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文檔簡(jiǎn)介
古詩(shī)詞三首1語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)第三課時(shí)1.聽(tīng)朗讀,第一遍畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字,第二遍標(biāo)出下列詞語(yǔ)。蛺蝶疏疏翁媼亡賴(lài)蓮蓬2.給下面的字注音?;h(
lí
)
徐(
xú
)疏(
shū
)
鋤(
chú
)líxúshūchú3.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zácǎo(
雜草
)qīnɡtínɡ(
蜻蜓
)
máoyán(
茅檐
)雜草蜻蜓茅檐4.理解詞語(yǔ)。疏疏:
稀疏?。陰:
樹(shù)蔭?。翁媼:
老翁和老婦?。亡賴(lài):
頑皮、淘氣?。稀疏
樹(shù)蔭
老翁和老婦
頑皮、淘氣5.讀課文,完成練習(xí)。(1)《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中,作者通過(guò)描寫(xiě)
梅子黃?、
杏子肥?、
麥花白?、
菜花稀?來(lái)表現(xiàn)夏季農(nóng)村景物的特點(diǎn)。梅子黃
杏子肥
麥花白
菜花稀
(2)《宿新市徐公店》中,前兩句描寫(xiě)的靜態(tài)景物有
籬笆?、
小徑?、
新綠?,展示出鄉(xiāng)村
自然、樸素?的風(fēng)貌。(3)《清平樂(lè)·村居》中,三個(gè)孩子都在忙自己的事情,大兒
鋤豆溪東?,中兒
正織雞籠?,小兒
溪頭臥剝蓮蓬?。籬笆
小徑
新綠
自然、樸素
鋤豆溪東
正織雞籠
溪頭臥剝蓮蓬
6.范成大和楊萬(wàn)里都是
宋
?代詩(shī)人,他們與
陸游
?、
尤袤
?并稱(chēng)為“中興四大家”。辛棄疾是
宋
?代詞人。宋陸游尤袤宋任務(wù):鄉(xiāng)村生活古詩(shī)誦讀會(huì)誦鄉(xiāng)村初夏景色第一課時(shí)活動(dòng)1解詩(shī)題
四時(shí)田園雜興①(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶②飛。注釋
①〔雜興〕隨興而寫(xiě)的詩(shī)?!芭d”,這里讀xìng。
②〔蛺蝶〕蝴蝶的一種。四季田家,鄉(xiāng)村
(詩(shī)人)隨興而寫(xiě)的關(guān)于鄉(xiāng)村四季的詩(shī),其中的第二十五首。xìng知詩(shī)人范成大,字致能,號(hào)石湖居士。南宋詩(shī)人。他與尤袤、楊萬(wàn)里、陸游合稱(chēng)南宋“中興四大家”。著有《石湖集》《吳船錄》等。讀古詩(shī)四時(shí)田園雜興①(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶②飛。注釋
①〔雜興〕隨興而寫(xiě)的詩(shī)?!芭d”,這里讀xìng。
②〔蛺蝶〕蝴蝶的一種。zálíwéijiá/////////找出詩(shī)中描寫(xiě)的景物。明詩(shī)意,品詩(shī)句四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。初夏景色大意:初夏時(shí)節(jié),金黃的梅子掛滿(mǎn)枝頭,杏子也變得鮮亮飽滿(mǎn),格外誘人;田里麥花已雪白,油菜花卻謝了,顯得稀稀落落。白天變長(zhǎng)了,路邊的籬笆在夏日映照下,沒(méi)有行人經(jīng)過(guò),一切都是那樣安靜,只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶②飛。①個(gè)大飽滿(mǎn),汁多鮮美稀稀落落注釋
①〔雜興〕隨興而寫(xiě)的詩(shī)。“興”,這里讀xìng。
②〔蛺蝶〕蝴蝶的一種。結(jié)合注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)詞大意。籬笆白天漸漸變長(zhǎng)了日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。怎樣理解“無(wú)人過(guò)”呢?側(cè)面反映農(nóng)事繁忙
初夏白日變長(zhǎng),莊稼蓬勃生長(zhǎng),也是農(nóng)民們忙碌的時(shí)候。梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。詩(shī)中描寫(xiě)的景物還有什么特點(diǎn)呢?果與花顏色與狀態(tài)動(dòng)與靜植物動(dòng)物前三句都是寫(xiě)夏日田園的安靜,第四句又寫(xiě)動(dòng)景,以動(dòng)寫(xiě)靜,更顯夏日之靜。想象畫(huà)面再讀古詩(shī),說(shuō)說(shuō)你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面。走過(guò)一片果園,我看到了……不遠(yuǎn)處的田野里……來(lái)到村口……提示:學(xué)了這首詩(shī),你體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的情感?
