2024年高考全國甲卷文言文真題挖空練習(xí)及實(shí)詞延伸【原題呈現(xiàn)】（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。人才莫盛于三國，亦惟三國之主各能用人，故得眾力相扶，以成鼎足之勢。而其用人亦各有不同者，大概曹操以權(quán)術(shù)相馭，劉備以性情相契，孫氏兄弟以意氣相投。劉備為呂布所襲奔于操程昱以備有雄才勸操圖之。操曰：“今收攬英雄時，殺一人而失天下之心，不可也?！比淮霜q非與操有怨者。臧霸先從陶謙，后助呂布，布為操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸為瑯邪相。先是操在兗州，以徐翕、毛暉為將，兗州亂，翕、暉皆叛，后操定兗州，翕、暉投霸。至是，操使霸出二人，霸曰:“霸所以能自立者，以不為此也?！辈賴@其賢。蓋操當(dāng)初起時，方欲藉眾力以成事，故以此奔走天下。及其削平群雄，勢位已定，則孔融、許攸等，皆以嫌忌殺之。荀彧素為操謀主，亦以其阻九錫而脅之死。然后知其雄猜之性久而自露，而從前之度外用人，特出于矯偽，以濟(jì)一時之用，所謂以權(quán)術(shù)相馭也。至劉備，一起事即為人心所向。觀其三顧諸葛，咨以大計(jì)，獨(dú)有傅巖爰立之風(fēng)。關(guān)、張、趙云，自少結(jié)契，終身奉以周旋，即羈旅奔逃，無寸土可以立業(yè)，而數(shù)人者患難相隨，別無貳志。此固數(shù)人者之忠義，而備亦必有深結(jié)其隱微而不可解者矣。至托孤于亮，曰:“嗣子可輔，輔之；不可輔，則君自取之?！鼻лd下猶見其肝膈本懷，豈非真性情之流露?亮第一流人，二國俱不能得，備獨(dú)能得之，亦可見以誠待人之效矣。至孫氏兄弟之用人，亦自有不可及者。孫策生擒太史慈，即解其縛曰:“子義青州名士，但所托非人耳。孤是卿知己，勿憂不如意也?！贝瞬咧檬恳?。陸遜鎮(zhèn)西陵，權(quán)刻印置遜所，每與劉禪、諸葛亮?xí)?，常過示遜，有不安者，便令改定，以印封行之。委任如此，臣下有不感知遇而竭心力者乎?陸遜晚年為楊竺等所譖，憤郁而死。權(quán)后見其子抗，泣曰:“吾前聽讒言，與汝父大義不篤，以此負(fù)汝?！币匀酥鞫曰谄溥^，開誠告語如此，其誰不感泣?此孫氏兄弟之用人，所謂以意氣相感也。(節(jié)選自趙翼《甘二史札記》卷七)10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)劉備為呂布A所襲B奔C于操D程昱E以備下有雄才G勸操H圖之。11.下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.藉，憑借、借助，與《陳涉世家》中“藉第令毋斬”的“藉”意思相同。B.即，即使，與《桃花源記》中“太守即造人隨其往”的“即”意思不同。C.固，固然，與《赤壁賦》中“固一世之雄也，而今安在哉”的“固”意思相同。D.但，只是，與《記承天寺夜游》中“但少閑人如吾兩人者耳”的“但”意思相同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.