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文檔簡介
期末綜合質量檢測考前沖刺練習卷(試題)-2024-2025學年蘇科版(2024)物理八年級下冊一、單項選擇題1.下列關于力和運動的說法正確的是()A.用力推桌子,桌子靜止不動,是因為推力小于摩擦力B.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力C.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球仍受到手對它的作用力D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了草地對它的摩擦力2.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是()A.破鏡不能重圓,是因為分子間存在排斥力B.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),恒星是不動的C.掃地時灰塵飛舞,說明分子在不停做無規(guī)則運動D.電子、質子、原子是按照由小到大的尺度排序的3.小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是()A.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙B.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質子D.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的4.運動員正在墊起排球,如圖所示。不考慮空氣阻力,下列相關說法正確的是()A.墊球時排球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,可能是以地面為參照物判斷的B.墊球時手臂對排球的作用力和排球對手臂的作用力是一對平衡力C.排球在上升的過程中速度不斷減小,是因為受到慣性的作用D.排球在下落的過程中可能做勻速直線運動5.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛。這個實驗不能說明()A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀 D.彈力的方向豎直向上6.如圖所示,小雪用放在水平面上的兩個實驗裝置來觀察并研究大氣壓的變化,下列說法正確的是()A.甲圖實驗環(huán)境的大氣壓等于一個標準大氣壓B.甲圖中大氣壓變大時,玻璃管內(nèi)的液面會上升C.乙圖中大氣壓變小時,玻璃管內(nèi)的液面會下降D.乙裝置從高山腳下拿到高山頂上,玻璃管內(nèi)外液面高度差一定變小7.2025年2月7日,第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱市開幕。如圖所示是冰壺比賽時的情景。不計空氣阻力,下列關于冰壺運動的說法中,正確的是()A.冰壺離手后繼續(xù)向前運動,說明冰壺受到了慣性B.冰壺在滑行過程中,所受摩擦力方向與其滑行方向相同C.冰壺在冰面上滑行的過程中,冰壺受四個力作用D.運動員快速刷冰,是為了減小冰壺所受的摩擦力8.學習小組的同學們在研究一定質量的水的體積隨溫度變化時,得到了如圖所示的圖像。當水的溫度從2℃升高到10℃的過程中,下列說法正確的是()A.水遵從熱脹冷縮的規(guī)律 B.水的體積先變大后變小C.水的密度先變大后變小 D.水在4℃時密度最小9.在2024年11月珠海舉辦的國際航空航天博覽會上,我國自主研發(fā)的全球最大智能貨運無人機“龍城壹號精彩相,其機身使用碳纖維制品讓機體重量銳減40%。關于碳纖維材料,下列說法正確的是()A.輕量化是指材料的質量小,和密度無關B.溫度升高時碳纖維材料的質量會增大C.同種碳纖維材料的質量與體積之比相同D.升空后碳纖維材料密度會變小10.在水平桌面上,甲、乙兩個相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,將由同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時兩容器中的液面相平,如圖所示。下列結論正確的是()A.A的質量小于B的質量B.A受到的浮力大于B受到的浮力C.乙杯中液體的密度更大D.甲杯液體和乙杯液體對容器底的壓強相等二、填空題11.兩個互相不接觸的物體間一定彈力的作用選填“有”或“無”);雞蛋碰石頭時雞蛋對石頭的作用力大小(選填“大于”、“小于”或“等于”)石頭對雞蛋的作用力。12.遨游九天,筑夢蒼穹,中國人對太空的探索永不止步。2024年10月30日,神舟十九號載人飛船成功發(fā)射并與天和核心艙形成組合體(如圖所示),乘組順利進駐中國空間站。神舟十九號飛船發(fā)射時,以神舟十九號中的航天員為參照物,神舟十九號飛船是的,航天員從地面來到空間站內(nèi),其質量(填變化情況);航天器的外殼要求輕巧、耐高溫,那么用來制造航天器外殼的材料應具有的特性是:密度且熔點高。