上學(xué)期

七年級道德與法治期中試卷

一、選擇題（每小題2分，共30分）

1、“中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及性格都

在這一時(shí)期形成并逐漸定型?！ㄟ@段話告訴我們的道理是（）

①中學(xué)時(shí)代對我們的成長成才具有重要意義②中學(xué)時(shí)代是人生中最重要的事情，所以除

了學(xué)習(xí)，我們什么都不要做③中學(xué)時(shí)代我們要樹立遠(yuǎn)大理想④我們要珍惜中學(xué)時(shí)光

A.①②③B.②③④C.①?④D.①③④

2、金色的九月，帶著夢想，懷著憧憬，我們步入了初中。初中生活意味著（）

①站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上

②學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，沒有快樂可言

③開始了嶄新的中學(xué)生活

④沒有好朋友，會(huì)很孤單

A.①②B.①④C.0@D.②③

3、漫步在中學(xué)新校園，幾位同學(xué)談起了對新學(xué)校的認(rèn)識。下列認(rèn)識正確的是（）

①在新學(xué)校，每位同學(xué)都能培養(yǎng)自己的興趣和愛好，展示并發(fā)展自己的特長和才能

②每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色，都有可愛之處

③每所學(xué)校都有自己的歷史，記錄著師生共同前進(jìn)的足跡

④其實(shí)學(xué)校都一樣，都是我們學(xué)習(xí)的場所，沒有任何區(qū)別

A.①②③B.②③④C.①?④D.①②③④

4、近日，某校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)史湖南大學(xué)生村官進(jìn)行了實(shí)地訪談和問卷調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)

大學(xué)生村官普遍有“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”的感嘆，感到“落差很大:大學(xué)生村

官要想實(shí)現(xiàn)理想就要（）

①埋頭苦干，做扎根基層的奉獻(xiàn)者

②放棄村官工作，去大城市立業(yè)

③樹立更高的理想，體驗(yàn)更大的成功

④把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法

A.①④B.②③C.①③D.②③④

5、自從進(jìn)入初中后，小明的功課老是跟不上，他對同桌說：“初中的學(xué)習(xí)壓力很大，簡

直苦不堪言?！睘榱思m正他的觀點(diǎn)，以下哪些話不應(yīng)該對他說（）

A.學(xué)習(xí)必然是辛苦的，能學(xué)多少算多少

B.學(xué)習(xí)是苦樂相伴的過程，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣

C.學(xué)習(xí)既有辛苦的一面，也有快樂的一面，不能只看到學(xué)習(xí)的苦

D.抱著苦學(xué)的觀念，會(huì)影響你學(xué)習(xí)的積極性

6、小明和小龍談起理想和現(xiàn)實(shí)的問題。小龍認(rèn)為：”理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距，理想只

是美好的幻想而己。”小明說：“理想和現(xiàn)實(shí)之間雖然有差距，但理想是可以實(shí)現(xiàn)的?！?/p>

為了使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)（）

①我們應(yīng)該對人生作出規(guī)劃

②我們要不斷變換理想

③有了理想以后，任何情況下都不能改變

④從現(xiàn)在開始，努力奮斗

A.①③④B.①④

C.②③④D.?@③

7、學(xué)習(xí)，是習(xí)近平主席長期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問題。從正定

到寧德，從福建到浙江，從上海到中央，他工作一處就講到一處。習(xí)近平主席之所以如

此重視學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)（）

①是社會(huì)發(fā)展的必然要求②非常輕松“只有樂沒有苦③有利于提升我們的精神境界

④能夠幫助我們不斷發(fā)展、不斷超越自己

A.①②④B.??③C.①③④D.②③④

8、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不加牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀

這一諺語告訴我們（）

A.每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一成不變的

B.每個(gè)人只能通過他人才能了解自己

C.每個(gè)人都有長處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

D.每個(gè)人只能通過自己才能了解自己

9、球王貝利在比賽中進(jìn)球無數(shù)，有人問他：“哪個(gè)球踢得最好？”他回答：“下一個(gè)?！?/p>

這個(gè)事例告訴我們（）

A.不要好高鷲遠(yuǎn)

B.球王貝利非常謙虛

C.球王貝利有種不服輸?shù)木?/p>

D.一個(gè)人在展現(xiàn)自我的同時(shí)，還要不斷超越自我

10、小松放學(xué)回到家第一件事情就是玩電腦游戲。媽媽說：“作業(yè)沒做就玩游戲，怎么

這么管不住自己??！”晚上小松做完作業(yè)，就去睡覺，媽媽說：“你看書本弄得這么亂，

做事多沒條理呀?！毙∷烧J(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，下決心努力改正。小松認(rèn)識自我的方法是

（）

A.自我觀察B.與他人接觸和比較

C.他人對自己的評價(jià)D.自我表現(xiàn)

11、他人評價(jià)是認(rèn)識自我的方法之一?？创嗽u價(jià)的正確態(tài)度是（）

①不管他人評價(jià)如何，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對待

②實(shí)事求是，有則改之，無則加勉

③他人評價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況，我們一定要全面采納

④他人評價(jià)不可能反映真實(shí)自我，要堅(jiān)信自我評價(jià)才是唯一正確的評價(jià)方法

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②

12、下列說法對右邊漫畫的寓意概括正確的是（）

A.“近朱者赤，近墨者黑”―I

B.在尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友贏血

c.社會(huì)生活非常復(fù)雜，要盡量少交朋友/

D.要克服閉鎖心理，主動(dòng)與他人溝通、交流

13、吳辿有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，

所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)，搞好與

同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是（）

①與同學(xué)平等相處，尊重對方的人格

②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人

③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對方的情感

④我行我素，一切順其自然

A.①②④B.②④C.?@?D.②③④

14、右面漫畫啟示我們，要建立真正的友誼需要（）得意時(shí),朋友認(rèn)識你；

落難時(shí),你認(rèn)識了朋友

①平等、尊重、真誠

②理解、寬容

③關(guān)愛、幫助

④講“哥們兒義氣”