臧霸曾為呂布效力，曹操擒捉呂布以后，臧霸為避禍藏匿起來；后來他又被曹操捕獲，曹操不計(jì)前嫌，對他委以重任，任命他為瑯邪相。B.曹操初起時為圖霸業(yè)，能籠絡(luò)人才，甚至能任用曾與己有怨者；勢位已定時則猜忌異己，濫殺無辜。這正是其用人“以權(quán)術(shù)相馭”的表現(xiàn)。C.劉備以性情結(jié)交忠義之士，以誠待人，故能深得人心；劉備創(chuàng)業(yè)過程中多次遭遇挫折，但諸葛亮及關(guān)、張、趙云等人患難相隨，忠貞不渝。D.陸遜鎮(zhèn)守西陵時，深得孫權(quán)信任，孫權(quán)給劉禪、諸葛亮寫信，常常給陸遜看，有不妥之處就讓他改定；到了晚年，陸遜遭到讒害，郁郁而終。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）操使霸出二人，霸曰:“霸所以能自立者，以不為此也?！保?）吾前聽讒言，與汝父大義不篤，以此負(fù)汝?！緟⒖即鸢浮?0.BDG11.A12.C13.（1）曹操讓臧霸交出那兩個人，臧霸說：“我之所以能夠自立，是因?yàn)椴蛔鲞@樣的事情?！保?）我以前聽信讒言，與令尊的關(guān)系不夠深厚，因此辜負(fù)了你?！敬鸢附馕觥?0.句意：劉備被呂布襲擊后，投奔曹操，程昱認(rèn)為劉備有雄才，勸曹操圖謀除掉他?！盀椤睘楸粍泳涫剑g不斷開，“奔”是下一句的謂語動詞，承前共用主語“劉備”，B處斷開；“于操”是介詞結(jié)構(gòu)，引出“奔”的對象，之間不斷開，第一個“操”是介詞“于”的賓語，程昱為下一句的主語，D處斷開；“備有雄才”是“以”的賓語，“勸操圖之”為獨(dú)立的句子，承前省略主語程昱，G處斷開。故選BDG。11.A.錯誤。兩個“藉”意思不同。“藉”，憑借、借助；/即使。句意：正是想借助眾人的力量成就大業(yè)。/即使僅能免于斬刑。B.正確。即，即使；/立即。句意：即使在顛沛流離、無立足之地時。/太守立即派遣人員跟隨他前往。C.正確。句意：這固然是幾人的忠義。/（曹孟德）固然是當(dāng)世的一位英雄人物，然而現(xiàn)在又在哪里呢？D.正確。句意：只是所托非人罷了。/只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。故選A。12.A.原文中提到“臧霸先從陶謙，后助呂布，布為操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸為瑯邪相”應(yīng)是曹操通過廣泛搜求，招募到了臧霸，而A選項(xiàng)“他又被曹操捕獲”不正確。故選A。13.（1）“出”，交出；“所以”，……的原因；“以”，因?yàn)?；“者……也”，表判斷。?）“汝”，你；“篤”，深厚；“負(fù)”，辜負(fù)。【內(nèi)容詳解】人才莫（沒有）盛（多，旺）于（介詞，比）三國（狀語后置），亦惟（也因?yàn)椋┤龂ńY(jié)構(gòu)助詞，的）主各能用人，故（所以）得眾力（全力）相扶（扶持，扶助），以成（形成）鼎足之勢（三足鼎立的局面）。而（連詞，表示轉(zhuǎn)折，但是）其用人亦各有不同者，大概（大體）曹操以（介詞，憑借，用）權(quán)術(shù)相馭（駕馭），劉備以性情相契（契合，結(jié)交），孫氏兄弟以意氣相投（投合）。