/2024年四川資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院招聘考試筆試真題試卷一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.身體健康B.社會(huì)適應(yīng)良好C.人際關(guān)系良好D.心理健康【正確答案】:D2.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【正確答案】:C3.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.人身罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰【正確答案】:A4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：()。A.7000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】:B5.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.6月30日B.7月15日C.7月30日D.7月20日【正確答案】:C6.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好()。A.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系D.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系【正確答案】:B7.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓(xùn)練B.崗前培訓(xùn)C.微格教學(xué)D.團(tuán)隊(duì)合作【正確答案】:C8.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過程B.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段【答案】:B9.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.不斷追求自身的完善【答案】:D10.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級(jí)授課制B.分組教學(xué)C.道爾頓制D.個(gè)別教學(xué)【正確答案】:A11.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的()。A.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表C.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注D.某一科研成果，沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【正確答案】:D12.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為()。A.教育信念B.教學(xué)效能感C.責(zé)任感D.教師威信【正確答案】:D13.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己，以誠待人B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【正確答案】:C14.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.相同要素說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.經(jīng)驗(yàn)概括說【正確答案】:A15.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對(duì)自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于()。A.思維的元認(rèn)知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計(jì)劃性【正確答案】:A16.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤做法A.尊重幼兒的意見B.鼓勵(lì)幼兒接受教育C.對(duì)待幼兒一視同仁D.重視男孩，輕視女孩【正確答案】:D17.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認(rèn)為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.公正階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.可逆性階段【正確答案】:D18.在完成高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。A.職業(yè)教育B.大學(xué)教育C.成人教育D.高等教育【答案】:D19.高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在()A.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃B.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.高校是受教育者實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的場(chǎng)所D.高校是文化傳承的基地【正確答案】:B20.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.精細(xì)加工策略D.認(rèn)知策略【答案】:A21.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和()三種。A.德國(guó)模式B.英國(guó)模式C.加拿大模式D.瑞士模式【正確答案】:B22.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上，此時(shí)，該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注研究階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:B23.幼兒入園，幼兒園向家長(zhǎng)收取的主要費(fèi)用是A.場(chǎng)地使用費(fèi)B.清潔衛(wèi)生費(fèi)C.房屋維修費(fèi)D.保教費(fèi)【正確答案】:D24.某同學(xué)希望通過考班級(jí)第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.追求成功目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.避免失敗目標(biāo)【正確答案】:B25.任何一個(gè)高級(jí)專門人才的養(yǎng)成，絕不是一二個(gè)教師的作用，而是全體任課教師、甚至包括教學(xué)管理人員和工勤人員共同勞動(dòng)和影響的結(jié)果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動(dòng)的()。A.復(fù)雜性B.示范性C.創(chuàng)造性D.群體性【正確答案】:D26.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.既定疑問B.思維狀態(tài)C.思維起點(diǎn)D.刺激情境【正確答案】:D27.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【正確答案】:A28.知識(shí)是個(gè)體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.信息及其組織B.前人經(jīng)驗(yàn)C.感受與體驗(yàn)D.記憶的內(nèi)容【正確答案】:A29.“它可以對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，使他們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的()。A.肯定性服務(wù)B.否定性服務(wù)C.前導(dǎo)性服務(wù)D.超越性服務(wù)【正確答案】:C30.立德樹人是高等教育的(),是我國(guó)高等教育目的的核心要旨。A.根本任務(wù)B.課程目標(biāo)C.管理目標(biāo)D.改革目標(biāo)【答案】:A31.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【正確答案】:A32.在學(xué)習(xí)中，那些總是努力爭(zhēng)取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的學(xué)生采用的是()。A.掌握回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【正確答案】:A33.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國(guó)C.以人為本D.依法治國(guó)【正確答案】:B34.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài)，這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh()A.外向型人格B.B型人格?C.內(nèi)向型人格D.A型人格【正確答案】:D35.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的()。A.概括化B.形象化C.抽象化D.具體化【正確答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.個(gè)性心理特征包括()。A.能力B.氣質(zhì)C.注意D.性格【正確答案】:ABD37.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【正確答案】:ACD38.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展【正確答案】:ABCD39.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向【正確答案】:ABCD40.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有()A.社交恐懼癥B.感到交往困難C.缺乏知心朋友D.與別人難以相處【正確答案】:ABCD41.高校戰(zhàn)略評(píng)估的主要內(nèi)容包括()。A.進(jìn)行戰(zhàn)略分析B.明確評(píng)估目的C.組織實(shí)施評(píng)估D.選取評(píng)估指標(biāo)E.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】:BCDE42.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用()A.運(yùn)動(dòng)B.大笑C.傾訴D.哭泣【正確答案】:ABCD43.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)B.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的，非官莫屬C.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)【正確答案】:ACD44.專才教育以往多見諸于()。A.美國(guó)B.發(fā)展中國(guó)家C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家E.蘇聯(lián)【正確答案】:CE45.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.為人民服務(wù)C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【正確答案】:ABCD46.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立高效發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【正確答案】:ACD47.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.特質(zhì)理論B.人本主義理論C.認(rèn)知——行為理論D.精神分析理論【正確答案】:ABCD48.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.通過社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.通過輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷D.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段【正確答案】:ABC49.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)()A.團(tuán)結(jié)合作B.思維創(chuàng)新C.集體智慧D.心理支持【正確答案】:BCD50.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.矯正功能B.預(yù)防功能C.發(fā)展功能D.教育功能【正確答案】:ABCD51.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣C.自我剖析和自我批評(píng)D.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【正確答案】:ABCD52.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.反語B.幽默C.含蓄D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)E.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利F.委婉G.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、H.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)【正確答案】:DGH53.關(guān)于教師發(fā)展階段，不同的理論取向有不同的階段劃分，但共有的基本特征是()。A.教師專業(yè)