A.①②④B.①②③

C.②③④D.①③④

15、”要想了解自己，最好問問別人”，這句諺語啟示我們要通過（）

A.自我評價(jià)認(rèn)識自己B.興趣愛好認(rèn)識自己

C.他人評價(jià)認(rèn)識自己D.外在體征認(rèn)識自己

二、非選擇題（共40分）

16、仔細(xì)觀察右邊漫畫《空想》，回答下列問題：

（1）漫畫說明了什么問題？（8分）理想,需要我們終生努力為之奮斗

理想若不去付諸行動(dòng),便永遠(yuǎn)只能

是夢想、空想和幻想…“

（2）漫畫中的人要實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)如何去做？（12分）

空想

17、劉翔是一個(gè)善于分析自己與對手的運(yùn)動(dòng)員，這也是他能取得偉大成就的原因之一。

面對羅伯斯的優(yōu)異成績，世界飛人劉翔向記者全面分析了自己與羅伯斯的優(yōu)缺點(diǎn)：“羅

伯斯身上具備了一切跨欄運(yùn)動(dòng)員好的素質(zhì)，無論是爆發(fā)力、速率、節(jié)奏感都非常不錯(cuò)，

這方面我必須向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在羅伯斯和我比，唯一的不足就是大賽經(jīng)驗(yàn)少，我在比賽心

理素質(zhì)方面略勝于他，我的實(shí)力比他強(qiáng)。今后我要找準(zhǔn)自己與羅伯斯的差距，學(xué)習(xí)羅伯

斯的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭取在下次奧運(yùn)會(huì)上把世界冠軍給奪回來。相信我，我一

定會(huì)做到的！”

閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問題:

（1）結(jié)合劉翔的成就探究一下正確認(rèn)識自我的重要意義。（10分）

（2）你計(jì)劃通過哪些方法與途徑來描繪一個(gè)清晰完整的“自我”？（10分）

參考答案

1.D【解析】本題考查對中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識。①?④項(xiàng)說法都是正確的，②項(xiàng)說法錯(cuò)誤，中學(xué)時(shí)代不僅

僅是學(xué)習(xí)，還有很多需要我們?nèi)プ觯蔬xD

2.C【解析】本題考查學(xué)生對初中新生活的正確認(rèn)識。初中生活意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，

開始了嶄新的中學(xué)生活。②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的確變重了，但也會(huì)充滿快樂；④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,

只要我們真誠、友好地與同學(xué)交往，我們會(huì)有很多好朋友。因此①③正確，選C項(xiàng)。

3.A【解析】本題考查學(xué)生對新學(xué)校的正確認(rèn)識。④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色，都

有可愛之處。①②③認(rèn)識正確，故選A。

4.B【解析】本題考杳如何確立目標(biāo)。目標(biāo)如果太大，則很難實(shí)現(xiàn)；如果過于短小，則會(huì)失去動(dòng)力。

上述材料告訴我們在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí)，盡量要長遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就有行動(dòng)的動(dòng)力。故選項(xiàng)B正確。

5.D【解析】上述大學(xué)生村官之所以發(fā)出如此感嘆，是因?yàn)樗手贫ǖ睦硐霙]有切合實(shí)際，脫離現(xiàn)實(shí),

這樣的理想實(shí)現(xiàn)起來就有很大難度，故選項(xiàng)D是正確的。

6.A【解析】扎實(shí)苦干，付諸實(shí)際行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的最好方法，故上述大學(xué)生村官要實(shí)現(xiàn)理想就必須

從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起，腳踏實(shí)地地奮斗，故①④正確。②③的做法不利于成功，是錯(cuò)呆的。

7.B【解析】選Bo本題考杳實(shí)現(xiàn)理想的途徑。要實(shí)現(xiàn)理想，必須對人生進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，故①正確：

理想確定后，可以適當(dāng)調(diào)整，但不能經(jīng)常變換，這樣不利于成功，故②③錯(cuò)誤；理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

必須落實(shí)在具體行動(dòng)中，故④正確。

8.C【解析】學(xué)習(xí)對于我們來說，是苦樂交織的，學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻

苦努力，但在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂，對于自身

而言，學(xué)習(xí)有利于提高自身能力，提高精神境界；對于社會(huì)而言，學(xué)習(xí)也是社會(huì)發(fā)展的必然要求，

所以①?④項(xiàng)是正確的，②項(xiàng)是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)有苦也有樂，排除，故選C。

9.C【解析】本題考查正確認(rèn)識自我。從諺語中可以看出駿馬、牛、車、舟、智者既有長處，也有短

處，金無足赤，人無完人，每個(gè)人都有長處和短處，也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這才是正確的認(rèn)識自我，

所以應(yīng)選C。A、B、D說法都是錯(cuò)誤的。

10.D【解析】選D。“下一個(gè)”這是不斷超越自我的表現(xiàn)，故D正確,A、B、C均不符合題意。

11.C【解析】本題考查學(xué)生對認(rèn)識自我方法的分辨能力。由媽媽的話讓小松認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不

足可知，小松是通過媽媽對自己的評價(jià)來認(rèn)識自己的，故選項(xiàng)C正確。

12.D【解析】本題考查如何正確對待他人的評價(jià)。不管他人對我們持什么樣的態(tài)度，作什么樣的評

價(jià)，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對待，故①正確；面對他人的評價(jià)，我們既不要因?yàn)槭艿?/p>