[譯文]人才沒有比三國時期更興旺的，也是因?yàn)槿龂木鞫忌朴谟萌?，所以得到眾人扶持，天下由此形成三足鼎立的形勢。而三國的君主用人的方法也各不相同，大體是曹操憑借權(quán)術(shù)來駕馭人才，劉備憑借性情與人才相契合,孫氏兄弟憑借意氣與人才相投合。劉備為呂布所（表被動）襲（襲擊），奔（投奔）于操（狀語后置），程昱以（動詞，認(rèn)為）備有雄才，勸操圖（圖謀，此處相當(dāng)于除掉）之（代詞，代指劉備）。操曰：“今收攬（招納、招攬）英雄時，殺一人而（連詞，表結(jié)果）失天下之心，不可也?！比淮霜q非與操有怨者。臧霸先從（跟從）陶謙，后助呂布，布為操所（被動句）擒，霸藏匿（躲藏），操募（招募）得之，即（當(dāng)即）以霸為（任命）瑯邪相。先是（這以前）操在兗州，以徐翕、毛暉為將，兗州亂，翕、暉皆叛（叛亂，背叛），后操定（平定）兗州，翕、暉投（投靠）霸。至是，操使霸出（交出）二人，霸曰：“霸所以能自立者，以（因?yàn)椋┎粸榇耍ㄗ鲞@樣的事）也?！辈賴@其賢（德行，賢能）。蓋（大概）操當(dāng)初起（起事）時，方（正）欲藉（借助）眾力以（連詞，來）成事，故以（用）此奔走天下。及（等到）其削平群雄，勢位已定，則孔融、許攸等，皆以（因?yàn)椋┫蛹蓺⒅＼鲝兀ㄏ騺恚椋ㄊ牵┎僦\主，亦以（因?yàn)椋┢渥瑁ㄗ柚梗┚佩a（指阻止曹操接受九錫）而脅（脅迫）之死。然后知其雄猜（很會猜忌）之性久而自露（暴露），而從前之度外（法度之外）用人，特（只是）出于矯偽（虛偽），以（來）濟(jì)（滿足）一時之用，所謂（所說的）以權(quán)術(shù)相馭也。[譯文]劉備被呂布襲擊,投奔曹操,程昱認(rèn)為劉備有出眾才能，勸曹想辦法殺死他。曹操說:“現(xiàn)在正是招攬英雄的時候，殺死劉備一個人而失去天下人的擁護(hù)，這是不可以的。”但他還不是與曹操有仇的人。臧霸先跟隨陶謙,后來又幫助呂布，呂布被曹操擒獲,臧霸躲藏起來,曹操經(jīng)過廣泛搜求找到臧霸，就任命他為瑯邪相。在此之前，曹操在兗州,任用徐翕、毛暉為將,兗州大亂,徐翕、毛暉都叛變,后來曹操平定兗州,徐翕、毛暉都投奔霸。到后來，曹操讓臧霸交出這兩個人,臧霸說:“我之所以能夠自立一方,就是因?yàn)椴蛔鲞@樣的事。曹操贊嘆他有德行。大概曹操在剛剛起事的時候，正要借眾人之力成就事業(yè)，因此借助這種方式在天下奔走。等到他鏟平群雄，權(quán)勢地位都已穩(wěn)定,那么對孔融、許攸等人,就都因?yàn)閼岩伞⒉录啥鴼⑺浪麄?。荀彧向來是為曹操出謀劃策的主要人物，曹操也因?yàn)樗柚棺约菏芊饩佩a而威脅要處死他。從此以后就知道曹操多疑的性情時間久了會自己暴露出來,而從前不拘法度用人，只是出于作偽，來滿足-時的需要,這就是所說的憑借權(quán)術(shù)來駕馭人才。至劉備，一（副詞，剛剛）起事即為人心所向。觀其三顧（拜訪）諸葛，咨（咨詢）以（用）大計(jì)（狀語后置），獨(dú)有傅巖爰立之風(fēng)（風(fēng)范）。關(guān)、張、趙云，自少（年輕時）結(jié)契（結(jié)交），終身奉以周旋，即（即使）羈旅奔逃，無寸土可以（可以用來）立（建立）業(yè)，而數(shù)人者患難相隨，別無貳志（二心、背叛之心）。