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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)梧州職業(yè)學(xué)院《影視投資學(xué)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于影視色彩的運(yùn)用,以下關(guān)于色彩在表達(dá)情感和象征意義方面的作用,哪一個(gè)是恰當(dāng)?shù)??()A.色彩可以通過(guò)冷暖色調(diào)、對(duì)比度和飽和度的變化,直觀地表達(dá)角色的情緒和心理狀態(tài),同時(shí)具有特定的象征意義,增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力B.色彩在影視中的作用主要是為了美化畫(huà)面,吸引觀眾的眼球,在情感和象征表達(dá)上作用不明顯C.影視中的色彩運(yùn)用比較隨意,沒(méi)有固定的規(guī)律和意義,取決于導(dǎo)演的個(gè)人喜好D.雖然色彩能表達(dá)情感,但象征意義往往過(guò)于隱晦,觀眾很難理解和感受到2、關(guān)于影視中的恐怖元素,以下對(duì)于營(yíng)造恐怖氛圍的手段,描述不準(zhǔn)確的是()A.音效B.燈光C.血腥畫(huà)面D.心理暗示3、電影《阿凡達(dá)》創(chuàng)造了一個(gè)美輪美奐的潘多拉世界。關(guān)于潘多拉星球上的生物,以下哪一項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()A.植物具有感知能力B.動(dòng)物與人類(lèi)可以通過(guò)心靈溝通C.所有生物都對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)敵意D.生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),保持平衡4、美國(guó)作家納博科夫的《洛麗塔》以獨(dú)特的視角和敘事手法引起關(guān)注,以下關(guān)于這部作品的敘述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.涉及禁忌的愛(ài)情主題B.運(yùn)用了第一人稱(chēng)敘述C.是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)D.語(yǔ)言?xún)?yōu)美而富有詩(shī)意5、關(guān)于影視批評(píng)的價(jià)值取向,以下哪種取向更注重對(duì)影片的審美價(jià)值和藝術(shù)成就進(jìn)行評(píng)價(jià)?()A.藝術(shù)批評(píng)B.文化批評(píng)C.社會(huì)批評(píng)D.商業(yè)批評(píng)6、在影視廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)中,情感訴求是一種常見(jiàn)的手法。通過(guò)觸動(dòng)觀眾的情感來(lái)傳達(dá)產(chǎn)品信息,以下哪種情感更容易引起觀眾的共鳴?()A.恐懼B.憤怒C.喜悅D.悲傷7、在電影的蒙太奇手法中,平行蒙太奇常用于表現(xiàn)同時(shí)發(fā)生的多個(gè)情節(jié)。以下哪部電影運(yùn)用了平行蒙太奇手法來(lái)增強(qiáng)敘事的張力?()A.《辛德勒的名單》B.《拯救大兵瑞恩》C.《盜夢(mèng)空間》D.《無(wú)間道》8、在影視批評(píng)的方法中,精神分析批評(píng)理論關(guān)注影片中人物的潛意識(shí)和心理動(dòng)機(jī)。運(yùn)用這一理論分析電影時(shí),會(huì)重點(diǎn)探討什么?()A.導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖B.觀眾的觀影反應(yīng)C.角色的夢(mèng)境和欲望D.影片的社會(huì)背景9、在電影的蒙太奇手法中,平行蒙太奇能夠同時(shí)展現(xiàn)多條線索的發(fā)展。以下哪部電影中運(yùn)用了平行蒙太奇的手法?()A.《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》B.《教父》C.《勇敢的心》D.《盜夢(mèng)空間》10、在電影的發(fā)展歷程中,對(duì)于法國(guó)新浪潮電影運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),以下描述不準(zhǔn)確的是()A.強(qiáng)調(diào)導(dǎo)演的個(gè)人風(fēng)格B.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)C.主要采用大制作和明星陣容D.