積分制初中管理制度一、總則（一）目的為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，營造積極向上、文明有序的校園氛圍，特制定本積分制初中管理制度。通過積分量化的方式，對學(xué)生的日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)等方面進(jìn)行全面評價，激勵學(xué)生自我約束、自我管理、自我提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于本校全體初中學(xué)生。（三）基本原則1.公平公正原則：積分評定標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，過程透明，確保結(jié)果公平公正，不受任何主觀因素影響。2.全面發(fā)展原則：綜合考量學(xué)生在品德、學(xué)習(xí)、社會實踐、文體活動等多個方面的表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。3.激勵為主原則：以正面激勵為主，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為導(dǎo)向。4.動態(tài)管理原則：積分隨學(xué)生的日常表現(xiàn)實時更新，及時反映學(xué)生的進(jìn)步與不足，便于調(diào)整教育教學(xué)策略。二、積分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（一）品德行為積分1.文明禮儀（20分）遵守作息時間：按時到校、按時上課、按時參加課間操等，遲到或早退一次扣1分，無故曠課一節(jié)扣5分。尊重師長：主動與老師打招呼，使用禮貌用語，頂撞老師一次扣5分，不尊重老師言行被發(fā)現(xiàn)一次扣3分。同學(xué)相處：團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，與同學(xué)發(fā)生爭吵或打架一次扣5分，故意欺負(fù)同學(xué)一次扣10分。禮貌待人：見到客人、家長主動問好，不說臟話、粗話，發(fā)現(xiàn)一次說臟話扣1分，與客人或家長發(fā)生沖突一次扣5分。2.行為規(guī)范（30分）教室紀(jì)律：遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事情，如交頭接耳、玩手機(jī)、吃零食等，被老師提醒一次扣1分，嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律一次扣3分。校園秩序：愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，在校園內(nèi)奔跑打鬧一次扣1分，破壞校園公物一次扣5分。公共場所：遵守圖書館、閱覽室、實驗室等公共場所的規(guī)定，保持安靜、整潔，違反一次扣2分。誠實守信：考試不作弊，作業(yè)不抄襲，發(fā)現(xiàn)一次考試作弊扣10分，作業(yè)抄襲一次扣3分。3.品德修養(yǎng)（20分）社會公德：遵守社會公德，積極參加公益活動，如志愿者服務(wù)、社區(qū)勞動等，每次活動視情況加25分。家庭美德：尊重長輩，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，聽從父母教導(dǎo)，表現(xiàn)優(yōu)秀者每次加2分。誠實守信：拾金不昧，撿到物品主動上交，每次加5分；發(fā)現(xiàn)故意隱瞞、私藏?fù)斓轿锲沸袨橐淮慰?分。責(zé)任感：對班級、學(xué)校事務(wù)積極負(fù)責(zé)，主動承擔(dān)任務(wù)并認(rèn)真完成，根據(jù)表現(xiàn)加25分。（二）學(xué)習(xí)成績積分1.學(xué)科成績（40分）單元測試：根據(jù)每次單元測試成績進(jìn)行積分，90分及以上得5分，8089分得3分，7079分得2分，6069分得1分，60分以下不得分。期中考試：班級排名前10%得10分，11%20%得8分，21%30%得6分，31%40%得4分，41%50%得2分，51%及以后不得分。期末考試：班級排名前10%得20分，11%20%得16分，21%30%得12分，31%40%得8分，41%50%得4分，51%及以后不得分。2.學(xué)習(xí)進(jìn)步（10分）與上次考試成績相比，總分進(jìn)步30分及以上得10分，進(jìn)步2029分得8分，進(jìn)步1019分得6分，進(jìn)步59分得4分，進(jìn)步14分及退步不得分。（三）社會實踐積分1.社團(tuán)活動（15分）積極參加學(xué)校組織的各類社團(tuán)活動，按時參加每次活動得2分，活動中表現(xiàn)優(yōu)秀（如獲得社團(tuán)表彰、比賽獲獎等）每次額外加3分，滿分15分。2.課外實踐（15分）參加學(xué)校組織的課外實踐活動，如參觀博物館、科技館、工廠等，每次活動視情況加35分，滿分15分。（四）文體活動積分1.體育競賽（15分）校運(yùn)會：參加校運(yùn)會個人項目，獲得第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分；參加集體項目，獲得第一名所在班級每位運(yùn)動員加8分，第二名加6分，第三名加4分，第四名加2分。其他體育比賽：代表學(xué)校參加校外體育比賽，獲得一等獎得15分，二等獎得10分，三等獎得5分。2.文藝活動（15分）學(xué)校文藝匯演：參加學(xué)校文藝匯演，表現(xiàn)優(yōu)秀得10分，獲得一等獎額外加5分，二等獎加3分，三等獎加2分。其他文藝比賽：代表學(xué)校參加校外文藝比賽，獲得一等獎得15分，二等獎得10分，三等獎得5分。三、積分管理與評定（一）積分記錄1.班級設(shè)立積分管理員，由班主任指定專人擔(dān)任，負(fù)責(zé)記錄班級學(xué)生的日常積分情況。2.積分記錄要及時、準(zhǔn)確、詳細(xì)，注明積分事項、時間、相關(guān)證明等信息。3.每周對班級學(xué)生的積分進(jìn)行匯總，并在班級內(nèi)公示，接受學(xué)生監(jiān)督。（二）積分評定周期積分評定以學(xué)期為周期，每學(xué)期末進(jìn)行總積分核算。（三）積分查詢與申訴1.學(xué)生可通過班級積分管理員或?qū)W校積分管理系統(tǒng)查詢自己的積分情況。2.如學(xué)生對積分評定結(jié)果有異議，可在積分公示期內(nèi)向班主任提出申訴，班主任應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)查核實，并給予答復(fù)。如學(xué)生對班主任的答復(fù)仍不滿意，可向?qū)W校積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴，學(xué)校將組織專門人員進(jìn)行復(fù)查，并將最終結(jié)果反饋給學(xué)生。四、積分應(yīng)用（一）個人表彰1.根據(jù)學(xué)期總積分排名，評選出“積分之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“品德模范”等個人榮譽(yù)稱號，進(jìn)行全校表彰。2.積分達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，可優(yōu)先獲得學(xué)校組織的各類評優(yōu)評先資格，如“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。（二）班級獎勵1.學(xué)期末，根據(jù)班級學(xué)生的總積分情況，評選出“優(yōu)秀班級”，給予班級一定的物質(zhì)獎勵和榮譽(yù)表彰。2.在班級積分管理中表現(xiàn)突出的積分管理員，可獲得“優(yōu)秀積分管理員”稱號及相應(yīng)獎勵。（三）升學(xué)推薦在學(xué)生綜合素質(zhì)評價中，積分作為重要依據(jù)之一，為升學(xué)推薦提供參考。對于積分較高且綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)?？上騼?yōu)質(zhì)高中推薦。五、積分制實施保障（一）組織保障成立學(xué)校積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長、各年級主任、班主任為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)積分制管理工作。（二）培訓(xùn)保障定期對教師進(jìn)行積分制管理培訓(xùn)，使其熟悉積分制管理的流程、標(biāo)準(zhǔn)和方法，確保積分評定的公平公正。（三）宣傳保障通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式，向?qū)W生、