此固（固然）數(shù)人者之（結(jié)構(gòu)助詞，的）忠義，而備亦必（一定）有深結(jié)其隱微（深厚的情感紐帶）而不可解者矣。至托孤于（介詞，向）亮，曰：“嗣子可輔（輔佐），輔之；不可輔，則君自?。ㄈ〈┲??！鼻лd下猶見其肝膈（肝膽）本懷（本心），豈（難道）非真性情之（主謂之間，取獨(dú)）流露？亮第一流人，二國俱不能得（判斷句），備獨(dú)能得之，亦可見以誠待人之效（功效、效果）矣。[譯文]至于劉備,剛剛起兵就被眾人擁護(hù)?？此伟菰L諸葛亮，向他詢問天下大計(jì)，獨(dú)有商朝武丁在傅巖找到傅說并任他為相的風(fēng)范關(guān)羽、張飛、趙云三人,年輕時就與劉備結(jié)交相投,終身擁立劉備與敵人對抗,即使劉備寄居他人之下、奔走逃命,沒有寸土可以建立功業(yè)這幾個人仍患難相隨,沒有二心。這固然是因?yàn)檫@幾個人忠誠守義但劉備也一定有與他們在細(xì)微之處深深相合而不可分離的地方。等到向諸葛亮托孤時，劉備說:“太子如果可以輔佐，就輔佐他；如果不能輔佐,您就自己取代他?！鼻曛笕阅茏屓丝吹剿嬲\的內(nèi)心，這難道不是他真性情的流露嗎?諸葛亮是第一流的人才,其他兩國都不能得到他，劉備卻能夠獨(dú)得，由此也可見以誠待人的效果了。至（至于）孫氏兄弟之用人，亦自有不可及（企及，比得上）者。孫策生擒（活捉）太史慈，即（立即，當(dāng)即）解（解開）其縛（名詞，繩索）曰：“子義青州名士，但（只是）所托非人耳。孤是卿（你）知己，勿憂（擔(dān)心）不如意也?！贝瞬咧檬恳?。陸遜鎮(zhèn)（鎮(zhèn)守）西陵，權(quán)刻?。ㄓ≌拢┲茫ǚ胖茫┻d所（地方，處所），每（每次）與劉禪、諸葛亮?xí)ㄐ牛?，常過示（給……看）遜，有不安（合適）者，便令改定，以印封（封口）行之。委任（信任）如此，臣下有不感知遇而竭（竭盡）心力者乎？陸遜晚年為楊竺等所譖（詆毀、說壞話），憤郁而死。權(quán)后見其子抗，泣曰：“吾前聽讒言，與汝父大義不篤（深厚），以此（因此）負(fù)（辜負(fù)）汝。”以（憑借……的身份）人主而自悔（追悔）其過（過失），開誠告語如此，其誰不感泣（感動流淚）？此孫氏兄弟之用人，所謂以意氣相感（感動）也。[譯文]至于孫氏兄弟的用人之法，也自有常人比不上的地方。孫策活捉太史慈，當(dāng)即解開捆綁他的繩索說:“子義你是青州名士，只是托付錯了人。我是你的知已，不要擔(dān)心會不如意?！边@就是孫策得到士人擁護(hù)的原因。陸遜鎮(zhèn)守西陵，孫權(quán)刻印放到他那里，每次給劉禪、諸葛亮寫信，常常給陸遜看,有不合適的地方，就讓他修改確定，用大印封好發(fā)出。受到這樣的信任，做臣子的還有不為知遇之恩感動而竭盡心力報答的嗎?陸遜晚年被楊竺等人誣陷，悲憤憂郁而死。孫權(quán)后來見到他的兒子陸抗，哭泣著說:“我以前聽信讒言，和你的父親在君臣大義上不深厚,因此對不起你?！鄙頌槿酥鲄s能悔恨自己的過失，如此真誠地訴說,誰能不感動哭泣?孫氏兄弟這樣的用人之法，就是所說的憑借意氣來感動別人?！局R延伸】【即】（一）作動詞1.靠近，接近

