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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我獎(jiǎng)懲【答案】：B2.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于教師因材施教C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】：B3.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育機(jī)智B.教育管理C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】：A4.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：A5.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.決定B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】：B6.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性、間接性C.主體性、示范性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】：C7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自治期階段B.盡責(zé)期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】：D8.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)理解B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)感知D.知識(shí)應(yīng)用【答案】：A9.據(jù)測(cè)算，中國(guó)城鎮(zhèn)化率每提高1個(gè)百分點(diǎn)，就有1300多萬(wàn)人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)，將形成巨大的消費(fèi)需求，從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。城鎮(zhèn)化對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用表明（）。A.消費(fèi)在社會(huì)再生產(chǎn)中起決定作用B.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和結(jié)果C.生產(chǎn)決定消費(fèi)，生產(chǎn)什么就消費(fèi)什么D.消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn)，消費(fèi)為生產(chǎn)提供動(dòng)力【答案】：D10.（）。一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過(guò)了”“會(huì)議決定”等詞語(yǔ)。A.會(huì)議記錄B.會(huì)議決定C.會(huì)議通知D.會(huì)議紀(jì)要【答案】：D11.下列關(guān)于守法說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.依法積極主動(dòng)地去行使自己的權(quán)利也是守法B.一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨都要守法C.守法是法的實(shí)施的一種基本形式D.在北京做臨時(shí)工的美國(guó)人皮特不用遵守我國(guó)法【答案】：D12.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持（）不動(dòng)搖。A.改革開放B.穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會(huì)秩序C.四項(xiàng)基本原則D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心【答案】：D13.中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分，關(guān)于節(jié)日習(xí)俗的古典詩(shī)詞非常多。下列詩(shī)詞描寫了不同的節(jié)日景象，按節(jié)日時(shí)間的先后順序，排列正確的是（）。①纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度②千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符③塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸④屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留⑤鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞A.⑤④③①②B.②④③①⑤C.②⑤④①③D.⑤②④①③【答案】：C14.近年來(lái)，有人提出要“以世界看得懂的方式、聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說(shuō)明中國(guó)”，因?yàn)椤伴_放的歷史進(jìn)程，就是中國(guó)融入世界的過(guò)程”。也有人反問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞健⒙?tīng)得懂的語(yǔ)言”去向外人說(shuō)明中國(guó)？難道我們不可以用中國(guó)的方式和語(yǔ)言展現(xiàn)中國(guó)？形成上述不同的認(rèn)知說(shuō)明：A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.真理是具體的、有條件的【答案】：B15.下列有關(guān)剩余價(jià)值的幾個(gè)說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）。A.剩余價(jià)值不是從流通過(guò)程中產(chǎn)生的，而是在勞動(dòng)力的消費(fèi)過(guò)程即資本主義生產(chǎn)過(guò)程中形成的B.相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在工作日不變的條件下，由于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短所產(chǎn)生的剩余價(jià)值C.超額剩余價(jià)值是由于商品的個(gè)別價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值而產(chǎn)生的那部分剩余價(jià)值D.絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下，由于延長(zhǎng)工作日的絕對(duì)量所產(chǎn)生的剩余價(jià)值【答案】：C16.發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件，以及在報(bào)刊上公布的文件，可視為（）。A.副本B.正本C.修訂本D.存本【答案】：A17.在一份函中寫有商購(gòu)“黃白芝麻”品種，這種寫法屬于公文語(yǔ)言問(wèn)題中的（）。A.濫用縮略語(yǔ)B.濫用復(fù)句C.濫用描述性語(yǔ)言D.濫用敬語(yǔ)【答案】：A18.應(yīng)標(biāo)識(shí)簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件一般是（）。A.上行文B.越級(jí)行文C.平行文D.下行文【答案】：A19.《A市人民政府關(guān)于同意B區(qū)部分街道行政區(qū)劃調(diào)整的（）》，該公文標(biāo)題橫線處應(yīng)填入的公文文種是（）。A.決定B.通知C.批復(fù)D.意見(jiàn)【答案】：C20.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下按勞分配的主體是（）。A.個(gè)人B.市場(chǎng)C.企業(yè)D.國(guó)家【答案】：C21.下列關(guān)于我國(guó)地理的表述,正確的是（）。A.我國(guó)最北端已進(jìn)入北極圈B.我國(guó)人口最少的少數(shù)民族為高山族C.緬甸是我國(guó)陸上鄰國(guó)之一D.漠河－騰沖一線為我國(guó)人口地理分界線【答案】：C22.將點(diǎn)燃的木條放進(jìn)裝有二氧化碳的燒瓶中，木條逐漸熄滅，這體現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)是（）。A.不燃燒也不支持燃燒B.制冷作用C.保溫D.劇毒【答案】：A23.人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中，如果出現(xiàn)了扭傷，可采取的正確的應(yīng)對(duì)措施是（）。A.不做任何處理，等待其自然恢復(fù)B.立即用熱水帶熱敷，以促進(jìn)血液循環(huán)，加快痊愈C.立即用冰袋冷敷，以防止毛細(xì)血管破裂充血D.立即用手揉捏傷處，以散解淤血，防止腫脹【答案】：C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.義務(wù)B.權(quán)力C.權(quán)利D.責(zé)任【答案】：A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同B.穩(wěn)定性不同C.制定的主體不同D.實(shí)施的方式不同【答案】：A26.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：A27.