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文檔簡介
20成考高起專語文試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(záo)菜畦(w?。﹨⒉畈积R(cī)B.狡黠(xiá)剽悍(biāo)鍥而不舍(qiè)C.拮據(jù)(jū)恣?。╯uī)戛然而止(jiá)D.熾熱(zhì)砭骨(biān)叱咤風(fēng)云(zhà)答案:C2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)他不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。(2)他們學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。(3)為了躲避敵人的搜捕,她成一個(gè)闊太太,打扮得珠光寶氣。A.猶豫逐步化裝B.遲疑逐漸化妝C.遲疑逐漸化裝D.猶豫逐步化妝答案:A4.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,街上顯得靜悄悄的。B.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。C.他是學(xué)雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊信手拈來的螺絲釘就有三大筐。D.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是寥若晨星啊。答案:D5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D6.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國作家,被稱為短篇小說巨匠,代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫,他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案:C7.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無意沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠(yuǎn)古的哲人懷著熱望D.隨著/季節(jié)的起伏而飄逸答案:B8.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保ㄅ疟龋〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ū扔?、排比)C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!保ū扔鳎〥.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”(排比)答案:B9.下列詞語中“疾”的意思與“疾惡如仇”中“疾”的意思相同的一項(xiàng)是()A.疾病B.疾馳C.疾苦D.疾言厲色答案:D10.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《春望》這首詩的前四句寫春日長安凄慘破敗的景象,飽含著興衰感慨;后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷,充溢著凄苦哀思。B.《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。C.《行路難(其一)》中“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”,形象地寫出了詩人內(nèi)心的苦悶和抑郁。D.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,表達(dá)了詩人對(duì)世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷。答案:無(四個(gè)選項(xiàng)理解均正確)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐懊悔鋒芒必露B.攛掇屏嶂雜亂無張C.懊悔鞠躬盡瘁參差不齊D.熾痛懊悔一拍即合答案:AB(A項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;B項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”,“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”)2.下列作家作品搭配正確的有()A.魯迅——《故鄉(xiāng)》——《彷徨》B.莫泊?!俄?xiàng)鏈》——法國C.朱自清——《春》——現(xiàn)代散文家D.老舍——《濟(jì)南的冬天》——《駱駝祥子》答案:BC(A項(xiàng)《故鄉(xiāng)》出自《吶喊》;D項(xiàng)《濟(jì)南的冬天》并非出自《駱駝祥子》)3.下列句子中,使用了修辭手法的有()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。D.他餓得都可以把一頭大象給吃了。答案:ABCD(A項(xiàng)運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法;B項(xiàng)運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法;C項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法;D項(xiàng)運(yùn)用了夸張的修辭手法)4.下列詞語中,描寫人物品質(zhì)的有()A.鞠躬盡瘁B.鍥而不舍C.誨人不倦D.神通廣大答案:ABC(“神通廣大”多用來形容本領(lǐng)高強(qiáng),不是描寫人物品質(zhì))5.下列關(guān)于文學(xué)體裁的說法,正確的有()A.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。B.詩歌按表達(dá)方式可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩。C.散文的特點(diǎn)是“形散神不散”。D.戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它把文學(xué)、表演、繪畫、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。答案:ABCD6.下列對(duì)詩句理解正確的有()A.“采菊東籬下,悠然見南山”,表達(dá)了詩人陶淵明對(duì)田園生活的喜愛和悠然自得的心境。B.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,體現(xiàn)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。C.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,描寫了春天梨花盛開的美景。D.“但愿人長久,千里共嬋娟”,表達(dá)了詞人蘇軾對(duì)親人的美好祝愿。答案:ABD(C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是冬天雪景,以梨花喻雪)7.下列詞語中,與“安靜”意思相近的有()A.寧靜B.寂靜C.平靜D.幽靜答案:ABCD8.下列作家屬于唐代的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD(蘇軾是宋代文學(xué)家)9.下列句子中,“之”字用法相同的有()A.忘路之遠(yuǎn)近B.漁人甚異之C.處處志之D.具答之答案:BD(A項(xiàng)“之”是助詞,可譯為“的”;B項(xiàng)“之”是代詞,指代看到的景象;C項(xiàng)“之”是助詞,起補(bǔ)足音節(jié)的作用;D項(xiàng)“之”是代詞,指代桃花源中的人問的問題)10.下列關(guān)于修辭手法作用的表述,正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能使讀者對(duì)所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象,感受到對(duì)該事物強(qiáng)烈的感情。C.夸張能突出事物的本質(zhì),或加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。D.排比能增強(qiáng)文章的節(jié)奏感,使文章條理清晰,層次分明。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()答案:×(《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成)2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音,而且寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。()答案:√3.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《野草》。()答案:×(出自散文集《朝花夕拾》)4.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()答案:×(運(yùn)用了擬物的修辭手法)5.莫泊桑是英國作家,被稱為短篇小說巨匠。()答案:×(莫泊桑是法國作家)6.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”運(yùn)用了互文的修辭手法。()答案:√7.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。()答案:√8.“他像一只小鳥一樣快樂?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。()答案:×(運(yùn)用了比喻的修辭手法)9.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學(xué)家司馬光主編。()答案:√10.“少壯不努力,老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時(shí)間,努力奮斗。()答案:√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡要概括《春》的主要內(nèi)容。答案:本文描繪了春天盼春、繪春、贊春三個(gè)部分。繪春部分依次描寫了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春圖,展現(xiàn)春天美景,表達(dá)作者對(duì)春天的喜愛與贊美之情。2.分析《孔乙己》中孔乙己這一人物形象。答案:孔乙己深受封建科舉制度毒害,既貧困潦倒又放不下讀書人的架子。善良又迂腐,想清白做人卻又偷竊,死要面子又自欺欺人,最終在封建禮教壓迫下走向悲慘結(jié)局。3.簡述《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議。答案:廣開言路,即“開張圣聽”,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;嚴(yán)明賞罰,做到陟罰臧否,不宜異同;親賢遠(yuǎn)佞,親近郭攸之、費(fèi)祎、董允等賢能之人,疏遠(yuǎn)小人。4.說說《木蘭詩》中木蘭的形象特點(diǎn)。答案:木蘭深明大義,代父從軍,勇敢堅(jiān)毅;戰(zhàn)場上英勇善戰(zhàn),立下赫赫戰(zhàn)功;歸來后不慕名利,愿回歸平凡生活。她集眾多美好品質(zhì)于一身,是個(gè)光彩照人的巾幗英雄。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人說《駱駝祥子》中的虎妞是一個(gè)可憐又可恨的人物,你怎么看?答案:虎妞可憐在于她被父親利用,年齡大難尋真愛。她性格畸形,用手段騙祥子成婚??珊拊谟谒贸詰凶?,對(duì)祥子管得嚴(yán)苛,控制欲強(qiáng),還破壞祥子買車夢,最終難產(chǎn)而死,也毀了祥子生活。2.探討《西游記》中孫悟空這一形象的現(xiàn)實(shí)意義。答案:孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、敢于反抗,他面對(duì)天庭權(quán)威和妖魔鬼怪毫不畏懼,體現(xiàn)勇敢精神。同時(shí)他保護(hù)唐僧取經(jīng)歷經(jīng)磨難,彰顯堅(jiān)持信念、戰(zhàn)勝困難的品質(zhì),激勵(lì)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中勇敢追夢、克服險(xiǎn)阻。3.以《曹劌論戰(zhàn)》為例,談?wù)劰糯\士在戰(zhàn)爭中的作用。答案:像曹劌這樣的古代謀士,能
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