例：匪來貿(mào)絲，來即我謀。（《詩經(jīng)?氓》）——并非來買絲，是來靠近我商量婚事。2.登上（帝位）

例：昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親。（《蘇武傳》）——漢昭帝登上皇位，幾年后，匈奴與漢朝和親。（二）作副詞1.立即，當(dāng)即，馬上

例1：登即相許和，便可作婚姻。（《孔雀東南飛》）——當(dāng)即答應(yīng)這門親事，就可以辦理婚禮。

例2：噲即帶劍擁盾入軍門。（《鴻門宴》）——樊噲立即帶著劍、擁著盾牌進(jìn)入軍營大門。2.就（表順承）

例1：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。（《夢游天姥吟留別》）——暫且把白鹿放養(yǎng)在青崖間，等到要遠(yuǎn)行時就騎上它去探訪名山。

例2：項(xiàng)伯即入見沛公。（《鴻門宴》）——項(xiàng)伯就進(jìn)去拜見沛公。3.就是（表判斷）

例：即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也。（《齊桓晉文之事》）——就是不忍心看到它恐懼戰(zhàn)栗的樣子，好像沒有罪過卻要走向死亡之地，所以用羊來替換它。4.當(dāng)天，當(dāng)日

例：項(xiàng)王即日因留沛公與飲。（《鴻門宴》）——項(xiàng)王當(dāng)天就留下沛公和他一起飲酒。（三）作連詞1.即使，縱使

例1：即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。（《促織》）——即使捕獲了三兩只，也都瘦弱不符合規(guī)格。

例2：即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。（《蘇武傳》）——假使（他們）謀害單于，又該用什么更重的刑罰呢？應(yīng)當(dāng)都讓他們投降。【成語積累】1.即景生情：接觸眼前景物而引發(fā)情感。（“即”表靠近、接觸，動詞義）2.一蹴即至：踏一步就成功，喻事情輕易達(dá)成。（“即”表立即，副詞義）3.若即若離：好像靠近，又好像疏遠(yuǎn)，形容態(tài)度模糊。（“即”表靠近，動詞義）4.俯拾即是：低下頭來隨便撿，到處都是，喻數(shù)量多。（“即”表就是，副詞義）【度】（一）作動詞1.測量，計(jì)算（用工具丈量長短、容積等）

例：先自度其足，而置之其坐。（《鄭人買履》）——先自己測量腳的尺碼，把尺碼放在座位上。2.揣度，考慮（推測、估量情況）

例1：度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）——估計(jì)我回到軍營里，你再進(jìn)去。

例2：度義而后動，是而不見可悔故也。（《答司馬諫議書》）——考慮到事情合理才行動，認(rèn)為正確就看不出有什么可后悔的。3.渡過，越過（跨越空間，如江河、關(guān)山等）

例1：萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）——不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣越過重重關(guān)山。

例2：閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。（此處雖無“度”，但“度”常表渡河，如《行路難》中“長風(fēng)破浪會有時”可引申）4.衡量，估量（評判事物的標(biāo)準(zhǔn)或程度）

例：度，然后知長短；權(quán)，然后知輕重。（《孟子?齊桓晉文之事》）——用尺量，才能知道長短；用秤稱，才能知道輕重。5.通“渡”，渡過（特指渡水）

例：一夜飛度鏡湖月。（《夢游天姥吟留別》）——一夜之間飛過明月映照的鏡湖。（二）作名詞1.尺度，標(biāo)準(zhǔn)（計(jì)量的準(zhǔn)則或限度）

例：吾忘持度。（《鄭人買履》）——我忘記帶量好的尺碼了。2.制度，法度（社會規(guī)范或法令）

例：內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具。（《過秦論》）——對內(nèi)建立法規(guī)制度，鼓勵農(nóng)耕紡織，修造防守和進(jìn)攻的器械。3.風(fēng)度，氣度（人的言行舉止所體現(xiàn)的氣質(zhì)）

例：常有大度，不事家人生產(chǎn)作業(yè)。（《史記?高祖本紀(jì)》）——（劉邦）常常有宏大的氣度，不從事家人的生產(chǎn)勞作。4.尺子

例：審法度，修廢官，四方之民望之而喜。（《孟子?滕文公上》）——審定度量衡，修復(fù)廢棄的官職，四方的百姓聽說后都很高興。（三）作量詞（讀dù）1.次，回（表示動作的次數(shù)）

