.對(duì)于多音字，要根據(jù)語(yǔ)境正確讀音。（三）字義1.正確理解漢字的含義，避免因誤用字義而造成用詞不當(dāng)。2.注意區(qū)分形似字、同音字的用法。（四）書(shū)寫(xiě)規(guī)范1.漢字書(shū)寫(xiě)要工整、清晰、美觀，筆畫(huà)順序正確。2.提倡使用規(guī)范的簡(jiǎn)化字，不使用自造簡(jiǎn)化字。（五）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。2.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與文字的搭配，避免標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)影響語(yǔ)義表達(dá)。四、教育教學(xué)中的規(guī)范漢字管理（一）課程設(shè)置1.各學(xué)科要將規(guī)范漢字教育有機(jī)融入教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。2.語(yǔ)文課程要加強(qiáng)對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)法、修辭等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3.其他學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)滲透規(guī)范漢字教育，培養(yǎng)學(xué)生正確使用漢字的意識(shí)和能力。（二）教材選用1.選用的教材要符合國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教材中的漢字書(shū)寫(xiě)、排版等要規(guī)范無(wú)誤。2.對(duì)教材中出現(xiàn)的不規(guī)范用字，要及時(shí)進(jìn)行修訂或標(biāo)注說(shuō)明。（三）課堂教學(xué)1.教師要規(guī)范板書(shū)，使用規(guī)范漢字進(jìn)行教學(xué)講解，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。3.在課堂提問(wèn)、作業(yè)批改、考試評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格要求學(xué)生使用規(guī)范漢字，對(duì)學(xué)生的不規(guī)范用字行為及時(shí)糾正。（四）實(shí)踐活動(dòng)1.組織開(kāi)展形式多樣的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)，如書(shū)法比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、征文比賽等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范漢字的興趣。2.鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字綜合應(yīng)用能力。五、校園環(huán)境中的規(guī)范漢字管理（一）標(biāo)識(shí)牌1.校園內(nèi)的各類(lèi)標(biāo)識(shí)牌，如指示牌、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌等，要使用規(guī)范漢字，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字、繁體字、異體字等不規(guī)范用字。2.標(biāo)識(shí)牌的字體要清晰、醒目，大小適中，便于師生識(shí)別。（二）出版物1.學(xué)校編輯出版的校報(bào)、?？⒔滩?、教案、試卷等各類(lèi)出版物，要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范漢字標(biāo)準(zhǔn)，確保用字準(zhǔn)確無(wú)誤。2.加強(qiáng)對(duì)出版物的審核把關(guān)，建立嚴(yán)格的校對(duì)制度，杜絕不規(guī)范用字現(xiàn)象。（三）電子屏幕1.校園內(nèi)電子屏幕顯示的文字要使用規(guī)范漢字，內(nèi)容及時(shí)更新，確保信息準(zhǔn)確。2.對(duì)電子屏幕顯示的文字進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。（四）公文1.學(xué)校發(fā)布的各類(lèi)公文，包括通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示等，要使用規(guī)范漢字，格式規(guī)范統(tǒng)一。2.公文起草、審核、簽發(fā)等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān)，確保公文用字規(guī)范。（五）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)1.學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布的信息要使用規(guī)范漢字，不得出現(xiàn)不規(guī)范用字。2.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息的管理，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)審核，及時(shí)糾正不規(guī)范用字行為。六、監(jiān)督檢查與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對(duì)校園規(guī)范漢字使用情況進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教學(xué)場(chǎng)所、校園環(huán)境、出版物、公文、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等。2.設(shè)立意見(jiàn)箱，接受師生員工對(duì)不規(guī)范用字行為的舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)情況及時(shí)進(jìn)行核實(shí)處理。3.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字行為，要下達(dá)整改通知書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門(mén)或個(gè)人限期整改。（二）考核評(píng)價(jià)1.將規(guī)范漢字使用情況納入教師教學(xué)工作考核、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。2.對(duì)在規(guī)范漢字教育教學(xué)和管理工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不重視規(guī)范漢字使用、存在較多不規(guī)范用字行為的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令限期整改。整改不力的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、培訓(xùn)與宣傳（一）培訓(xùn)1.定期組織教師參加規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，開(kāi)展形式多樣的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)活動(dòng)，如書(shū)法興趣小組、寫(xiě)字課等。（二）宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、?？榷喾N渠道，廣泛宣傳規(guī)范漢字的重要性和相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字