贊揚(yáng)而得意忘形，也不要因?yàn)樵獾劫H低而悶悶不樂，要實(shí)事求是，有則改之，無則加勉，故②正確；

他人對我們的評價(jià)難免片面，甚至歪曲事實(shí)，故③錯(cuò)誤；④明顯錯(cuò)誤。據(jù)此可知，正確答案為D項(xiàng)。

13.B【解析】看待自己要學(xué)會(huì)兩分法，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。只看到優(yōu)點(diǎn)，

會(huì)使人驕傲自滿，只看到缺點(diǎn)，會(huì)使人過于悲觀，這兩種態(tài)度都是不可取的。A、D兩項(xiàng)與本題無關(guān),

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故選B。

14.B【解析】對以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，據(jù)此制訂下一步的行動(dòng)目標(biāo)，這是運(yùn)用發(fā)展的眼光看待自己,

故選項(xiàng)B正確。

15.C【解析】中學(xué)生中的“追星”實(shí)際上是在追尋“理想自我”，“追星”不能帶有盲目性，要根據(jù)

自己的實(shí)際情況，①和③的做法是不切合實(shí)際的。

②和④的做法才有可能使自己由“現(xiàn)實(shí)自我”發(fā)展成為“理想自我”，故選C。

16.D【解析】本題考查學(xué)生對閉鎖心理的認(rèn)識。從漫畫中的籠子可以看出漫畫中的人有閉鎖心理，

不去主動(dòng)與他人溝通、交流，因此D項(xiàng)是對漫畫寓意的正確概括。A、B兩項(xiàng)雖然表達(dá)正確，但不是

漫畫反映的內(nèi)容，C項(xiàng)認(rèn)識有誤。

17.C【解析】本題考查學(xué)生對日常交友中正確做法的認(rèn)識。交友時(shí)要做到與同學(xué)平等相處，尊重對

方的人格，寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì)換位思考，體諒對方的情感，這樣才有利于同學(xué)

之間的團(tuán)結(jié)合作，故①?③的做法正確，我行我素，以自我為中心，不利于結(jié)交朋友，因此④錯(cuò)誤。

18.B【解析】本題考杳獲得友誼的方法。要想獲得真正的友誼要做到平等、尊重、真誠、理解、寬

容、關(guān)愛、幫助，所以①②③符合題意。“講哥們兒義氣”不是真正的友誼，所以④錯(cuò)誤，故正確答

案為

19.A【解析】從題意中可知，我們交友要慎重，要多交益友，樂交諭友，不交損友。在交友的過程

中，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提而自我保護(hù)能力，要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑。人無完人，

金無足赤，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，朋友之間要相互幫助，相互寬容，④說法錯(cuò)誤，所以答案為A。

20.D【解析】本題考查“網(wǎng)絡(luò)交往”相關(guān)的知識點(diǎn)?？疾閷W(xué)生對正確的網(wǎng)絡(luò)交往方法把握，難度適

中。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)成為社會(huì)生活的一種新方式，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要正確認(rèn)識

網(wǎng)絡(luò)的兩面性：（1）網(wǎng)絡(luò)的正面作用；了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等；（2）網(wǎng)絡(luò)的

負(fù)面作用：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺等。（3）具體做法：增強(qiáng)法律觀念，加強(qiáng)道德修

養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，依法自律，文明上網(wǎng)，所以②④表述正確；提高安全防范意識和辨

別覺察能力，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極作用，不能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不能以瑕掩

玉，所以①表述錯(cuò)誤，排除；遵守道德是網(wǎng)絡(luò)交往的最低底線和標(biāo)準(zhǔn)，所以①表述錯(cuò)誤，排除。正

確答案是選Do

21.（1）漫畫說明沒有行動(dòng)的理想、目標(biāo)和計(jì)劃只能是空中樓閣或海市蜃樓。

(2)理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。他應(yīng)該從現(xiàn)在開始，按照預(yù)定的航線，揚(yáng)帆起航，

駛向理想的彼岸。

【解析】本題主要考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑與方法。解答本題需要認(rèn)真觀察漫畫的畫面、畫面中的文字。

畫面中的文字強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)理想的過程中付諸行動(dòng)的重要性。這樣本題就迎刃而解了。

22.(1)①劉翔通過比較評價(jià)的方法認(rèn)識自己。通過與羅伯斯的對比，既發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)

現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。②做到了用發(fā)展的眼光看待自己。他回顧了自己以前的輝煌成績，又正確地分析

了目前和羅伯斯的差距，明確了以后的努力方向，這說明他能用發(fā)展的眼光看待自己。

(2)正確地認(rèn)識自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對青春期的種種變化，

也有助于我們各方面的發(fā)展。

(3)比較評價(jià)、他人評價(jià)、心理測后與評價(jià)。

【解析】第(1)問由劉翔與羅伯斯的對比可知，他運(yùn)用的是與他人比較的方法認(rèn)識自我；由他重新

確立目標(biāo)可知，他做到了用發(fā)展的眼光看待自己。第(2)問考查基礎(chǔ)知識，結(jié)合所學(xué)知識直接作答

即可。第(3)問主要考查認(rèn)識自我的方法，可直接引用相關(guān)知識進(jìn)行分析。

23.①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②只有

不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。

【解析】本題以“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來這一時(shí)政熱點(diǎn)為切入點(diǎn)考查自我保護(hù)這一知識點(diǎn)，談如何加

