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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年綿陽飛行職業(yè)學(xué)院
專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.綠色通道C.獎(jiǎng)助學(xué)金D.助學(xué)貸款【答案】:B2.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校B.優(yōu)先選拔使用C.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()?!敬鸢浮浚篈3.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】:C4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【答案】:A5.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育和實(shí)踐鍛煉。A.黨的積極分子B.先進(jìn)個(gè)人C.優(yōu)才生D.貧困學(xué)生【答案】:A6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:C7.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】:D8.對教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評價(jià)屬于教師職業(yè)道德評價(jià)法的()。A.靜態(tài)評價(jià)B.單項(xiàng)評價(jià)C.動態(tài)評價(jià)D.綜合評價(jià)【答案】:B9.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.學(xué)術(shù)穿鑿C.虛假署名D.片面引注【答案】:A10.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】:B11.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.本體性知識B.實(shí)踐性知識C.經(jīng)驗(yàn)性知識D.條件性知識【答案】:B12.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.合作性B.專業(yè)性C.廣闊性D.直接性【答案】:C13.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等【答案】:D14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.社會價(jià)值觀B.科學(xué)精神C.公共事務(wù)D.行為規(guī)范【答案】:A15.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D16.??平逃幕拘迾I(yè)年限為()年。A.2~3B.4~5C.3~4D.1~2【答案】:A17.在品德形成過程中,個(gè)體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當(dāng)——不應(yīng)當(dāng)”的社會道德行為準(zhǔn)則,這屬于()。A.道德行為B.態(tài)度定勢C.道德認(rèn)識D.道德信念【答案】:C18.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.道德良心B.教師道德原則C.教師道德義務(wù)D.教師道德規(guī)范【答案】:B19.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.管理心理學(xué)B.教育心理學(xué)C.社會心理D.普通心理學(xué)【答案】:B20.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于()A.中世紀(jì)B.古希臘C.古羅馬D.現(xiàn)代國家興起之后【答案】:D21.高??蒲泄ぷ骱蛯W(xué)術(shù)領(lǐng)域中堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以()的發(fā)展為本。A.教輔人員B.公民C.行政人員D.教師【答案】:D22.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式(MIT)的主要特征是()。A.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)B.實(shí)踐教學(xué)C.跨學(xué)科選課D.復(fù)合課程教學(xué)【答案】:C23.教育法律關(guān)系是由主體、客體與()三要素構(gòu)成的。A.內(nèi)容B.教育者C.受教育者D.學(xué)?!敬鸢浮浚篈24.針對同一事件或現(xiàn)象,不同的人會產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.感染性B.主觀性C.情境性D.兩極性【答案】:B25.“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也?!保ǎ┦谴髮W(xué)教育區(qū)別于中小學(xué)教育的重要特點(diǎn)之一。A.技能性B.技巧性C.學(xué)術(shù)性D.理論性【答案】:C26.實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.職務(wù)分類B.職務(wù)等級C.專業(yè)類別D.職業(yè)分類【答案】:D27.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會組織通過法治途徑,合法合理表達(dá)訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律顧問制度B.法律訴訟制度C.法律援助制度D.法律救濟(jì)制度【答案】:A28.對科研成果進(jìn)行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標(biāo)準(zhǔn)()。A.科學(xué)事實(shí)和客觀標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)術(shù)研究的難易程度C.各項(xiàng)人際關(guān)系D.學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度【答案】:C29.短時(shí)記憶的容量大約是()個(gè)信息單位。A.8±2B.6±2C.5±23D.7±2【答案】:D30.國家確定的高等教育目的可以分為()。A.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的B.指令性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的C.指令性高等教育目的和成長性高等教育目的D.彈性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的【答案】:B31.人格的特征不包括()。A.多變性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.功能性【答案】:A32.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.經(jīng)驗(yàn)概括說B.相同要素說C.形式訓(xùn)練說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:D33.一般說,以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)是()。A.梯形B.金字塔型C.倒金字塔型D.卵型【答案】:C34.馬克思主義認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合【答案】:B35.德育是各個(gè)社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.社會性B.繼承性C.階級性D.娛樂性【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)校園文化的感染功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.環(huán)境對人的心理感染B.人際間的心理感染C.直接感染D.間接感染【答案】:AB37.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.滿足學(xué)生們的各種要求B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生C.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益D.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境【答案】:BCD38.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】:ABCD39.在寫教案涉及知識的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識有()。A.概念相通、方法相似的知識B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識【答案】:ABCE40.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選B.職業(yè)活動前要進(jìn)行服務(wù)群眾C.職業(yè)活動前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)D.職業(yè)活動前要進(jìn)行總結(jié)批判【答案】:ACD41.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:CD42.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.課程編制權(quán)B.教育評價(jià)權(quán)C.教科書選用權(quán)D.教授會管理權(quán)【答案】:ABC43.基于高等教育問責(zé)的主體和類型,高等教育評價(jià)制度可分為()。A.政府行政性評價(jià)制度B.高校自我評價(jià)制度C.第三方評價(jià)制度D.媒體評價(jià)制度【答案】:ABC44.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制B.推動大學(xué)文化和社會文化的建設(shè)C.提升全民族科學(xué)素質(zhì)D.為國家提供全面的人才支持【答案】:ABCD45.高等教育的社會功能主要包括()。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.教育功能D.文化功能【答案】:ABD46.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用【答案】:ABC47.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果B.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才D.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)E.參與科技市場建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】:ABE48.2011年12月30日,中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求高校教師()。A.服務(wù)社會B.教書育人C.敬業(yè)愛生D.愛國守法E.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)F.為人師表【答案】:ABCDEF49.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級,這三個(gè)層級是()。A.指導(dǎo)式認(rèn)知B.體驗(yàn)式認(rèn)知C.內(nèi)省式認(rèn)知D.研討式認(rèn)知【答案】:ACD50.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護(hù)傷者【答案】:BCDE51.社會和學(xué)生對高校教師的角色期待有()。A.有崇高的職業(yè)道德B.有先進(jìn)的教育理念C.有獨(dú)特的人格魅力D.有終身學(xué)習(xí)的意識【答案】:ABCD52.以下屬于和諧社會的基本特征的有()。A.公平正義B.相互欺詐C.利重于義D.誠信友愛【答案】:AD53.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)
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