2025年南京市小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文名校真題卷（詩(shī)歌創(chuàng)作）指導(dǎo)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、看拼音寫詞語(yǔ)1.晨曦(xī)2.飛瀑(pù)3.亭臺(tái)(tíngtái)4.閃爍(shuò)5.風(fēng)馳電掣(fēngchídiànchè)6.鳥語(yǔ)花香(niǎoyǔhuāxiāng)7.悠然自得(yōuránzìdé)8.水天一色(shuǐtiānyīsè)9.舉世聞名(jǔshìwénmíng)10.碧波蕩漾(bìbōdàngyàng)二、給句子中的字選擇正確的讀音1.“瀑布”中的“瀑”應(yīng)讀作（）A.pùB.bù2.“悠然自得”中的“悠”應(yīng)讀作（）A.yōuB.yòu3.“閃爍”中的“爍”應(yīng)讀作（）A.shuòB.shuā4.“舉世聞名”中的“舉”應(yīng)讀作（）A.jǔB.jù5.“水天一色”中的“碧”應(yīng)讀作（）A.bìB.bǐ三、按要求修改下列句子1.原句：那瀑布飛流直下，如煙、如霧、如塵。修改后：那瀑布飛流直下，如煙、如霧、如塵，令人贊嘆不已。2.原句：鳥兒在枝頭歡快地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”修改后：鳥兒在枝頭歡快地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，大自然多么美好啊！”3.原句：小河的水清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。修改后：小河的水清澈見底，河里的魚兒歡快地游著，猶如一條彩帶。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《詠柳》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（），這首詩(shī)描繪了（）的景象。2.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@句詩(shī)運(yùn)用了（）的修辭手法，把春風(fēng)比作（）。3.《春日》這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人（），詩(shī)中描繪了（）的景象。4.“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。”這句詩(shī)中的“勝日”指的是（），而“泗水濱”則是指（）。5.《絕句》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（），詩(shī)中描繪了（）的景象。6.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這句詩(shī)中的“黃鸝”和“白鷺”分別代表了（）和（）。五、選擇題1.以下哪個(gè)詩(shī)句不屬于《詠柳》？A.碧玉妝成一樹高B.萬(wàn)條垂下綠絲絳C.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出D.春色滿園關(guān)不住2.以下哪個(gè)詩(shī)句是《春日》中的？A.勝日尋芳泗水濱B.春風(fēng)又綠江南岸C.春風(fēng)得意馬蹄疾D.春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條3.以下哪個(gè)詩(shī)句是《絕句》中的？A.千里鶯啼綠映紅B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客D.春風(fēng)得意馬蹄疾4.以下哪個(gè)詩(shī)句是《詠柳》中用來(lái)比喻春風(fēng)的？A.碧玉妝成一樹高B.萬(wàn)條垂下綠絲絳C.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出D.二月春風(fēng)似剪刀5.以下哪個(gè)詩(shī)句是《春日》中用來(lái)描繪春天的？A.勝日尋芳泗水濱B.春風(fēng)又綠江南岸C.春風(fēng)得意馬蹄疾D.春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條六、閱讀理解閱讀下面的詩(shī)句，回答問題?！洞喝铡穭偃諏し笺羲疄I，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。1.詩(shī)中“勝日”指的是什么？2.詩(shī)中“東風(fēng)面”指的是什么？3.詩(shī)中“萬(wàn)紫千紅總是春”表達(dá)了什么意境？本次試卷答案如下：一、看拼音寫詞語(yǔ)1.晨曦(xī)2.飛瀑(pù)3.亭臺(tái)(tíngtái)4.閃爍(shuò)5.飛馳電掣(fēngchídiànchè)6.鳥語(yǔ)花香(niǎoyǔhuāxiāng)7.悠然自得(yōuránzìdé)8.水天一色(shuǐtiānyīsè)9.舉世聞名(jǔshìwénmíng)10.碧波蕩漾(bìbōdàngyàng)解析思路：根據(jù)拼音提示，寫出對(duì)應(yīng)的漢字。這類題目主要考察學(xué)生對(duì)漢字字形的掌握程度。二、給句子中的字選擇正確的讀音1.A.pù2.A.yōu3.A.shuò4.A.jǔ5.A.bì解析思路：根據(jù)漢字選擇正確的讀音，這類題目主要考察學(xué)生對(duì)漢字字音的掌握程度。三、按要求修改下列句子1.原句：那瀑布飛流直下，如煙、如霧、如塵。修改后：那瀑布飛流直下，如煙、如霧、如塵，令人贊嘆不已。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上添加一個(gè)表示贊嘆的詞語(yǔ)，使句子更加完整。2.原句：鳥兒在枝頭歡快地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”修改后：鳥兒在枝頭歡快地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，大自然多么美好啊！”解析思路：在原句的基礎(chǔ)上添加一個(gè)表示感嘆的詞語(yǔ)，使句子更加生動(dòng)。3.原句：小河的水清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。修改后：小河的水清澈見底，河里的魚兒歡快地游著，猶如一條彩帶。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上添加一個(gè)比喻，使句子更加形象。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《詠柳》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人賀知章，這首詩(shī)描繪了春天的景象。2.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把春風(fēng)比作剪刀。3.《春日》這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人朱熹，詩(shī)中描繪了春天的景象。4.“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。”這句詩(shī)中的“勝日”指的是晴朗的好日子，而“泗水濱”則是指泗水邊。5.《絕句》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人杜甫，詩(shī)中描繪了春天的景象。6.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@句詩(shī)中的“黃鸝”和“白鷺”分別代表了春天的鳥兒和春天的景色。五、選擇題1.D.春色滿園關(guān)不住2.A.