13.19世紀末,英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了,從而證明原子是可分的,它是由帶正電的和帶負電的電子組成。科學家對原子結構進行猜想和實驗,盧瑟福提出了原子模型。14.注射器針頭做得很尖,其目的是(填“增大”或“減小”)壓強;蛟龍?zhí)栞d人潛水器在下潛到海底的過程中,它受到海水的壓強將(填“變大”、“不變”或“變小”),潛入海面下6km深處受到海水的壓強是Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。15.小明到商店買來一瓶醬油,回家后他手握瓶子靜止在空中,瓶子總質量為500g,則瓶子受到的摩擦力的大小為N,方向。當用更大的力握緊時,手對瓶子的摩擦力(填“變大”“變小”或“不變”)(g取10N/kg)16.如圖所示,質量均為1千克的物體A、B漂浮在水中,A物體所受的浮力為牛。若A、B兩物體底部所受的壓強分別為pA、pB,壓力分別為FA、FB,則pApB,F(xiàn)AFB(后兩格均選填“大于”、“等于”或“小于”)。g=10N/kg三、實驗探究題17.物理興趣小組的同學準備測量牛奶和小石塊的密度。(1)將天平放在水平桌面上,把游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針連續(xù)擺動情況如甲圖所示,要使橫梁水平平衡,應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(2)在燒杯中倒入適量的牛奶,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和牛奶的總質量如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質量為g,將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的體積如圖丙所示,再測出空燒杯的質量為18g,則牛奶的密度為kg/m3(3)在測量小石塊密度時,他們設計了如下實驗方案進行測量,請你補充完整:第一種方案是利用家中的電子秤設計出如圖丁實驗,操作步驟如下:a.將裝有適量水的燒杯放在電子秤上,打開開關并設置歸零(即示數(shù)為零);b.如圖所示,用細線系住小石塊,使石塊,讀出電子秤的示數(shù)20g;c.松開細線,使小石塊沉入燒杯底部,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出其示數(shù)為52g。則小石塊的密度ρ石=g/cm3(ρ第二種方案的測量如圖戊,步驟如下:a.在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上,量出筒內(nèi)水面的高度?1b.將小石塊放入碗中,碗仍漂浮在水面上,測出筒內(nèi)水面的高度?2c.將小石塊放入筒內(nèi)的水中,碗漂浮在水面上,測出筒內(nèi)水面的高度?3則小石塊密度的表達式為ρ=(已知水的密度為ρ水,用所測量的符號表示)。若將測量步驟中的b和c對調(diào),測得的石塊密度為ρ',則ρ'18.小海進行“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗:(1)在如圖所示的五種情景中,小海用彈簧測力計拉著同一個小木塊使其沿平行接觸面方向做勻速直線運動,其中彈簧測力計對小木塊的拉力和小木塊所受的摩擦力是一對平衡力的有(選填序號)。(2)對比實驗數(shù)據(jù),小海發(fā)現(xiàn)圖③實驗時的拉力比圖②實驗時的拉力較大,得到的實驗結論是:在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大。(3)如圖②所示進行實驗時,若運動過程中木塊的速度突然變大,則木塊受到的滑動摩擦力將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(4)對比圖⑤實驗和圖②實驗,圖(選填:②或⑤)木塊受到的摩擦力較大。(5)同學們在老師的指導下對實驗裝置進行改進,發(fā)現(xiàn)用如圖⑥所示的方式測量滑動摩擦力效果更好。圖⑥實驗中(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。19.如圖甲所示是物理興趣小組探究二力平衡條件時的實驗情景:(1)如圖甲所示,將系于小卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大??;(2)當小卡片平衡時,將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡,此步驟說明相互平衡的兩個力,必須作用在;(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在如圖甲所示的情況下,小佳的下一步操作是;(4)小佳在改進的基礎上也對該實驗進行了探究,但他在左、右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認為能否用小佳的裝置進行實驗?