強(qiáng)自我保護(hù)，可從增強(qiáng)安全防范意識和提高自我保護(hù)能力兩個(gè)角度入手，從如何增強(qiáng)防范意識和自

我保護(hù)的具體做法兩方面組織答案。

24.(1)友情能使我們互相啟發(fā)、取長補(bǔ)短、互相激勵(lì)，有助于我們增長智慧和才干，更快地進(jìn)步和成

長；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。

(2)要平等待人；朋友間要彼此尊重，朋友相交，貴在真誠；朋友間要持諒解和寬容的態(tài)度：朋友遇

到困難，要主動(dòng)伸出援助之手，盡自己所能給予幫助。

⑶圍繞交友的意義、交友的注意事項(xiàng)、交友的原則等組織答案即可。

【解析】本題綜合考查學(xué)生對友情有關(guān)內(nèi)容的理解。第(1)問是對友情作用的理解；第⑵問是考查怎

樣建立真正的友情；第⑶問開放性較強(qiáng)，答案不唯一，符合題意即可。

七年級道德與法治期中測試

一.單選題（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，每小題1分，共25分。）

1.幾位七年級同學(xué)聚在一起，聊起了中學(xué)生活的話題，以下是他們的觀點(diǎn)，其中正確的有（）

①新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域

②新的環(huán)境，先放松一下，學(xué)習(xí)以后再說

③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，打開了我們認(rèn)識社會(huì)的大門

④豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為我們提供發(fā)展興趣的平臺。

A.①②③R.①②④C.①?④D.@??

2.下列對如圖漫畫《夢想》寓意理解正確的是（）

A.少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連

B.少年需要夢想，夢想意味著希望

C.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

D.只要樹立夢想，我們就一定能成功

3.中華民族是富于哲理的民族?！熬艑又_始于壘土，

千里之行始于足下！”這句名言告訴我們，要實(shí)現(xiàn)人生理想就必須（）

A.人不能沒有理想B.從小事做起、從現(xiàn)在做起

C.有詩還要有遠(yuǎn)方D.不怕做不到、只怕想不到

4.俗話說“理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的“，我們應(yīng)怎樣正確理解兩者的關(guān)系（）

①理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想高于現(xiàn)實(shí)

②現(xiàn)實(shí)孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)

③在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)

④有了理想通過努力就能實(shí)現(xiàn)。

A.①②③B.①②④C.???I）.???

5.網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)前青?少年最主要的娛樂方式。如圖啟示我們，學(xué)會(huì)休閑，要做到（）

A.杜絕不良嗜好，抵制一切誘惑

B.有寬廣的胸懷，不盲口自大

C.科學(xué)、合理、有度

D.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免沾染不良習(xí)氣

6.《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中，“工匠精神”與“洪

荒之力”“藍(lán)瘦香菇”等一起入選。要弘揚(yáng)“工匠精神”，我們青少年應(yīng)

（）

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)

②培養(yǎng)精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度

③提高動(dòng)手能力，成為一名實(shí)實(shí)在在的工匠

④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐。

A.①②③B.①②④C.①?④D.???

7.2016年9月13H,《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為6

大素養(yǎng)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”位列其中。下列說法與這一素養(yǎng)不相符的是（）

A.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)

B.盡量把學(xué)習(xí)時(shí)間延長

C.制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

D.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

8.傍晚時(shí)分，小女孩因父母還沒回家進(jìn)不了家門，便站在工廠窗外，借著從窗內(nèi)透出的一束燈光，

聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該（）

A.克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)壓力B.探索適合自己的學(xué)習(xí)方法

C.樹立合作探究的學(xué)習(xí)觀念【）.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣

9.俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮:啟示我們要學(xué)會(huì)（）

A.個(gè)體學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)

10.孟子曰：“人告之以有過，則喜。”這說明正確認(rèn)識自我的途徑是（）

A.通過自我觀察認(rèn)識自己B.通過集體了解自己

C.通過相互比較認(rèn)識自己I）.通過他人了解自己

11.人生最大的敵人其實(shí)就是自己,每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中，選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),

是每個(gè)渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們（）

①要用發(fā)展的眼光看待自己

②自強(qiáng)的人不需要他人幫助

③戰(zhàn)勝自我，超越自我才能走向自強(qiáng)

④人貴有自知之明。

A.①②④B.①③④C.①?③D.@?@

12.孔子說：'‘見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄白允　本褪峭ㄟ^自我意識來省察自己言行的過程,

其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”孔子的學(xué)生曾子終生力行“自省”這一

主張，做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于（）

①檢視自己的不足②發(fā)揚(yáng)自己的長處

③端正自己的行為④保持健康的心理。

A.①②B.（D@C.②④D.@?

13.進(jìn)入初中后，小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮，臉上還長了青春疸。面對這些狀況，他應(yīng)該（）

A.在課堂上偷偷照鏡子

B.要求父母為他購買增高藥

C.立即到美容院整容

【）.欣然接受青春花蕾的綻放，悅納自己

14.菁菁所在學(xué)校開展了一次“自我完善”設(shè)計(jì)大賽，同學(xué)們都認(rèn)真制定了自己的實(shí)施計(jì)劃。此次

活動(dòng)的開展（）

①有利于我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

②有利于我們克服缺點(diǎn)

③有利于我們追求進(jìn)步

④可能會(huì)使我們陷入自卑。

A.①②③B.②③④C.①@④I）.①@④

15.中國游泳隊(duì)的傅園慧火了，因?yàn)?-句我用了洪荒之力和表情夸張搞笑，立刻成為人們追捧的網(wǎng)

紅，啟示我們應(yīng)該（）

A.保持樂觀的心態(tài)B.明辨是非

C.追求完美D.隨波逐流

16.著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來?！睘榱俗?/p>

天賦燃燒起來，我們要（）

A.把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上B.使生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展

C.時(shí)刻關(guān)注自己的身體成長D.不斷地創(chuàng)造和挖掘自身潛力

17.磨礪意志的方法很多，我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)目標(biāo)明確的意志鍛煉計(jì)劃，“跳起

來摘桃子”形象地說明了在制定目標(biāo)時(shí)（）

A.目標(biāo)不能太高

B.目標(biāo)不能太低

C.目標(biāo)應(yīng)該有一定的難度，但經(jīng)過努力又可以達(dá)到，不高不低

【）.目標(biāo)永遠(yuǎn)可望而不可即

18.下列對圖中人物疑問的回答，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①要弄清自己的真實(shí)需要

②要了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢

③要學(xué)會(huì)套用他人成功模式

④要考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。

A.①②③R.①②④C.①?④D.@??

