中級育嬰員模擬題（附答案解析）一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1.（）的嬰幼兒視聽神經(jīng)尚未發(fā)育成熟，對動態(tài)的畫面和快速的播音無法正常接收。A、1歲以前B、3歲以前C、2歲以前D、4歲以前正確答案：C2.（）的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。A、隨著嬰兒的成長自然就會了B、家長要給寶寶做正確的示范C、讓嬰兒反復(fù)練習直到會了為止D、訓練要從簡單到復(fù)雜正確答案：C3.嬰兒嘴里長白膜多見于鵝口瘡，是（)A、金黃色葡萄球菌B、白喉桿菌C、白色念珠菌D、百日咳桿菌正確答案：C答案解析：鵝口瘡是由白色念珠菌感染引起的口腔黏膜炎癥，在嬰兒口腔黏膜表面形成白色斑膜。金黃色葡萄球菌、白喉桿菌、百日咳桿菌一般不會導致鵝口瘡這種表現(xiàn)。4.預(yù)防接種后會出現(xiàn)輕重不同的反應(yīng)，主要表現(xiàn)為打針部位會出現(xiàn)紅、腫、癢、痛，稱為（）A、高熱反應(yīng)B、全身反應(yīng)C、局部反應(yīng)D、過敏反應(yīng)正確答案：C答案解析：預(yù)防接種后打針部位出現(xiàn)紅、腫、癢、痛等表現(xiàn)，這些反應(yīng)局限于打針局部，所以稱為局部反應(yīng)。而全身反應(yīng)通常是指出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等全身性的不適；過敏反應(yīng)是機體對特定物質(zhì)的過度免疫反應(yīng)，癥狀多樣且可能較為嚴重；高熱反應(yīng)一般指體溫較高的全身性反應(yīng)，均不符合題干描述。5.《母嬰保健法》第七條規(guī)定:“保健和醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當為公民提供婚前()”。A、婚前心理指導B、保健服務(wù)C、疾病治療D、生育狀況檢查正確答案：B答案解析：《母嬰保健法》第七條規(guī)定：“醫(yī)療保健機構(gòu)應(yīng)當為公民提供婚前保健服務(wù)?；榍氨＝》?wù)包括婚前衛(wèi)生指導、婚前衛(wèi)生咨詢、婚前醫(yī)學檢查?！彼詰?yīng)該選保健服務(wù)。6.我們引導嬰兒閱讀主要是促進（）的發(fā)展。A、其聽力有所發(fā)展B、嬰兒的智力發(fā)展速度C、嬰兒智力、情感、身體的健康D、刺激大腦的發(fā)育正確答案：C答案解析：閱讀是一種綜合性的活動，對于嬰兒來說，引導其閱讀能帶來多方面的積極影響。嬰兒在閱讀過程中，通過聽故事、看畫面等，能促進智力發(fā)展，比如提高認知能力、語言理解能力等；可以激發(fā)情感，幫助嬰兒感受不同的情感體驗，促進情感表達和理解；同時也有助于身體的健康發(fā)育，例如在閱讀時的互動動作等能鍛煉嬰兒的精細動作和身體協(xié)調(diào)性等。而A選項只強調(diào)聽力發(fā)展不全面；B選項智力發(fā)展速度不是最直接和全面的表述；D選項刺激大腦發(fā)育比較片面，閱讀對嬰兒的影響是多方面綜合的。所以引導嬰兒閱讀主要是促進嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展。7.履行勞動合同，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動職業(yè)道德是（）的內(nèi)容。A、勞動權(quán)利B、勞動義務(wù)C、勞動爭議D、勞動就業(yè)正確答案：B答案解析：勞動者在履行勞動合同過程中，需要履行多方面的義務(wù)，包括提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動職業(yè)道德等，這些都屬于勞動義務(wù)的范疇。勞動權(quán)利是勞動者依法享有的權(quán)益；勞動爭議是勞動者與用人單位之間因勞動方面的問題產(chǎn)生的糾紛；勞動就業(yè)是勞動者獲得工作崗位的行為。所以答案選B。8.嬰幼兒所必需的營養(yǎng)素包括（）A、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物B、水C、無機鹽微量元素、維生素D、以上都是正確答案：D答案解析：蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物是提供能量的重要營養(yǎng)素；水對于維持嬰幼兒正常生理功能至關(guān)重要；無機鹽微量元素和維生素參與嬰幼兒身體的各種代謝過程，對生長發(fā)育等起著關(guān)鍵作用。