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文檔簡介
2025年中級職稱考試題及答案詳細解讀一、社會工作綜合能力(案例分析)
1.案例背景:小明,男,28歲,單身,因家庭矛盾導(dǎo)致心理壓力過大,出現(xiàn)焦慮、失眠等癥狀。小明所在社區(qū)有一家心理咨詢機構(gòu),他希望尋求專業(yè)幫助。
(1)根據(jù)小明的情況,分析其心理問題的成因。(2分)
(2)作為一名社會工作者,如何與小明建立專業(yè)關(guān)系?(2分)
(3)針對小明的心理問題,制定一個初步的個案管理計劃。(4分)
答案:
(1)小明心理問題的成因:家庭矛盾、心理壓力過大。
(2)與小明建立專業(yè)關(guān)系:傾聽、同理心、尊重、保密。
(3)個案管理計劃:
①了解小明的基本情況,包括家庭背景、工作狀況等;
②評估小明的心理問題,制定個體化治療方案;
③與小明共同制定心理治療目標(biāo);
④定期與小明溝通,了解治療效果,調(diào)整治療方案;
⑤開展家庭咨詢,幫助小明改善家庭關(guān)系;
⑥提供社會資源,幫助小明解決實際問題。
2.案例背景:小紅,女,35歲,已婚,有兩個孩子。小紅因工作壓力大,導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張,夫妻感情出現(xiàn)問題。小紅所在社區(qū)有一家婚姻家庭咨詢機構(gòu),她希望尋求專業(yè)幫助。
(1)分析小紅家庭關(guān)系緊張的原因。(2分)
(2)作為一名社會工作者,如何為小紅提供家庭咨詢服務(wù)?(2分)
(3)針對小紅的家庭問題,制定一個初步的家庭咨詢方案。(4分)
答案:
(1)小紅家庭關(guān)系緊張的原因:工作壓力大、夫妻溝通不暢、家庭責(zé)任分配不均。
(2)為小紅提供家庭咨詢服務(wù):傾聽、同理心、尊重、保密、家庭治療技術(shù)。
(3)家庭咨詢方案:
①了解小紅家庭的基本情況,包括夫妻關(guān)系、親子關(guān)系等;
②評估小紅家庭問題,制定個體化治療方案;
③開展夫妻溝通技巧培訓(xùn),提高夫妻間的溝通能力;
④開展親子教育,幫助小紅改善親子關(guān)系;
⑤開展家庭角色定位培訓(xùn),明確家庭責(zé)任分配;
⑥提供社會資源,幫助小紅解決實際問題。
二、社會工作政策法規(guī)
1.下列哪項不屬于《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定的夫妻共同財產(chǎn)?(2分)
A.住房
B.車輛
C.婚金
D.財產(chǎn)
答案:C
2.下列哪項不屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的未成年人保護主體?(2分)
A.家庭
B.學(xué)校
C.社會組織
D.國家
答案:D
3.下列哪項不屬于《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定的殘疾人福利政策?(2分)
A.免費教育
B.免費醫(yī)療
C.免費就業(yè)
D.免費住房
答案:C
4.下列哪項不屬于《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定的老年人權(quán)益?(2分)
A.生活照料
B.醫(yī)療保健
C.文化娛樂
D.政治權(quán)利
答案:D
三、社會工作專業(yè)倫理
1.社會工作者在服務(wù)過程中,下列哪項行為違反了保密原則?(2分)
A.向服務(wù)對象提供心理咨詢服務(wù)
B.向服務(wù)對象提供法律援助
C.向服務(wù)對象提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù)
D.向服務(wù)對象透露服務(wù)對象隱私
答案:D
2.社會工作者在服務(wù)過程中,下列哪項行為違反了公正原則?(2分)
A.為服務(wù)對象提供個性化服務(wù)
B.為服務(wù)對象提供公平待遇
C.為服務(wù)對象提供歧視性服務(wù)
D.為服務(wù)對象提供過度關(guān)注
答案:C
3.社會工作者在服務(wù)過程中,下列哪項行為違反了尊重原則?(2分)
A.傾聽服務(wù)對象的需求
B.尊重服務(wù)對象的意愿
C.忽視服務(wù)對象的文化背景
D.對服務(wù)對象進行歧視
答案:C
4.社會工作者在服務(wù)過程中,下列哪項行為違反了專業(yè)原則?(2分)
A.提供專業(yè)服務(wù)
B.維護服務(wù)對象的權(quán)益
C.違反法律法規(guī)
D.尊重服務(wù)對象
答案:C
四、社會工作實務(wù)能力
1.案例背景:小王,男,45歲,因失業(yè)導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難,生活陷入困境。小王所在社區(qū)有一家就業(yè)援助機構(gòu),他希望尋求專業(yè)幫助。
(1)分析小王失業(yè)的原因。(2分)
(2)作為一名社會工作者,如何為小王提供就業(yè)援助?(2分)
(3)針對小王的就業(yè)問題,制定一個初步的就業(yè)援助方案。(4分)