19.下列行為符合如圖《守則》新要求的有（）

①到食堂買飯自覺維護(hù)秩序，不插隊(duì)

②微信聊天捏造事實(shí)，引逗群友開心

③利用周末組織同學(xué)們參加義務(wù)植樹

④騎自行車時(shí)“不爭一秒，禮讓三分”

A.①②③B.①②④C.①?③④D.???

20.盤點(diǎn)即將過去的初中生活，李琳琳認(rèn)為“學(xué)生自主管理制度”

讓她受益最大：自主預(yù)習(xí)、培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的意識；出操、衛(wèi)生實(shí)

行自理，讓健康生活變成習(xí)慣；互幫、互助、互學(xué)，讓班級變成

了家庭……你覺得這樣的模式（）

A.有助于建立淡化老師作用的新型師生關(guān)系

B.有助于學(xué)生不依靠他人，自己的事情自己做主

C.有助于養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)

D.有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，強(qiáng)化個(gè)人與集體的矛盾

21.馬云在回憶自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說：“當(dāng)你不去旅行，不去掙一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，聊天

掛著QQ，刷著微信，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這告訴

我們（）

A.青春是美好的，要盡情享樂不要留下遺憾

B.青春是矛盾的，要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)

C.青春是短暫的，要珍惜青春創(chuàng)造美好人生

D.青春是喜悅的，莫因煩惱而感到悲觀失望

22.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰與他人建立良好友誼的開

端是（）

A.敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的橄欖枝

B.被人記住名字

C.記住他人的名字

D.融入新的班集體

23.友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，樂交錚友，不交損友。下列做法很難結(jié)交到知

心朋友的是（）

A.與人相交要言而有信B.利益面前要先己后人

C.朋友有難要同舟共濟(jì)1）.面對抉擇要將心比心

24.“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x項(xiàng)中體現(xiàn)這?觀點(diǎn)的是

（）

A.小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課

B.李娜和王茜是一對好朋友，她們從不給對方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤

C.小劉和小王是好友，兩人經(jīng)常說“為朋友應(yīng)兩肋插刀”

D.李某和劉某因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)杳了解時(shí)她們互相隱瞞真相

25.真摯的友情表現(xiàn)在（）

①能為朋友排解煩惱，分擔(dān)不幸。

②能坦率地對朋友進(jìn)行批評。

③與朋友共享快樂。

④永遠(yuǎn)都是“你好，我好。大家好”。

A.②③④B.①②③C.①?④D.①@④

二.非選擇題：（共25分八其中26題8分，27題7分，28題10分,）

26.有人問泰勒斯：“世上什么事情最難做到？”泰勒斯說“認(rèn)識你自己。”作家周國平對這句話做

了三種解讀。第一是人要有自知之明；第二是每人身上都藏著世界的秘密，都可以通過認(rèn)識自己來

認(rèn)識世界；第三是每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體，都應(yīng)該認(rèn)識自己獨(dú)特的稟賦和價(jià)值。

（1）“認(rèn)識你自己”的重要性體現(xiàn)在哪里？

（2）我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識自己？

27.小軍說；“對待朋友要真誠，要堅(jiān)持原則。對于朋友身上的缺點(diǎn)，不論大小，都要明確起來，如

不改正，就和他絕交」

小明說：“不對，對待朋友要寬容和原諒，不管朋友犯了什么錯(cuò)誤，我們都要支持他。否則還叫什么

朋友？”

請對他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

28.新學(xué)期新體驗(yàn)

走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。

新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮，都會(huì)帶給我們不同的感受和

體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢斡洃洠袑W(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新階段，中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?zèng)，

中學(xué)是我們?nèi)松囊环N自求……

（1）作為中學(xué)生一個(gè)月以來，你對中學(xué)生活有什么感受和體驗(yàn)？

（2）這個(gè)新階段對我們的成長有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義？

（3）你認(rèn)為中學(xué)生活給我們的成長帶來哪些饋贈(zèng)？

參考答案與試題解析

一.單選題（共25小題）

1.幾位七年級同學(xué)聚在一起，聊起了中學(xué)生活的話題，以下是他們的觀點(diǎn)，其中正確的有（）

①新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域

②新的環(huán)境，先放松一下，學(xué)習(xí)以后再說

③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，打開了我們認(rèn)識社會(huì)的大門

④豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為我們提供發(fā)展興趣的平臺。

A.①②③B.①②④C.①?④D.???

【考點(diǎn)】11：積極適應(yīng)新生活.

【解答】結(jié)合教材知識點(diǎn)，我們知道，①中學(xué)時(shí)期是個(gè)人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時(shí)

期；②老師是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人；③制定校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)

校的正常教學(xué)秩序，為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活：④各種各樣的社會(huì)

實(shí)踐，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為我們提供發(fā)展興趣的平臺，打開了我們認(rèn)識社會(huì)的大門.選項(xiàng)①@

④符合初中生活的正確話題，故應(yīng)選擇C：選項(xiàng)②先放松一下，學(xué)習(xí)以后再說的說法，顯然不太符

合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力，是錯(cuò)誤的，故應(yīng)排除ABD.故選C.

2.下列對如圖漫畫《夢想》寓意理解正確的是（）

A.少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連

B.少年需要夢想，夢想意味著希望

C.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

D.只要樹立夢想，我們就一定能成功

【考點(diǎn)】2Y：努力的意義.

【解答】少年需要夢想，夢想意味著希望，少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連；但努力，是夢想

與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁：漫畫《夢想》告訴我們，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，只有通過努力，才能

取得成功；C符合題意；AB說法正確但與題意不符；D表述絕而；故選C.