所以嬰幼兒所必需的營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、水、無機鹽微量元素、維生素等，以上選項都是，答案選D。9.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從（）規(guī)律A、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的B、最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的C、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化的D、最初是局部的，發(fā)生下肢，后逐漸分化為全身性的，準確的，專業(yè)化的正確答案：C答案解析：嬰兒動作發(fā)展的規(guī)律是最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化的。比如嬰兒最初的動作是全身性的亂動，之后逐漸能控制身體局部進行更準確、專門的動作，如抓取物品等。10.在進行嬰幼兒的主被動操起立運動時，扶嬰兒站起后，再（）。A、有跪到俯臥B、有跪到立C、由立到跪D、直接起立正確答案：A11.如室內(nèi)內(nèi)熱。溫度超過（）可用空調(diào)，使溫度不低于28℃，且停止擺風，最好不要用風扇吹嬰幼兒。A、38℃B、35C、37℃D、36℃正確答案：B12.臍帶在嬰幼兒出生后經(jīng)無菌操作結(jié)扎處理，一般在出生后（）之間脫落.A、5-9B、3-7天C、3-5D、5-7天正確答案：B答案解析：臍帶一般在出生后3-7天之間脫落。臍帶結(jié)扎后，殘端會逐漸干枯、變細，最終脫落。過早脫落可能導致局部愈合不良，過晚脫落則可能增加感染的風險。3-7天是較為常見的臍帶脫落時間范圍。13.國家建立科學的（）系統(tǒng)A、學業(yè)B、學制C、學習D、學校正確答案：D14.（）訓練嬰兒手的精細動作的方法是不正確的A、聽一聽、看一看、聞一聞B、摸一摸、動一動、聞一聞C、摸一摸、咬一咬、聞一聞D、看一看、爬一爬、跳一跳正確答案：D15.()為言語的初步發(fā)展期。包括詞匯的發(fā)展，句式的掌握和口語的表達能力等階段A、1~2歲B、3~4歲C、0~1歲D、1~3歲正確答案：D答案解析：1~3歲是言語的初步發(fā)展期，在這個階段兒童詞匯不斷豐富，開始掌握各種句式，口語表達能力也逐漸提高。0-1歲處于言語的準備期，主要是感知語音等。1-2歲處于理解語言迅速發(fā)展階段，口語表達能力還相對較弱。3-4歲言語能力進一步發(fā)展，但1-3歲是更典型的初步發(fā)展階段。16.下列哪一項不屬于單元教學活動的內(nèi)容（）A、精細動作、認知、語言B、感官知覺、大動作C、生活自理、情緒情感D、感官知覺、社會交往正確答案：C17.識別脫水要點∶（）A、精神疲乏B、無力C、肚子扁或腹脹D、以上都是正確答案：D答案解析：精神疲乏、無力是脫水可能出現(xiàn)的表現(xiàn)，肚子扁通常提示脫水，而腹脹可能與脫水導致的電解質(zhì)紊亂等有關(guān)，所以精神疲乏、無力、肚子扁或腹脹都可作為識別脫水的要點，答案選D。18.嬰幼兒2~3歲時，通過模仿操訓練，以達到增強嬰幼兒（）的目的。A、信心B、主動性C、模仿能力D、體質(zhì)正確答案：D答案解析：嬰幼兒2-3歲時，模仿操訓練可以鍛煉嬰幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性等，有助于增強嬰幼兒體質(zhì)。信心、主動性、模仿能力并非模仿操訓練最主要直接達到增強的目的。19.嬰兒（）能提高社會適應(yīng)能力A、只和父母在一起B(yǎng)、只與家庭成員交往C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往D、只與要好的伙伴玩耍，遠離其它小朋友正確答案：C答案解析：嬰兒與父母、其他家庭成員和小伙伴交往能提高社會適應(yīng)能力。與父母、家庭成員的互動有助于嬰兒建立情感依戀和基本的社交技能，而與小伙伴的交往則能讓嬰兒學會分享、合作、溝通、解決沖突等更復(fù)雜的社會行為，這些都對提高嬰兒的社會適應(yīng)能力起著重要作用。只和父母在一起或只與家庭成員交往范圍較窄，不利于全面發(fā)展社會適應(yīng)能力；只與要好伙伴玩耍遠離其他小朋友，不利于其接觸多樣化的社交情境和發(fā)展應(yīng)對不同情況的能力。20.嬰幼兒早期已經(jīng)表現(xiàn)出來的個人特點，就是氣質(zhì)。