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?（）。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：D28.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B.教師的期待和家長(zhǎng)的期待C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想D.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想【答案】：D29.愛(ài)國(guó)主義情感屬于（）的道德情感。A.行為的B.直覺(jué)的C.想像的D.倫理的【答案】：D30.被撤銷教師資格者自撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.5年B.3年C.2年D.10年【答案】：D31.教育的根本任務(wù)是A.照顧學(xué)生B.傳授知識(shí)C.立德樹人D.培養(yǎng)技能【答案】：C32.教師的基本能力是（）A.教學(xué)能力B.研究能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：A33.[]托爾斯泰說(shuō)："如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師"。這意味著教師要（）A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：C34.根據(jù)知識(shí)面和職業(yè)適應(yīng)面，可以將人才劃分為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.通才與專才C.杰出人才與通用人才D.精英人才與合格人才【答案】：B35.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是（）。A.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)B.成為"四有"新人C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD37.大學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的能動(dòng)性表現(xiàn)為（）。A.自主性B.受動(dòng)性C.主動(dòng)性D.創(chuàng)造性【答案】：ACD38.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有（）。A.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī)，不匯報(bào)問(wèn)題B.不隨意批評(píng)同事的言行，彼此尊重對(duì)方C.同事間可以進(jìn)行辯論，但不留后遺癥D.不強(qiáng)制下屬工作，凡事先征求下屬同意【答案】：CD39.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求B.教育就是學(xué)校教育C.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)D.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)【答案】：ACD40.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括（）。A.書院B.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)C.京師大學(xué)堂(北大的前身)D.太學(xué)【答案】：BC41.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括（）。A.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)B.自主調(diào)節(jié)系科招生比例C.自主開展與境外高校的合作D.人事配置權(quán)【答案】：ABC42.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括（）。A.企業(yè)培訓(xùn)B.政策制度C.法律法規(guī)D.社會(huì)輿論【答案】：ABCD43.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】：ABC44.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充【答案】：ABCD45.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.精神需要【答案】：ABC46.下列有利于擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的是（）。A.調(diào)整銀行存貸款利率B.實(shí)行工資正常增長(zhǎng)機(jī)制C.免除農(nóng)業(yè)稅D.提高個(gè)人所得稅免征額【答案】：BCD47.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）。進(jìn)行審核，其審核的重點(diǎn)包括（）。A.文種是否正確，格式是否規(guī)范B.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策C.行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確D.行文是否流暢，修辭手法是否恰當(dāng)【答案】：ABC48.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.實(shí)事求是B.準(zhǔn)確規(guī)范C.安全保密D.精簡(jiǎn)高效【答案】：ABCD49.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有（）。A.秦國(guó)商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實(shí)行軍功爵制B.魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度是九品中正制C.察舉制是漢武帝時(shí)期自上而下推選人才的制度D.從隋朝開始至清朝末年，我國(guó)官方選拔人才主要采用科舉制【答案】：ABD50.中國(guó)的三大國(guó)粹是（）。A.京劇B.中醫(yī)C.書法D.國(guó)畫【答案】：ABD51.關(guān)于非正式法律淵源，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.它具有一定的說(shuō)服力B.它沒(méi)有正式的法律效力，司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由C.它具有法律意義D.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞【答案】：ACD52.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系，下列論述正確的是（）。A.行政管理能夠改造行政環(huán)境B.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向C.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理D.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動(dòng)的【答案】：ABD53.社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)社會(huì)福利的提供B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】：BCD54.關(guān)于職業(yè)道德的特征，下列說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)性B.實(shí)踐性C.具體性D.繼承性【答案】：ABCD55.2015年下半年以來(lái)，我國(guó)一些城市房?jī)r(jià)出現(xiàn)了非理性上漲。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)行了定位：房子是用來(lái)住的，不是用來(lái)炒的。高房?jī)r(jià)不僅增加普通居民的購(gòu)房壓力，而且損害經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。高房?jī)r(jià)對(duì)經(jīng)濟(jì)影響的傳導(dǎo)途徑是（）。A.居民用于購(gòu)買住房的資金增加——消費(fèi)支出增加——拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.居民購(gòu)買其他消費(fèi)品能力下降——消費(fèi)需求減少——引發(fā)通貨緊縮C.房?jī)r(jià)嚴(yán)重背離價(jià)值——大量資本流入房地產(chǎn)市場(chǎng)——房產(chǎn)庫(kù)存增加D.大量資本流入房地產(chǎn)市場(chǎng)——實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資困難——經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力【答案】：CD56.下列屬于就業(yè)政策基本目標(biāo)的有（）。A.靠市場(chǎng)分配解決就業(yè)問(wèn)題B.政府干預(yù)幫助勞動(dòng)者就業(yè)C.社會(huì)團(tuán)體幫助勞動(dòng)者就業(yè)D.滿足勞動(dòng)者就業(yè)的需要【答案】：D57.生產(chǎn)力的決定作用在于（）。A.生產(chǎn)力是生產(chǎn)關(guān)系變革的