3.中華民族是富于哲理的民族?！熬艑又_始于壘土，千里之行始于足下！”這句名言告訴我們，要

實(shí)現(xiàn)人生理想就必須（）

A.人不能沒有理想B.從小事做起、從現(xiàn)在做起

C.有詩還要有遠(yuǎn)方D.不怕做不到、只怕想不到

【考點(diǎn)】CT：實(shí)現(xiàn)理想的途徑.

【解答】“千里之行始于足下”的含義是從現(xiàn)在做起、從小事做起，啟示我們理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須

落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中；B符合題意.AC與題意不符；D錯(cuò)誤，理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在

具體行動(dòng)中；故選B.

4.俗話說“理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的“，我們應(yīng)怎樣正確理解兩者的關(guān)系（）

①理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想高于現(xiàn)實(shí)

②現(xiàn)實(shí)孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)

③在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)

④有了理想通過努力就能實(shí)現(xiàn)。

A.①②③B.①②④C.①?④D.@??

【考點(diǎn)】CU：正確對待理想與現(xiàn)實(shí).

【解答】理想來源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華：現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)；理想不等于現(xiàn)實(shí),

理想高于現(xiàn)實(shí).現(xiàn)實(shí)孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)；在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí).所以選項(xiàng)

@0）③的觀點(diǎn)正確，準(zhǔn)確說明了理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，符合題意；選項(xiàng)④的說法明顯絕對，不能選.

故選A.

5.網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)前青少年最主要的娛樂方式八如圖啟示我們，學(xué)會(huì)休閑，要做到（）

A.杜絕不良嗜好，抵制一切誘惑

B.有寬廣的胸懷，不盲目自大

C.科學(xué)、合理、有度

D.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免沾染不良習(xí)氣

【考點(diǎn)】1R：正確處理學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系.

【解答】A項(xiàng)，健康的網(wǎng)絡(luò)生活對身心發(fā)展具有一定好處，選項(xiàng)沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，我們

應(yīng)該積極去面對網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良誘惑.故A項(xiàng)錯(cuò)誤.

B項(xiàng)，題干的主旨是啟示青少年學(xué)會(huì)健康地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)休閑，與胸懷無關(guān).故B項(xiàng)錯(cuò)誤.

C項(xiàng)，隨著我們步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，青少年正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和進(jìn)行健康的網(wǎng)絡(luò)生活格外重要.漫畫中的孩

子沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，不利于身心健康，所以學(xué)會(huì)健康地通過網(wǎng)絡(luò)休閑，就要求做到科學(xué)、合理和

有度.故C項(xiàng)正確.

D項(xiàng)，學(xué)會(huì)休閑不代表遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，而是需要我們健康地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)生活，提高自律能力，抵御不良誘

惑.故D項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.

6.《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中，“工匠精神”與“洪荒之力”“藍(lán)瘦香菇”等

一起入選。要弘揚(yáng)“工匠精神”，我們青少年應(yīng)（）

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)

②培養(yǎng)精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度

③提高動(dòng)手能力，成為一-名實(shí)實(shí)在在的工匠

④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐。

A.①②③B.①②④C.①?④D.???

【考點(diǎn)】2P：樹立正確的學(xué)習(xí)觀念.

【解答】本題考查青少年如何樹立正確的學(xué)習(xí)觀念.青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自

身素質(zhì).要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力.主動(dòng)探索，注重實(shí)

踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣，結(jié)合題干信息可知，①②④符合題意；③是對“工匠精神”的

誤解：故選B.

7.2016年9月13H,《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為6

大素養(yǎng)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”位列其中。下列說法與這一素養(yǎng)不相符的是（）

A.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)

B.盡量把學(xué)習(xí)時(shí)間延長

C.制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

D.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

【考點(diǎn)】2Q：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.

【解答】由材料提供的信息可知：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)、根

據(jù)自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、并且養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以選項(xiàng)ACD都與“學(xué)會(huì)

學(xué)習(xí)”這一素養(yǎng)相符；B把學(xué)習(xí)時(shí)間延長有可能提高學(xué)習(xí)成績，但是不是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不可取,

所以和“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一素養(yǎng)不相符，故選R.

8.傍晚時(shí)分，小女孩因父母還沒回家進(jìn)不了家門，便站在工廠窗外，借著從窗內(nèi)透出的一束燈光，

聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該（）

A.克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)壓力B.探索適合自己的學(xué)習(xí)方法

C.樹立合作探究的學(xué)習(xí)觀念D.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣

【考點(diǎn)】2U：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

【解答】依據(jù)教材知識，學(xué)習(xí)是貫穿我們一生的活動(dòng)，是我們生活中十分重要的事情.只有養(yǎng)成主

動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度才能更好地進(jìn)行終身學(xué)習(xí).題干中小女孩的行為啟示我們應(yīng)該養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)

慣；故D符合題意；ABC與題意不符；故選D.

9.俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。啟示我們要學(xué)會(huì)（）

A.個(gè)體學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)

【考點(diǎn)】2Z：正確認(rèn)識學(xué)習(xí).

【解答】合作是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)生或群體，為了達(dá)到共同的目的而在行動(dòng)上相互配合的過

程.小組合作學(xué)習(xí)是在班級授課制背景上的一種教學(xué)方式，即在承認(rèn)課堂教學(xué)為基本教學(xué)組織形式

的前提下，教師以學(xué)生學(xué)習(xí)小組為重要的推動(dòng)性，通過指導(dǎo)小組成員展開合作.“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)

諸葛亮”重點(diǎn)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作，啟示我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí).因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)ABD不符題意.故

選C.

10.孟子曰：“人告之以有過，則喜這說明正確認(rèn)識自我的途徑是（）

A.通過自我觀察認(rèn)識自己B.通過集體了解自己

C.通過相互比較認(rèn)識自己I）.通過他人了解自己

【考點(diǎn)】1H：認(rèn)識自我的途徑.