比如（）。A、對人的面孔的喜愛B、睡眠規(guī)律、活動水平、是否愛哭、哭聲大小C、喜歡讓人抱D、手舞足蹈正確答案：B答案解析：氣質(zhì)是嬰幼兒早期已經(jīng)表現(xiàn)出來的個人特點，睡眠規(guī)律、活動水平、是否愛哭、哭聲大小等都屬于嬰幼兒早期表現(xiàn)出的氣質(zhì)特點。對人的面孔的喜愛、喜歡讓人抱等不一定能直接體現(xiàn)氣質(zhì)特點；手舞足蹈是比較寬泛的行為表現(xiàn)，不能確切反映氣質(zhì)。而睡眠規(guī)律等方面能更具體地展現(xiàn)嬰幼兒在早期的不同特質(zhì)，所以答案選B。氣質(zhì)是個體心理活動穩(wěn)定的動力特征，這些睡眠、活動水平、情緒反應(yīng)等方面的特點較為穩(wěn)定且能體現(xiàn)嬰幼兒的不同風格，符合氣質(zhì)的定義范疇。21.（）是一類綜合性的教學活動。A、特別活動B、一對一的教學C、團體活動D、情景教學活動正確答案：D22.嬰兒的大動作發(fā)展游戲中，特別需要注意（）等事A、上下肢的刺激同時進行，時間、短次數(shù)多、繁簡搭配B、充分考慮個體性差異，隨時用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀察能力C、上下肢的刺激同時進行、時間長次數(shù)多、動作復(fù)雜為宜D、有利于促進認知能力的發(fā)展是首要的原則正確答案：A答案解析：在嬰兒大動作發(fā)展游戲中，上下肢的刺激同時進行，時間短次數(shù)多、繁簡搭配是比較合適的做法。B選項中提到提高觀察能力并非大動作發(fā)展游戲特別要注意的；C選項時間長次數(shù)多、動作復(fù)雜不適用于嬰兒大動作發(fā)展游戲；D選項促進認知能力發(fā)展不是大動作發(fā)展游戲首要關(guān)注的，首要關(guān)注的應(yīng)是大動作本身的發(fā)展，所以選A。嬰兒大動作發(fā)展游戲重點在于動作方面的適宜刺激方式，要符合嬰兒的發(fā)展階段特點。23.為6個月以后嬰兒創(chuàng)設(shè)運動空間，可以使（）得到充分的發(fā)展。A、語言能力B、運動技能C、情感與社交能力D、認知能力正確答案：B答案解析：為6個月以后嬰兒創(chuàng)設(shè)運動空間，可以使嬰兒有更多機會進行各種身體活動和鍛煉，從而促進其運動技能得到充分的發(fā)展。語言能力主要通過語言環(huán)境和交流來發(fā)展；情感與社交能力更多依賴于與他人的互動和情感體驗；認知能力的發(fā)展是一個綜合的過程，運動空間只是其中一部分影響因素，相對而言運動技能在運動空間創(chuàng)設(shè)下能更直接地得到發(fā)展。24.新鮮西紅柿中不含有（）。A、維生素B1B、維生索B2C、尼克酸D、煙酸正確答案：D答案解析：新鮮西紅柿中含有維生素B1、維生素B2、尼克酸（煙酸）等多種維生素，所以不含有選項D煙酸這種表述錯誤的說法。25.育嬰師學習預(yù)防鉛中毒的目的是（）A、根除鉛污染B、了解鉛對人類發(fā)展的重要性C、剖析鉛的成份D、識別并避免鉛中毒的危險正確答案：D答案解析：鉛中毒會對嬰幼兒的健康造成嚴重危害，育嬰師學習預(yù)防鉛中毒的目的就是要識別日常生活中可能導致鉛中毒的危險因素，并采取相應(yīng)措施避免嬰幼兒接觸這些危險，從而保障嬰幼兒的健康。選項A根除鉛污染不現(xiàn)實；選項B了解鉛對人類發(fā)展的重要性并非學習預(yù)防鉛中毒的主要目的；選項C剖析鉛的成份也不是學習預(yù)防鉛中毒的核心目的。26.因為（），所以育嬰師要擴大正面強勢的影響，消滅負面強勢的影響。A、嬰兒的重要學習方式是模仿學習B、嬰兒的重要學習方式是體育活動C、嬰兒的重要學習方式是看書活動D、嬰兒的重要學習方式是一對一的教學正確答案：A答案解析：嬰兒的重要學習方式是模仿學習，他們會通過模仿周圍人的行為、語言等來學習和成長。育嬰師作為嬰兒成長過程中的重要陪伴者，其行為和表現(xiàn)對嬰兒有著直接的影響。擴大正面強勢的影響，能為嬰兒樹立良好的榜樣，幫助嬰兒學習到積極有益的行為和品質(zhì)；消滅負面強勢的影響，可避免嬰兒模仿到不良行為，從而促進嬰兒健康成長。而體育活動、看書活動、一對一教學并非嬰兒最重要的學習方式，故答案選[A]。27.直接入口食品應(yīng)當有（）或者使用無毒、清潔的包裝材料。A、包裝袋B、小包裝C、塑料袋D、隔離袋正確答案：B答案解析：直接入口食品應(yīng)當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料，這樣能更好地保證食品在食用前的衛(wèi)生和安全，防止受到外界污染。28.