/2024年宿州靈璧縣黃灣鎮(zhèn)招聘鄉(xiāng)村振興專職人員真題試卷一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者，作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一【答案】:C2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào)，高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【正確答案】:A3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.專業(yè)素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)【正確答案】:ABCD4.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【正確答案】:B5.國家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會保險(xiǎn)；B.按照規(guī)定給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償；【正確答案】:C6.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的()。A.有意注意B.興趣C.無意注意D.共鳴【正確答案】:C7.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往動機(jī)的迫切性D.交往心理的差異性【正確答案】:B8.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識應(yīng)用B.知識鞏固C.知識理解D.知識感知【答案】:C9.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)反思【正確答案】:B10.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【正確答案】:D11.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【正確答案】:C12.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【正確答案】:A13.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說法中，錯(cuò)誤的是()。A.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容B.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【正確答案】:B14.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅(jiān)持性B.自律性C.自覺性D.自我性【正確答案】:C15.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體思想意識和價(jià)值觀念社會化C.促進(jìn)個(gè)體行為社會化D.促進(jìn)個(gè)體角色社會化【答案】:C16.態(tài)度的核心成分是()。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.能力成分D.行為成分【正確答案】:B17.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)管理C.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)D.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)【答案】:A18.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【正確答案】:D19.教師職業(yè)不屬于()A.普通職業(yè)范疇B.專門職業(yè)范疇C.第三產(chǎn)業(yè)D.腦力勞動【答案】:A20.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.社會行為B.從眾行為C.人際交往D.親和行為【正確答案】:B21.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價(jià)都屬于()。A.自我認(rèn)知B.自我調(diào)控C.自我體驗(yàn)D.自我感覺【正確答案】:A22.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段B.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段【答案】:C23.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.情緒記憶【正確答案】:C24.根據(jù)實(shí)際有無明確的目的，可把識記分為()。A.機(jī)械識記，接受識記B.有意義識記，無意義識記C.機(jī)械識記，意義識記D.有意識記，無意識記【正確答案】:D25.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.時(shí)間管理策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【正確答案】:B26.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的()A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【正確答案】:C27.德育對智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動機(jī)作用、方向作用和()。A.學(xué)習(xí)作用B.改進(jìn)作用C.習(xí)慣和方法上的支持D.維持身心健康作用【正確答案】:C28.心理輔導(dǎo)教師對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài)，予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.具體化B.澄清C.立即性D.共情【正確答案】:C29.關(guān)于我國高校內(nèi)部校-—-院兩級管理結(jié)構(gòu)，下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.在高校內(nèi)部校-—-院兩級管理結(jié)構(gòu)中，管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則C.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限【正確答案】:A30.南京臨時(shí)政府時(shí)期，蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國民時(shí)期的高等教育，此學(xué)制是()A.《大學(xué)規(guī)程》B.《大學(xué)組織法》C.《壬子癸丑學(xué)制》D.《修正大學(xué)令》【正確答案】:C31.“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”出自教育家()。A.蔡元培B.竺可楨C.蔣夢麟D.梅貽琦【正確答案】:D32.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.體罰學(xué)生B.私拆學(xué)生信件C.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育D.進(jìn)行有償家教【正確答案】:C33.心理學(xué)史上的第三次思潮是()。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.精神分析D.行為主義【正確答案】:B34.個(gè)性心理特征是人們在長期的認(rèn)知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征，主要包括()方面。A.能力、情緒和意志B.能力、氣質(zhì)和性格C.智力，情感和意識D.能力、情感和氣質(zhì)【正確答案】:B35.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.吉布斯C.柯爾伯格D.班杜拉【正確答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學(xué)生的相對獨(dú)立性和自主性的敘述，正確的有()。A.由于自我意識和反省水平不斷提高，學(xué)生需要獨(dú)立自主B.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求C.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)D.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展【正確答案】:ABCD37.高校教師在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括()A.公正對待學(xué)生。B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.尊重信任學(xué)生D.理解接納學(xué)生【正確答案】:ABCD38.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.樹立服務(wù)群眾的觀念B.心懷群眾，尊重群眾C.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)D.真心對待群眾【正確答案】:ABCD39.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上B.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識C.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【正確答案】:ABCD40.從業(yè)人員做到公私分明，要()。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要B.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國家C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識【正確答案】:ABCD41.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂栴}與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，后又在職稱評定時(shí)，因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤，認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士，該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封，內(nèi)有1萬元現(xiàn)金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學(xué)生，亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報(bào)案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關(guān)試題。陳某赴會，確認(rèn)自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當(dāng)陳某埋頭抄寫答案時(shí)，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個(gè)月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于()。A.沒有處理好與同事的關(guān)系B.不關(guān)愛學(xué)生C.看重名利D.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系【正確答案】:BC42.大學(xué)教師的教育能力包括()。A.班級管理能力B.教育機(jī)智C.教育科研能力D.教學(xué)能力【正確答案】:BCD43.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有()。A.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐B.不斷提高職業(yè)道德境界C.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論D.正確選擇職業(yè)道德行為【正確答案】:ABCD44.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有()。A.客觀性B.主觀性C.具體性D.多樣性E.抽象性【正確答案】:ABCD45.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會的進(jìn)步事業(yè)【正確答案】:ABCD46.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。A.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.發(fā)展新興學(xué)科C.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)D.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【正確答案】:ABCD47.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.教育功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【正確答案】:ABCD48.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計(jì)劃和安排B.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制C.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享D.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行有意識的監(jiān)察、評價(jià)和反饋【正確答案】:ABD49.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意()A.提出具體而合理的要求B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)C.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)D.進(jìn)行榜樣教育【正確答案】:ABCD50.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.終身化B.自由化C.行政化D.國際化【正確答案】:AD51.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.結(jié)果處理B.進(jìn)行考評總動員C.教師自評D.集體評議E.組織構(gòu)建【正確答案】:ACDE52.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等B.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”C.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報(bào)社會，要耐苦耐勞地從事各種