【解答】根據(jù)教材知識，正確認(rèn)識自己的途徑有自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評

價(jià)及集體評價(jià)等.題干描述“人告之以有過，則喜”認(rèn)識自己的途徑顯然是通過他人了解自己；故

D符合題意；ABC與題意不符；故選D.

11.人生最大的敵人其實(shí)就是自己。每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中，選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),

是每個(gè)渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們（）

①要用發(fā)展的眼光看待自己

②自強(qiáng)的人不需要他人幫助

③戰(zhàn)勝自我，超越自我才能走向自強(qiáng)

④人貴有自知之明。

A.①②④B.①③④C.①?③D.???

【考點(diǎn)】1G：正確認(rèn)識自我.

【解答】本題考查了正確認(rèn)識自我，自古到今，人無完人，當(dāng)今世界只有學(xué)會(huì)了全面看自己，才能

夠進(jìn)步，才能有所提高每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中“，所以，我們要用發(fā)展的眼光看待自

己，只有正確看待自己，才能完善自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，從而走向自強(qiáng)；故①@④符合題意；

②說法顯然錯(cuò)誤，“他人的幫助”有時(shí)是必要的；故選B.

12.孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄白允　本褪峭ㄟ^自我意識來省察自己言行的過程，

其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉?！笨鬃拥膶W(xué)生曾子終生力行“自省”這一

主張，做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于（）

①檢視自己的不足②發(fā)揚(yáng)自己的長處

③端正自己的行為④保持健康的心理。

A.①②B.①@C.②④D.③?

【考點(diǎn)】II：正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn).

【解答】正確認(rèn)識自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn).分析

題干可知，曾子的做法有利于檢視自己的不足、端正自己的行為；①③符合題意；②?與題意無關(guān)；

故選B.

13.進(jìn)入初中后，小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮，臉上還長了青春疸。面對這些狀況，他應(yīng)該（）

A.在課堂上偷偷照鏡子

B.要求父母為他購買增高藥

C.立即到美容院整容

D.欣然接受青春花蕾的綻放，悅納自己

【考點(diǎn)】1J：悅納自我.

【解答】進(jìn)入青春期后，身體變化主要表現(xiàn)在身體外形的變化，身體內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成

熟，所以出現(xiàn)痘痘、這是正常的生理現(xiàn)象，我們要敞開心靈，正確認(rèn)識自己，要悅納自己的變化，

坦然面對，愉快度過青春期.由此可知，D是正確的做法；ABC都不是悅納自我的表現(xiàn)，不屬于正確

的做法；故選【）.

14.菁菁所在學(xué)校開展了一次“自我完善”設(shè)計(jì)大賽，同學(xué)們都認(rèn)真制定了自己的實(shí)施計(jì)劃。此次

活動(dòng)的開展（）

①有利于我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

②有利于我們克服缺點(diǎn)

③有利于我們追求進(jìn)步

④可能會(huì)使我們陷入自卑

A.①②③B.②③④C.①?④D.?@@

【考點(diǎn)】1K：適應(yīng)社會(huì)完善自我.

【解答】依據(jù)課本知識，我們要適應(yīng)社會(huì)，不斷完善自我，全面提高個(gè)人素質(zhì).以此分析題十內(nèi)容

可知，開展“自我完善”設(shè)計(jì)大賽有利于我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、促進(jìn)我們追求進(jìn)步，所以①@

③是正確的選項(xiàng)；④選項(xiàng)不是問題的實(shí)質(zhì)，排除.

故選A.

15.中國游泳隊(duì)的傅園慧火了，因?yàn)?句我用了洪荒之力和表情夸張搞笑，立刻成為人們追捧的網(wǎng)

紅，啟示我們應(yīng)該（）

A.保持樂觀的心態(tài)B.明辨是非

C.追求完美D.隨波逐流

【考點(diǎn)】1L：自我激勵(lì).

【解答】不同的情境下雖然會(huì)產(chǎn)生不同的情緒，我們可以根據(jù)不同的情況和個(gè)人的特點(diǎn)加以選擇和

控制.題干描述啟示我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，以積極的心態(tài)對待生活；故A符合題意；BCD與題

意不符；故選A.

16.著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來?！睘榱俗?/p>

天賦燃燒起來，我們要（）

A.把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上B.使生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展

C.時(shí)刻關(guān)注自己的身體成長D.不斷地創(chuàng)造和挖掘自身潛力

【考點(diǎn)】1M：發(fā)揮自己的潛能.

【解答】潛能就是潛在的能量，表意識以內(nèi)的潛能，每個(gè)人的潛能是無限的，我們應(yīng)不斷地創(chuàng)造和

挖掘自身潛力，讓自己有更高水平的發(fā)揮，充分展示自己的能力，從而更好地更新和完善自己，結(jié)

合題干信息可知，D說法正確，AC說法錯(cuò)誤，過于絕對；B不合題意，故選D.

17.磨礪意志的方法很多，我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)目標(biāo)明確的意志鍛煉計(jì)劃，“跳起

來摘桃子”形象地說明了在制定目標(biāo)時(shí)（）

A.目標(biāo)不能太高

B.目標(biāo)不能太低

C.目標(biāo)應(yīng)該有一定的難度，但經(jīng)過努力又可以達(dá)到，不高不低

D.目標(biāo)永遠(yuǎn)可望而不可即

【考點(diǎn)】1N：確立個(gè)人成長目標(biāo).