注重表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界11、在電影的鏡頭語(yǔ)言中,特寫(xiě)鏡頭能夠聚焦細(xì)節(jié),傳達(dá)重要信息。以下哪種情況適合使用特寫(xiě)鏡頭?()A.展示廣闊的自然風(fēng)光B.表現(xiàn)人物的整體形象C.突出人物的面部表情D.呈現(xiàn)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面12、在喜劇電影中,幽默的表現(xiàn)形式多種多樣。以下哪種喜劇手法常常通過(guò)夸張的動(dòng)作和表情來(lái)制造笑點(diǎn)?()A.語(yǔ)言幽默B.情境幽默C.肢體幽默D.黑色幽默13、在經(jīng)典喜劇電影《三傻大鬧寶萊塢》中,關(guān)于主人公蘭徹的教育理念,以下哪一項(xiàng)不是他所倡導(dǎo)的?()A.追求知識(shí)的樂(lè)趣,而非死記硬背B.尊重學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)C.以考試成績(jī)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.鼓勵(lì)學(xué)生勇敢追求夢(mèng)想14、英國(guó)詩(shī)人彌爾頓的《失樂(lè)園》取材于《圣經(jīng)》,以下關(guān)于這部作品的敘述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.講述了亞當(dāng)和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類(lèi)的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩(shī)歌15、在電視劇的改編中,原著小說(shuō)與電視劇之間往往存在差異。以下哪種情況更容易導(dǎo)致觀眾對(duì)改編電視劇的不滿(mǎn)?()A.對(duì)原著情節(jié)進(jìn)行合理的刪減和調(diào)整B.保留原著的核心人物和主要情節(jié),豐富細(xì)節(jié)C.大幅度改變?cè)墓适伦呦蚝腿宋镌O(shè)定D.在改編中融入現(xiàn)代元素和創(chuàng)新手法二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)在影視創(chuàng)作中,如何運(yùn)用倒敘、插敘等敘事手法增強(qiáng)故事的吸引力和懸疑感?2、(本題5分)在影視音樂(lè)的制作中,如何與影片的畫(huà)面和節(jié)奏相配合,營(yíng)造出緊張、悲傷、歡快等不同的情緒氛圍?3、(本題5分)古裝電視劇在展現(xiàn)古代文化和生活方面需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紦?jù)和合理的想象。請(qǐng)談?wù)劰叛b劇在這方面的創(chuàng)作要點(diǎn)和常見(jiàn)問(wèn)題。4、(本題5分)電視劇中的師生關(guān)系如何展現(xiàn)教育的意義和人物的成長(zhǎng)?請(qǐng)以一部校園劇為例進(jìn)行分析。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析韓國(guó)電視劇《信號(hào)》中的時(shí)空交錯(cuò)與犯罪懸疑,從不同年代的案件交織探討劇情的緊張刺激和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示。2、(本題5分)論述動(dòng)畫(huà)電影《瘋狂動(dòng)物城》中的社會(huì)隱喻,分析動(dòng)物形象所代表的不同社會(huì)群體和階層,以及影片對(duì)于種族、性別、職業(yè)等社會(huì)問(wèn)題的探討和啟示。3、(本題5分)從影視創(chuàng)作的角度分析電影中的開(kāi)放式結(jié)局設(shè)計(jì),探討其對(duì)觀眾想象力和劇情解讀的影響。4、(本題5分)詳細(xì)分析美國(guó)電視劇《老友記》中的友情與愛(ài)情交織,通過(guò)六位主角的生活故事展現(xiàn)年輕人在都市中的情感困惑與成長(zhǎng)。5、(本題5分)分析中國(guó)電影《芳華》中的青春記憶與時(shí)代烙印,通過(guò)人物的命運(yùn)和故事背景展現(xiàn)特定時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和個(gè)體的成長(zhǎng)與困惑。四、作品分析(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)剖析電影《少年派的奇幻漂流》中的動(dòng)物象征意義,探討動(dòng)物在表達(dá)生存主題和人性探索方面的作用。2、(本題10分)從敘事策略、人物塑造
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