第一單元綜合素質(zhì)測評卷第一部分(選擇題共20分)本部分共10題，每題2分，計(jì)20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。題序12345678910答案1.超市里有琳瑯滿目的商品，我經(jīng)常在里面購買生活用品；博物館里有豐富的文物展品，我經(jīng)常周末去里面探尋歷史；圖書館里有各種各樣的藏書，我喜歡在里面閱讀文學(xué)作品……由此，我們可以看出()A．社會生活具有公共性B．社會的發(fā)展離不開個(gè)人的努力C．社會生活是豐富多彩的D．人人都能成為合格的社會成員2．乘車出行時(shí)，我們是乘客；在學(xué)校，我們是學(xué)生；在商店里，我們是顧客；在公園里，我們是游客；在家里，我們是父母的子女。這說明()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②復(fù)雜多變的身份會帶來諸多麻煩③社會中，每個(gè)人都擁有多重身份④在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④3．以下場景中涉及的社會關(guān)系與“本是同根生，相煎何太急”所體現(xiàn)的類型相一致的有()①小強(qiáng)和家人周末一起去郊游②小秦和鄰居小朋友一起學(xué)習(xí)③老師為小杰講解學(xué)習(xí)難題④小敏在醫(yī)院照顧生病的奶奶A．①③ B．①④C．②③ D．②④4．觀察下圖，說法正確的有()①人的生存和發(fā)展離不開社會②個(gè)人應(yīng)為社會發(fā)展創(chuàng)造財(cái)富③社會的發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果④個(gè)人從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A．①④ B．①③C．②④ D．③④5．下面內(nèi)容是某校給八年級學(xué)生設(shè)計(jì)的假期任務(wù)清單。完成清單有助于同學(xué)們()任務(wù)清單1．制作家庭美食2．尋訪紅色足跡3．記錄新春影像4．體驗(yàn)春節(jié)民俗①獲得更多物質(zhì)支持②提高個(gè)人實(shí)踐能力③明確不同社會身份④養(yǎng)成親社會行為A．①③ B．①④C．②③ D．②④6．豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會大課堂中“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，更好地了解社會、掌握本領(lǐng)、增強(qiáng)社會責(zé)任感。暑假期間，形式多樣的社會實(shí)踐讓廣大中小學(xué)生走出教室，走進(jìn)社會大課堂。下列社會實(shí)踐你不認(rèn)同的是()A．在田野觀察農(nóng)作物生長特點(diǎn)，感受人與自然和諧共生B．通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲，緩解學(xué)習(xí)壓力，為新學(xué)期攢正能量C．走訪科學(xué)基地，在神奇的科學(xué)現(xiàn)象之中激發(fā)創(chuàng)新意識D．體驗(yàn)“博物館奇妙夜”，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力7．社交是青少年走向社會的重要途徑之一。如今，部分青少年不是宅家，就是與手機(jī)游戲相伴，在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場景已逐漸消失，他們不愿主動(dòng)參與社會生活，融入社會，有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為克服“社交恐懼”，你建議()①養(yǎng)成健康的生活方式和良好的行為習(xí)慣②積極參與社會生活，養(yǎng)成親社會行為③關(guān)注自我發(fā)展，積極謀求個(gè)人的利益④拒絕融入社會，尋求自身的舒適安逸A．①② B．①③C．②④ D．③④8．浙江某醫(yī)院為在新疆的患者完成國內(nèi)首例5G超遠(yuǎn)程機(jī)器人肝臟切除手術(shù)。跨越5000千米，偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療實(shí)現(xiàn)“觸屏可及”。這表明()①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利②網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的成果為人民群眾共享③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步發(fā)展④網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革A．①② B．①③C．②④ D．③④9．一條短短的不實(shí)“爆料”、一幅張冠李戴的照片、一句隨口而出的“玩笑”，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)“擴(kuò)音”，就可能在網(wǎng)絡(luò)上掀起軒然大波。為此，青少年應(yīng)()①增強(qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)②提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，傳播正能量③抵制不良信息，遵守道德和法律④享受網(wǎng)絡(luò)言論自由，隨意發(fā)布信息A．①③ B．①④C．②③ D．②④10．某校開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，學(xué)生圍繞青少年短視頻沉迷問題進(jìn)行了調(diào)研。短視頻沉迷原因原因一：平臺通過“猜你喜歡”等算法推薦功能，向用戶大量精準(zhǔn)化推送符合其個(gè)性化口味的信息，致使青少年使用時(shí)長大幅增加。原因二：青少年在學(xué)習(xí)生活中感到孤獨(dú)、有壓力、對未來迷惘時(shí)，更容易沉迷短視頻。原因三：青少年看到身邊的很多人都在刷短視頻，為了與同伴找到共同話題，融入相應(yīng)的圈層文化，在從眾心理的驅(qū)使下逐漸沉迷。針對以上原因，下列建議恰當(dāng)?shù)挠?)①各方形成合力，杜絕青少年觀看短視頻②維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)③學(xué)會質(zhì)疑和篩選信息，增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力④主動(dòng)進(jìn)行心理調(diào)適，過有意義、有目的的生活A(yù)．①② B．①④C．②③ D．③④第二部分(非選擇題共30分)本部分共3題，計(jì)30分。社會發(fā)展為人的發(fā)展提供了廣闊的舞臺。