職業(yè)道德具有（）的約束性。A、紀律B、態(tài)度C、服務(wù)D、行為正確答案：D答案解析：職業(yè)道德具有行為的約束性，它通過規(guī)范從業(yè)者的行為，使其在職業(yè)活動中遵循特定的道德準則和規(guī)范，以保證職業(yè)活動的正常進行和職業(yè)群體的良好形象。服務(wù)主要強調(diào)的是職業(yè)活動的內(nèi)容；態(tài)度側(cè)重于從業(yè)者的心理和外在表現(xiàn)；紀律更多是一種組織或團體規(guī)定的行為準則，相比之下，行為的約束性更能準確體現(xiàn)職業(yè)道德的特點。職業(yè)道德是一種行為規(guī)范，它直接約束從業(yè)者的行為，使其在職業(yè)活動中做出符合道德要求的選擇。29.對于孩子來說，肝臟的解毒功能、排毒功能是（）的過程A、從無到有B、從不規(guī)律到規(guī)律C、從不完善到完善D、從弱到強正確答案：C答案解析：孩子在成長過程中，肝臟的解毒和排毒功能是從不完善逐漸發(fā)展到完善的。新生兒肝臟相對成人較小，肝細胞內(nèi)的許多酶系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，解毒功能較弱。隨著年齡增長，肝臟的結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)育成熟，解毒和排毒功能也逐漸完善。而不是從弱到強，一開始就有一定功能不是從無到有，也不是從不規(guī)律到規(guī)律這樣的特點。30.下列對嬰兒耳的發(fā)育特點描述不正確的選項是（）A、咽管短B、咽管平C、對噪音敏感D、對周圍聲響敏感度差正確答案：D答案解析：嬰兒耳的發(fā)育特點包括咽鼓管短、平，對噪音敏感，對周圍聲響敏感度高，而不是敏感度差，所以D選項描述不正確。二、判斷題（共30題，每題1分，共30分）1.醫(yī)療保健機構(gòu)對嬰兒進行體檢檢查和預(yù)防接種，逐步做到對新生兒疾病篩查、嬰兒多發(fā)病常見病防治等提供醫(yī)療保健服務(wù)。()A、正確B、錯誤正確答案：A2.芳動就業(yè)是指具有勞動能力的公民在法定勞動年齡內(nèi)從事某種有一定勞動報酬或經(jīng)營收入的社會職業(yè)。()A、正確B、錯誤正確答案：A3.將每個嬰兒的長短期目標歸納整理，概括為一個總目標并命名作為活動題目()A、正確B、錯誤正確答案：A4.高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)是提高行業(yè)信譽度的有力保障。()A、正確B、錯誤正確答案：A5.研究兒童生長發(fā)育的一個基本方法是教具學。()A、正確B、錯誤正確答案：B6.2000年我國兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23.8％。()A、正確B、錯誤正確答案：B7.趴躺時期、坐位時期、爬行時期、行走時期都屬于大動作發(fā)展的必經(jīng)階段。()A、正確B、錯誤正確答案：B8.育嬰員要對碗筷進行清潔消毒，可將碗筷壘疊用消毒柜消毒。()A、正確B、錯誤正確答案：B9.病理性黃疸在皮膚黃染期間，嬰幼兒伴有拒奶、少類、多睡、嘔吐、腹瀉、兩眼凝視、尖聲哭叫以及抽搐等異常情況。()A、正確B、錯誤正確答案：A10.玩爬網(wǎng)活動，要求幼兒攀爬時要雙手抓牢，可推別人。()A、正確B、錯誤正確答案：B11.嬰幼兒被動操擴胸運動預(yù)備姿勢;嬰兒府臥，操作者握住要幾兩腕。大投指放在嬰兒掌心內(nèi)，使嬰幾握拳，兩臂放在體側(cè)，全身自然放松。()A、正確B、錯誤正確答案：B12.實踐為人民服務(wù)的原則必須從“我”做起。()A、正確B、錯誤正確答案：A13.如果給嬰兒提供的脂肪和碳水化合物過量會造成喂養(yǎng)過度。()A、正確B、錯誤正確答案：A14.在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。()A、正確B、錯誤正確答案：A15.無序雜亂的刺激能建立大腦神經(jīng)的聯(lián)系，學習能力就因此培養(yǎng)起來。()A、正確B、錯誤正確答案：B16.在嬰幼兒不?？摁[時應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，認真查看孩子全身，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有發(fā)生疾病可能時應(yīng)及時就醫(yī)。()A、正確B、錯誤正確答案：A17.不要把電熨斗打開后離開，嬰幼兒可能會把熨斗