(選填“能”或“不能”)。20.在“探究液體內(nèi)部壓強”實驗中:(1)圖1是研究液體內(nèi)部壓強的儀器——壓強計。它的探頭是由空金屬盒蒙上橡皮膜構成的。如果液體內(nèi)部存在壓強,放在液體里的橡皮膜會,U形管左右兩側液面就會產(chǎn)生。因此,壓強計是通過U形管兩邊液面的來反映壓強大小的。使用壓強計前應檢查裝置,若使用前發(fā)現(xiàn)U形管中兩邊液面已有高度差(如圖1),接下來的操作是(選填字母)。A.從右管倒出適量液體B.拆下膠管重新安裝(2)安裝完好后進行實驗,小閩發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時,U形管兩液面的高度差不明顯。此時可將U形管中的水換成密度更的液體以方便讀數(shù)。(3)繼續(xù)實驗并觀察到圖2所示實驗現(xiàn)象,分析可知:同種液體中,液體壓強隨深度的增加而。若圖2乙中U形管兩側水面的高度差為10cm,則探頭內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為Pa。這個壓強差是由形成的。(4)保持圖2乙中探頭的位置不變,小明再向燒杯里加入適量的濃鹽水,發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面的高度差變大了。于是他得出“在同一深度,液體密度越大,其內(nèi)部壓強越大”的結論。他的操作(選填“需要”或“不需要”)改進,原因是。(5)探究過程中,保持探頭所處深度不變,將U形管逐漸向右側傾斜,偏離豎直方向,U形管中兩液面高度差將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題21.如圖所示,實心物體被繩子拉著浸沒在水中,請在圖中畫出剪斷繩子的瞬間物塊的受力示意圖。22.如圖一只盛有水的杯子靜止在斜面上,請你畫出小球漂浮在水面時受到的力以及杯子給斜面的壓力F的示意圖。五、計算題23.某建筑工地需要400m3的沙石,計劃用10輛載質量為4t的卡車組成的車隊運輸(卡車的車廂足夠大)。在估測沙石的密度時,用一個質量為2kg、容積為0.02m3的空桶裝滿一桶沙石并抹平,測得桶和沙石的總質量為52kg。求:(1)桶中沙石的質量;(2)沙石的密度;(3)需要卡車車隊運輸?shù)拇螖?shù)。24.質量為2t的汽車在平直的公路上從A地行駛到B地,汽車在前2min內(nèi)做加速運動,行駛了1.8km,之后做勻速直線運動,10min到達B地,行駛度與時間的關系如題圖所示、汽車勻速直線行駛時所受阻力為車重的0.3倍,g=10N/kg。求:(1)汽車在前2min內(nèi)的平均速度;(2)汽車勻速直線行駛時發(fā)動機的牽引力;(3)2-10min內(nèi)汽車行駛的路程。25.2024年5月,完全由我國自主設計、建造的首艘彈射型航空母艦福建艦出海順利完成首次海試。若福建艦靜止在海面時排開海水的體積為8×104m3,其水平甲板上停放一輛我國自主研發(fā)的飛機牽引車,該牽引車重5.6×104N,其車輪與水平甲板的接觸總面積為0.4m2,海水密度取1.03×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)距離海面4m深處艦身受到海水的壓強;(2)牽引車對航母的壓強是多少;(3)航母此時的質量。
答案1.D2.D3.D4.A5.D6.B7.D8.C9.C10.B11.無;等于12.靜止;不變;小13.電子;原子核;核式結構14.增大;變大;6.18×10715.5;豎直向上;不變16.10;<;=17.左;62;1.1×103;將石塊完全浸沒在水中且不觸底;2.6;偏大;18.(1)②③④(2)壓力(3)不變(4)②(5)不一定19.(1)相反;鉤碼的個數(shù)(2)不能;同一直線上(3)將卡片剪開,觀察兩個小卡片是否處于靜止狀態(tài)(4)能20.發(fā)生形變;高度差;高度差;B;??;增大;1000;探頭位置的液體壓強;需要;沒有控制深度不變;不變21.22.23.(1)解:桶中沙石的質量為m(2)解:根據(jù)ρ=mρ(3)解:體積為400m3的沙石的質量為m卡車車隊每次運輸?shù)纳呈|量為m需要卡車車隊運輸?shù)拇螖?shù)為n=24.解:(1)由v=st可得,汽車在前2min內(nèi)的平均速度(2)由G=mg可得,汽車受到的重力為G=mg=2000kg×10N/kg=20000N;由題意知,汽車勻速直線行駛時所受阻力為f=0.3G=0.3×20000N=6000N;由于汽車在平直公路做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),則其發(fā)動機的牽引力與受到的阻力為一對平衡力,即F=f=6000N;(3)如圖可知,2~10min內(nèi)汽車以25m/s的速度勻速行駛,2~10min內(nèi)汽車行駛的路程為s'答:(1)汽車在前2min內(nèi)的平均速度為15m/s;
(2)汽車勻速直線行駛時發(fā)動機的牽引力為
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