答案:
(1)小王失業(yè)的原因:經(jīng)濟下行、個人能力不足、就業(yè)信息不對稱。
(2)為小王提供就業(yè)援助:信息收集、職業(yè)規(guī)劃、求職技巧培訓(xùn)、就業(yè)推薦。
(3)就業(yè)援助方案:
①了解小王的基本情況,包括求職意向、技能水平等;
②評估小王的就業(yè)能力,制定個體化就業(yè)援助計劃;
③開展求職技巧培訓(xùn),提高小王的求職能力;
④收集就業(yè)信息,為小王推薦合適的工作崗位;
⑤提供就業(yè)心理輔導(dǎo),幫助小王應(yīng)對就業(yè)壓力;
⑥開展就業(yè)跟蹤服務(wù),幫助小王穩(wěn)定就業(yè)。
本次試卷答案如下:
一、社會工作綜合能力(案例分析)
1.解析:小明的心理問題成因可以從個人、家庭和社會三個方面進行分析。個人方面,可能是由于工作壓力、個人性格等因素導(dǎo)致;家庭方面,可能是由于家庭關(guān)系緊張、缺乏家庭支持等;社會方面,可能是由于社會環(huán)境、人際關(guān)系等外部因素的影響。
2.解析:建立專業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵在于建立信任。社會工作者應(yīng)通過傾聽、同理心、尊重和保密等行為,讓服務(wù)對象感受到被理解和尊重,從而建立信任。
3.解析:個案管理計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①初步評估:了解服務(wù)對象的基本情況,包括個人背景、心理問題、家庭環(huán)境等;
②目標(biāo)設(shè)定:根據(jù)服務(wù)對象的需求,制定具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)性和時限性的目標(biāo);
③干預(yù)措施:針對服務(wù)對象的問題,制定具體的干預(yù)措施,包括心理治療、家庭咨詢、社會資源鏈接等;
④評估與調(diào)整:定期評估干預(yù)效果,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整治療方案;
⑤結(jié)案:在服務(wù)對象達到預(yù)期目標(biāo)后,進行結(jié)案評估,確保服務(wù)對象能夠獨立應(yīng)對問題。
二、社會工作政策法規(guī)
1.解析:《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定夫妻共同財產(chǎn)包括住房、車輛、財產(chǎn)等,但不包括婚金?;榻饘儆趥€人財產(chǎn)。
2.解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的未成年人保護主體包括家庭、學(xué)校、社會組織等,但不包括國家。國家是未成年人保護的最終責(zé)任主體。
3.解析:《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定的殘疾人福利政策包括免費教育、免費醫(yī)療等,但不包括免費就業(yè)。免費就業(yè)是殘疾人保障的一個重要方面,但并非法律規(guī)定的福利政策。
4.解析:《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定的老年人權(quán)益包括生活照料、醫(yī)療保健、文化娛樂等,但不包括政治權(quán)利。政治權(quán)利是公民的基本權(quán)利,與老年人權(quán)益保障法的規(guī)定內(nèi)容無關(guān)。
三、社會工作專業(yè)倫理
1.解析:保密原則要求社會工作者在服務(wù)過程中保護服務(wù)對象的隱私,不得向第三方透露。透露服務(wù)對象隱私違反了保密原則。
2.解析:公正原則要求社會工作者在服務(wù)過程中公平對待所有服務(wù)對象,不得因個人偏見或利益關(guān)系而歧視或偏袒。歧視性服務(wù)違反了公正原則。
3.解析:尊重原則要求社會工作者在服務(wù)過程中尊重服務(wù)對象的文化背景、價值觀和選擇。忽視服務(wù)對象的文化背景違反了尊重原則。
4.解析:專業(yè)原則要求社會工作者在服務(wù)過程中遵守專業(yè)規(guī)范和道德準(zhǔn)則。違反法律法規(guī)違反了專業(yè)原則。
四、社會工作實務(wù)能力
1.解析:小王失業(yè)的原因可以從宏觀經(jīng)濟環(huán)境、個人技能、就業(yè)信息獲取等方面進行分析。失業(yè)原因可能是多方面的,需要綜合考慮。
2.解析:為小王提供就業(yè)援助,社會工作者應(yīng)通過信息收集、職業(yè)規(guī)劃、求職技巧培訓(xùn)、就業(yè)推薦等方式,幫助小王提升就業(yè)能力,增加就業(yè)機會。
3.解析:就業(yè)援助方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①初步評估:了解小王的基本情況,包括求職
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