小秦所在學(xué)校圍繞“走進(jìn)社會生活”開展主題探究活動(dòng)，請你參與其中。11．(10分)認(rèn)識多彩社會開展關(guān)于“走進(jìn)社會生活，做合格社會公民”的主題教育?！净顒?dòng)一：眾說紛紜了解社會】活動(dòng)中，同學(xué)們圍繞“社會生活的特點(diǎn)”展開討論，以下是兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。甲同學(xué)：現(xiàn)在，我們“吃”得比以前更好、更有營養(yǎng)；“穿”得比以前更美、更有個(gè)性；“住”得比以前更寬敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更講究。新的時(shí)尚生活更是充滿陽光。乙同學(xué)：每到假期，人們紛紛走出家門，領(lǐng)略祖國的秀麗山水，體驗(yàn)民俗文化，投入運(yùn)動(dòng)健身，嘗試新的消費(fèi)體驗(yàn)……(1)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了社會生活的哪些特點(diǎn)？(2分)【活動(dòng)二：賞析名言領(lǐng)悟道理】名言1名言2名言3夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂也人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會關(guān)系的總和風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心(2)請你運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勔陨厦怨餐N(yùn)含的道理。(2分)【活動(dòng)三：體驗(yàn)角色感受社會】我的身份社會關(guān)系對象社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)啟示①我的父母②⑤學(xué)生我的老師業(yè)緣關(guān)系③同小區(qū)的居民④(3)結(jié)合所學(xué)知識，完成以上表格。(6分)12．(10分)積極融入社會“紅馬甲”綻放最美“志愿紅”。截至2024年12月4日，陜西590萬名志愿者、3.2萬個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)把服務(wù)延伸到城鄉(xiāng)各領(lǐng)域，以新時(shí)代志愿服務(wù)豐碩成果為奮力譜寫陜西新篇、爭做西部示范貢獻(xiàn)志愿力量。(1)結(jié)合材料，請你談?wù)勱兾鳌凹t馬甲”綻放最美“志愿紅”有何積極影響。(4分)學(xué)校成立“雛鷹”志愿服務(wù)隊(duì)，利用節(jié)假日開展系列志愿服務(wù)活動(dòng)，請你參與并完善活動(dòng)方案。組別第一組第二組第三組活動(dòng)項(xiàng)目①__________敬老院獻(xiàn)愛心環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容做義務(wù)講解員；維護(hù)參觀秩序，糾正不文明行為；為需要幫助的參觀者提供幫助②__________③__________宣傳環(huán)保法律；通過展板、視頻展示生態(tài)現(xiàn)狀及污染的危害；宣傳綠色發(fā)展理念和生活方式(2)請將表格中序號處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(6分)13．(10分)聚焦網(wǎng)絡(luò)生活假如你所在學(xué)校打算組織開展“網(wǎng)絡(luò)生活”的探究式學(xué)習(xí)，請你參與其中?！局尉W(wǎng)有法】據(jù)調(diào)查，近七成未成年人犯罪案件都存在未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)不良信息的問題。為此，各地網(wǎng)警依據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》積極開展網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法檢查，對傳播虛假、不良消息的網(wǎng)友作出禁止上網(wǎng)發(fā)言、罰款等相應(yīng)處罰，以凈化網(wǎng)絡(luò)空間，規(guī)范網(wǎng)上秩序，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了讓青少年在成長道路上遠(yuǎn)離“犯罪陷阱”，全社會要共同筑起一道安全屏障，斬?cái)嗌煜蚯嗌倌甑木W(wǎng)絡(luò)黑手。(1)結(jié)合材料，分析各地網(wǎng)警積極開展網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法檢查的必要性。(4分)【法網(wǎng)恢恢】某網(wǎng)民為博取眼球，用AI工具創(chuàng)作“小男孩被埋圖”與日喀則地震相關(guān)的信息進(jìn)行關(guān)聯(lián)拼湊、移花接木，混淆視聽、誤導(dǎo)群眾，致使謠言信息傳播擴(kuò)散。涉案人員被屬地公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。(2)請從“營造清朗空間”的角度，分析材料所述案例帶給我們什么啟示。(4分)【建言獻(xiàn)策】(3)同學(xué)們準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)平臺從以下兩個(gè)方面為家鄉(xiāng)發(fā)展提出建議，請你分別擬寫一條留言。(2分)我的留言加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育方面：____________①____________。鼓勵(lì)青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)方面：____________②____________。

答案1．C2.D3.B4.A5.D6.B7.A8.A9.C10.D11．(1)①社會生活是不斷變化發(fā)展的。②社會生活是豐富多彩的。(2分)(2)例答：①我們要養(yǎng)成親社會行為。②人是社會的人；我們每個(gè)人都是社會的一員；我們要主動(dòng)了解社會，關(guān)注社會變化，積極融入社會。(2分)(3)例答：①孩子(子女)(1分)②血緣關(guān)系(1分)③居民(1分)④地緣關(guān)系(1分)⑤人的身份是在社會關(guān)系中確定的；在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份(2分)12．(1)例答：①有利于引導(dǎo)青少年積極參與志愿服務(wù)，提高實(shí)踐能力，養(yǎng)成親社會行為。②有利于為他人帶來溫暖，使人際關(guān)系更融洽，傳遞社會正能量，提升城市整體文明水平。(答出兩點(diǎn)即可，4分)(2)例答：①博物館志愿者②給老人表演節(jié)目③教老年人