【解答】題干描述“跳起來摘桃子”形象地說明了在制定目標(biāo)時(shí)，11標(biāo)應(yīng)該有一定的難度，但經(jīng)過

努力又可以達(dá)到，不高不低；C符合題意；其他選項(xiàng)與題意無關(guān)；故選C,

18.下列對圖中人物疑問的回答，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①要弄清自己的真實(shí)需要

②要了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢

③要學(xué)會(huì)套用他人成功模式

④要考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。

設(shè)”的遹路出臺我^

A.①②③B.①②④C.①?④I）.?@?

【考點(diǎn)】10：如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo).

【解答】由漫畫描述得知，對圖中人物疑問的回答，恰當(dāng)?shù)氖且遄约旱恼鎸?shí)需要，要了解自己

的個(gè)性和優(yōu)勢，要考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性，所以①②④是正確的選項(xiàng)，排除不恰當(dāng)?shù)淖龇á?，他?/p>

成功模式不一定適合自己.

故選B.

19.下列行為符合如圖《守則》新要求的有（）

①到食堂買飯自覺維護(hù)秩序，不插隊(duì)

②微信聊天捏造事實(shí)，引逗群友開心

③利用周末組織同學(xué)們參加義務(wù)植樹

④騎自行車時(shí)“不爭一秒，禮讓三分”

A.①②③B.①②④C.①?③④D.?@@

【考點(diǎn)】1P：遵守校紀(jì)校規(guī).

【解答】由漫畫描述得知，《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，新增了自覺禮讓排隊(duì)、文明綠色上網(wǎng)、

低碳環(huán)保生活等內(nèi)容.下列行為符合該守則新增內(nèi)容要求的有，到食堂買飯自覺維護(hù)秩序，不插隊(duì)、

利用周末組織同學(xué)們參加義務(wù)植樹、騎自行車時(shí)“不爭一秒，禮讓三分”所以選項(xiàng)①③④的做法符

合《守則》新要求，是正確的選項(xiàng)，故應(yīng)選擇D；選項(xiàng)②的做法是違法的行為，不符合題意，故應(yīng)

排除ABC.故選D.

20.盤點(diǎn)即將過去的初中生活，李琳琳認(rèn)為“學(xué)生自主管理制度”讓她受益最大：自主預(yù)習(xí)、培養(yǎng)

自覺學(xué)習(xí)的意識；出操、衛(wèi)生實(shí)行自理，讓健康生活變成習(xí)慣；互幫、互助、互學(xué)，讓班級變成了

家庭……你覺得這樣的模式（）

A.有助于建立淡化老師作用的新型師生關(guān)系

B.有助于學(xué)生不依靠他人，自己的事情自己做主

C.有助于養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)

D.有助于培齊學(xué)生的自主意識，強(qiáng)化個(gè)人與集體的矛盾

【考點(diǎn)】1Q：學(xué)會(huì)自我管理.

【解答】題干中“學(xué)生自主管理制度”，旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，提高自立能力，養(yǎng)成良好的行

為習(xí)慣，培養(yǎng)自己優(yōu)秀品質(zhì).C說法正確，符合題意.A說法錯(cuò)誤新型師生關(guān)系并不是淡化老師的作

用；B說法錯(cuò)誤，自我管理并不是不需要他人幫助；I）說法錯(cuò)誤，強(qiáng)化個(gè)人與集體的矛盾不利于自己

和集體的發(fā)展.故選C.

21.馬云在回憶自己創(chuàng)'也經(jīng)歷時(shí)說：“當(dāng)你不去旅行，不去掙一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，聊天

掛著QQ，刷著微信，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這告訴

我們（）

A.青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾

B.青春是矛盾的,要促進(jìn)牛?理和心理相協(xié)調(diào)

C.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生

I).青春是喜悅的,莫因煩惱而感到悲觀失望

【考點(diǎn)】1T：珍惜青春.

【解答】由題干中馬云的話“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，

整天掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事”可以看出，其告訴我們

青春是短暫的，要珍惜青春創(chuàng)造美好人生；因而選項(xiàng)C符合題意，可當(dāng)選C；選項(xiàng)ABD與題意不符,

故應(yīng)排除之.故選c.

22.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰與他人建立良好友誼的開

端是（）

A.敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的橄欖枝

B.被人記住名字

C.記住他人的名字

I）.融入新的班集體

【考點(diǎn)】3A：認(rèn)識新伙伴.

【解答】本題考查學(xué)生對教材知識如何與新同學(xué)溝通，盡快走近新同學(xué)的理解.依據(jù)教材知識讓別

人認(rèn)識、記住自己的好辦法是在自我介紹時(shí)突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個(gè)人信息中的特

別之處.良好友誼的開端是記住他人的名字.所以答案選C.

故選C.

23.友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，樂交凈友，不交損友。下列做法很難結(jié)交到知

心朋友的是（）

A.與人相交要言而有信B.利益面前要先己后人

C.朋友有難要同舟共濟(jì)D.面對抉擇要將心比心

【考點(diǎn)】3B：交友的原則.

【解答】在交往過程中，我們要掌握必要的交往技巧，遵循交往的原則，做到尊重差異，堅(jiān)持原則，

謹(jǐn)慎交友、真誠，理解等.ACD說法正確，但不符合題意；B說法錯(cuò)誤，利益面前要先己后人是自私

自利的表現(xiàn)，不利于交友，符合題意，故選B.

24.“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

（）

A.小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課

B.李娜和王茜是一對好朋友，她們從不給對方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤

C.小劉和小王是好友，兩人經(jīng)常說“為朋友應(yīng)兩肋插刀”

D.李某和劉某因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)她們互相隱瞞真相

【考點(diǎn)】3C：友誼的力量.

【解答】題干借助于名人名言旨在說明朋友會(huì)帶給我們溫暖，給我們支持和力量.但是我們要樂交

凈友，不交損友，要慎重交友，選項(xiàng)A中小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，充

分體現(xiàn)了友誼的力量，選項(xiàng)B中從不糾正對方的缺點(diǎn)，不利于對方的健康成，作法不可取，選