c程序設(shè)計試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪個是C語言的合法標識符？A.123abcB._abcC.abc-1D.int答案：B2.若有定義：inta=5;則表達式a++的值是？A.5B.6C.4D.7答案：A3.以下能正確定義數(shù)組的語句是？A.inta[5]={1,2,3,4,5,6};B.inta[]={1,2,3};C.inta[5]=[];D.inta(5);答案：B4.若有定義：charch='A';則ch+3的值是？A.'D'B.68C.'C'D.67答案：A5.以下關(guān)于函數(shù)的說法正確的是？A.函數(shù)必須有返回值B.函數(shù)定義可以嵌套C.函數(shù)調(diào)用可以嵌套D.函數(shù)中不能有多個return語句答案：C6.若有定義：intp,a=10;p=&a;則p的值是？A.&aB.pC.10D.地址值答案：C7.以下哪個是C語言的輸入函數(shù)？A.printfB.scanfC.putsD.getchar答案：B8.若有定義：floatf=3.14;則sizeof(f)的值是？A.2B.4C.8D.1答案：B9.以下關(guān)于循環(huán)語句的說法錯誤的是？A.while循環(huán)先判斷條件，后執(zhí)行循環(huán)體B.do-while循環(huán)先執(zhí)行循環(huán)體，后判斷條件C.for循環(huán)只能用于循環(huán)次數(shù)已知的情況D.三種循環(huán)可以相互嵌套答案：C10.若有定義：structstudent{intid;charname[20];};structstudents;則對s.id賦值正確的是？A.id=1;B.s.id=1;C.student.id=1;D.struct.id=1;答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于C語言數(shù)據(jù)類型的有（）A.intB.floatC.charD.double答案：ABCD2.以下運算符中，優(yōu)先級高于乘法的有（）A.+B.++C./D.()答案：BD3.以下能正確打開文件的方式有（）A.fopen("test.txt","r")B.fopen("test.txt","w")C.fopen("test.txt","a")D.fopen("test.txt","r+")答案：ABCD4.以下關(guān)于數(shù)組的說法正確的有（）A.數(shù)組名是一個指針常量B.數(shù)組可以整體賦值C.可以通過數(shù)組名訪問數(shù)組元素D.數(shù)組元素類型必須相同答案：ACD5.以下函數(shù)中，用于字符串操作的有（）A.strlenB.strcpyC.strcmpD.strcat答案：ABCD6.以下關(guān)于指針的說法正確的有（）A.指針變量存儲的是內(nèi)存地址B.指針可以進行算術(shù)運算C.可以通過指針訪問它所指向的變量D.指針類型必須和它所指向的變量類型一致答案：ABCD7.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體的說法正確的有（）A.結(jié)構(gòu)體是一種自定義數(shù)據(jù)類型B.結(jié)構(gòu)體成員可以是不同數(shù)據(jù)類型C.可以定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組D.結(jié)構(gòu)體變量可以整體賦值答案：ABC8.以下關(guān)于文件操作的說法正確的有（）A.fclose函數(shù)用于關(guān)閉文件B.feof函數(shù)用于判斷文件是否結(jié)束C.fwrite函數(shù)用于向文件寫入數(shù)據(jù)D.fread函數(shù)用于從文件讀取數(shù)據(jù)答案：ABCD9.以下關(guān)于宏定義的說法正確的有（）A.宏定義是用一個標識符來代替一個字符串B.宏定義可以帶參數(shù)C.宏定義在編譯時進行替換D.宏定義中的參數(shù)沒有數(shù)據(jù)類型答案：ABCD10.以下關(guān)于函數(shù)的說法正確的有（）A.函數(shù)可以沒有參數(shù)B.函數(shù)可以沒有返回值C.函數(shù)可以調(diào)用自身D.函數(shù)定義可以放在main函數(shù)里面答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：對2.表達式5/2的結(jié)果是2.5。（）答案：錯3.C語言中，字符串以'\0'作為結(jié)束標志。（）答案：對4.數(shù)組一旦定義，其大小不能改變。（）答案：對5.指針變量可以指向任何類型的變量。（）答案：錯6.函數(shù)的形參在函數(shù)調(diào)用時才分配內(nèi)存空間。（）答案：對7.結(jié)構(gòu)體變量可以作為函數(shù)參數(shù)傳遞。（）答案：對8.文件操作結(jié)束后，必須使用fclose函數(shù)關(guān)閉文件。（）答案：對9.宏定義中的字符串替換是在編譯階段進行的。（）答案：對10.C語言中，所有函數(shù)都是平行的，函數(shù)間可以相互調(diào)用。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述C語言中變量的作用域。答案：變量作用域指變量的有效范圍。局部變量在定義它的函數(shù)內(nèi)或復合語句內(nèi)有效；全局變量在整個源程序文件內(nèi)有效，若在其他文件使用需extern聲明。2.簡述指針和數(shù)組的關(guān)系。答案：數(shù)組名是一個指針常量，指向數(shù)組首元素。可以用指針方式訪問數(shù)組元素，指針可進行算術(shù)運算移動指向。在函數(shù)參數(shù)傳遞中，數(shù)組常退化為指針。3.簡述文件操作的一般步驟。答案：先使用fopen函數(shù)以合適模式打開文件；接著用讀寫函數(shù)（如fread、fwrite等）進行數(shù)據(jù)操作；操作結(jié)束后用fclose函數(shù)關(guān)閉文件，防止數(shù)據(jù)丟失。4.簡述C語言中函數(shù)的定義格式。答案：函數(shù)定義格式為：返回值類型函數(shù)名(參數(shù)列表){函數(shù)體語句;}。返回值類型可以是基本類型、指針等，參數(shù)列表可為空或多個參數(shù)聲明。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在C語言中使用指針的好處和潛在風險。答案：好處是可動態(tài)分配內(nèi)存，提高程序靈活性；能高效訪問數(shù)組元素；方便函數(shù)間傳遞復雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。風險有野指針問題，可能導致程序崩潰；內(nèi)存泄漏，若動態(tài)分配內(nèi)存未釋放；指針運算不當易出錯。2.討論C語言中不同循環(huán)結(jié)構(gòu)（while、do-while、for）的適用場景。答案：while適用于循環(huán)次數(shù)不確定，先判斷條件再執(zhí)行的情況；do-while適用于至少執(zhí)行一次循環(huán)體，后判斷條件的場景；for常用于循環(huán)次數(shù)已知，初始化、判斷、更新一步到位的場景。3.討論結(jié)構(gòu)體和數(shù)組在存儲和使用數(shù)據(jù)上的區(qū)別。答案：數(shù)組元素類型相同，存儲同類型數(shù)