例：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）——在岐王的宅第里常見到你，在崔九的堂前也曾多次聽到你的歌聲。【成語積累】1.度日如年：過一天像過一年那樣長。形容日子難熬。（“度”表“度過時間”，動詞義）2.度德量力：衡量自己的德行能否服人，估計(jì)自己的能力能否勝任。（“度”表“揣度、估量”，動詞義）3.審時度勢：觀察分析時勢，估計(jì)情況的變化。（“度”表“揣度、估量”，動詞義）4.置之度外：把事情放在考慮之外，形容不把生死、利害等放在心上。（“度”表“考慮”，動詞義）5.風(fēng)度翩翩：形容人的舉止文雅優(yōu)美，姿態(tài)灑脫。（“度”表“風(fēng)度、氣度”，名詞義）6.普度眾生：佛教指普遍度化一切眾生脫離苦難。（“度”表“渡過、超越”，引申為“救度”，動詞義）7.金針度人：把高明的方法傳授給別人。（“度”表“傳授、引導(dǎo)”，動詞義，由“渡過”義引申）【固】（一）作副詞1.本來，原本（表強(qiáng)調(diào)事物的本質(zhì)或常理）

例1：余固笑而不信也。（《石鐘山記》）——我本來就笑著不相信。

例2：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（《師說》）——在我之前出生的人，他懂得道理本來就比我早。2.確實(shí)，誠然（表肯定或強(qiáng)調(diào)事實(shí)）

例1：臣固知王之不忍也。（《齊桓晉文之事》）——我確實(shí)知道大王于心不忍。

例2：甚善。名我固當(dāng)。（《種樹郭橐駝傳》）——很好，用這個名字稱呼我確實(shí)恰當(dāng)。3.乃，就（表承接或推論）

例：固知一死生為虛誕。（《蘭亭集序》）——就知道把生死等同起來是虛妄的。（二）作動詞1.使……穩(wěn)固，鞏固（及物動詞，后接賓語）

例：臣聞求木之長者，必固其根本。（《諫太宗十思疏》）——我聽說想要樹木生長得高大，一定要穩(wěn)固它的根。2.堅(jiān)持，堅(jiān)決（表態(tài)度堅(jiān)定）

例：少年固強(qiáng)之。（《促織》）——少年堅(jiān)持要較量（蟋蟀）。（三）作形容詞1.頑固，固執(zhí)（形容人的性情或態(tài)度）

例：獨(dú)夫之心，日益驕固。（《阿房宮賦》）——暴君的心，一天比一天驕橫頑固。2.本來的，原來的（修飾名詞，表事物的初始狀態(tài)）

例：因其固然。（《庖丁解?！罚勒张１緛淼纳斫Y(jié)構(gòu)。（四）作名詞1.險固的地勢，險要的地方

例：秦孝公據(jù)崤函之固。（《過秦論》）——秦孝公占據(jù)崤山和函谷關(guān)的險固地勢。（五）特殊用法（固定結(jié)構(gòu)）1.固……也（表強(qiáng)調(diào)，可譯為“本來就是……”）

例：至于顛覆，理固宜然。（《六國論》）——到了滅亡的地步，從道理上說本來就應(yīng)該這樣。2.固……乎（表感嘆，可譯為“真是……啊”）

例：夫子固拙于用大矣。（《五石之瓠》）——先生真是不善于使用大的東西啊?！境烧Z積累】1.固若金湯：城池堅(jiān)固如金屬鑄造、沸水灌注，喻防守嚴(yán)密，不可攻破。（“固”指堅(jiān)固）2.根深蒂固：根系深扎，花蒂牢固，喻事物基礎(chǔ)穩(wěn)固，不易動搖。（“固”指牢固）3.固執(zhí)己見：堅(jiān)持自己的意見，不肯改變。（“固”指堅(jiān)持）4.固步自封：死守老規(guī)矩，不求進(jìn)步。（“固”指固守）5.君子固窮：君子在困境中仍能堅(jiān)守節(jié)操。（“固”