這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)初夏時(shí)的田園風(fēng)光,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村景色的喜愛(ài)之情。讀一讀,背一背四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)古詩(shī)詞三首1誦鄉(xiāng)村春季景色活動(dòng)2解詩(shī)題宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏①一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰②。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。注釋
①〔疏疏〕稀疏。
②〔陰〕樹(shù)蔭。住宿,住在地名(詩(shī)人)住在新市徐公開(kāi)的客店里。xú姓徐的人開(kāi)的客店知詩(shī)人楊萬(wàn)里,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。南宋詩(shī)人。他與范成大、陸游、尤袤合稱(chēng)南宋“中興四大家”。著有《誠(chéng)齋集》等。宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。讀古詩(shī)②①/////////注釋
①〔疏疏〕稀疏。
②〔陰〕樹(shù)蔭。xúshū/宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。明詩(shī)意,品詩(shī)句找出詩(shī)中描寫(xiě)的景物。暮春景色宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。籬笆稀疏小路向遠(yuǎn)處延伸樹(shù)上新長(zhǎng)出綠葉兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。結(jié)合注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)詞大意。大意:稀稀疏疏的籬笆旁,一條鄉(xiāng)間小路伸向遠(yuǎn)方。
客店旁的樹(shù)還未形成濃密的綠蔭,樹(shù)枝上綻出嫩綠的
新葉,迎著春光生長(zhǎng)。
宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
奔跑大意:忽有幾個(gè)兒童嬉笑著跑來(lái),追捕兩三只翩飛的
黃蝴蝶,卻見(jiàn)蝴蝶飛入黃燦燦的菜花叢中,怎么也找
不到了。詩(shī)中的景物描寫(xiě)有什么特點(diǎn)呢?宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。靜景動(dòng)景一靜一動(dòng),使整首詩(shī)畫(huà)面一下子生動(dòng)起來(lái)。想象畫(huà)面再讀古詩(shī),說(shuō)說(shuō)你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面。走出酒店,和風(fēng)徐徐,一陣陣油菜花香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)……提示:《宿新市徐公店》描寫(xiě)了一幅怎樣的圖畫(huà)?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?《宿新市徐公店》描繪了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖,體現(xiàn)了詩(shī)人閑適的心境。讀一讀,背一背宿新市徐公店[宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。語(yǔ)調(diào)輕快,不要太重語(yǔ)調(diào)舒緩,語(yǔ)音綿長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)舒緩,語(yǔ)音綿長(zhǎng),給人意猶未盡之感古詩(shī)詞三首1第三課時(shí)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)誦鄉(xiāng)村樂(lè)景活動(dòng)3解詞題注釋
①〔清平樂(lè)〕詞牌名。“樂(lè)”,這里讀yuè。
②〔村居〕詞題。yuè詞牌名。詞牌名規(guī)定了一首詞的字?jǐn)?shù)和曲調(diào)。鄉(xiāng)村生活知詩(shī)人辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒。南宋詞人。詞作以豪放為主。他與蘇軾并稱(chēng)為“蘇辛”,與李清照并稱(chēng)“濟(jì)南二安”。著有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》等。清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。讀詩(shī)詞jíǎochúbōwú詞和詩(shī)有什么不同呢?上闋下闋詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)不同;詞分上下闋,中間空兩格。明詞意,品詞句清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。找出詞中描寫(xiě)的景物。茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?③④注釋
③〔吳音〕這首詞是辛棄疾閑居帶湖(今屬江西)時(shí)寫(xiě)的。此地古代屬吳地,所以稱(chēng)當(dāng)?shù)氐姆窖詾椤皡且簟薄"堋参虌嫛忱衔毯屠蠇D。代指茅屋陶醉,小酒微醉相親相愛(ài)
大意:低矮的茅屋旁,一條小溪緩緩流淌,溪邊青草茂密,映襯得小溪更加清澈。那是誰(shuí)家的老兩口啊,在屋前用吳地方言聊著天,喝酒逗樂(lè),真是其樂(lè)融融?!白砝铩笔钦f(shuō)誰(shuí)醉?為何而醉?可能是老夫妻喝醉了,他們?cè)谟脜且粜跣踹哆兜亓闹?;也可能是辛棄疾陶醉在這景色之中。茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?③④
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。⑤注釋
⑤
〔亡賴(lài)〕同“無(wú)賴(lài)”,這里指頑皮、淘氣?!巴觥?,這里讀wú。
大意:大兒勤勞,在溪東的豆田間鋤草;二兒手巧,正在編織雞籠;小兒最淘氣可愛(ài),在溪邊剝蓮蓬,自由自在。
聯(lián)系整首詞,說(shuō)說(shuō)有哪些讓人感到“喜”的地方吧!居住環(huán)境優(yōu)美夫妻恩愛(ài)和諧兒子懂事可愛(ài)
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。⑤想象畫(huà)面再讀這首詞,說(shuō)說(shuō)你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面。走在溪上,我看見(jiàn)……到了溪東……溪頭有……提示:你能試著為看見(jiàn)的畫(huà)面起名字嗎?茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。鄉(xiāng)村美景圖翁媼對(duì)話圖大兒鋤豆圖中兒編織圖小兒臥剝圖
你能總結(jié)概括一下這首詞描繪的場(chǎng)景和表達(dá)的情感嗎?這首詞描繪了一個(gè)農(nóng)村五口之家的環(huán)境和生活畫(huà)面,展現(xiàn)了悠閑的農(nóng)家生活,表達(dá)了作者對(duì)幸福和諧、安居樂(lè)業(yè)的鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)和贊美之情。讀一讀,背一背清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。學(xué)寫(xiě)字雜稀蜻蜓蝶生字我會(huì)寫(xiě)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻宿疏茅檐翁籠賴(lài)徐剝清明上河圖(局部)眼觀世界稀疏蝴蝶老翁茅檐蜻蜓籬笆離開(kāi)雜亂云朵蜻蜓清水老翁
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