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城南舊事讀后感演講稿城南舊事讀后感演講稿「篇一」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!初聽見悠悠駝鈴,覺得美妙動(dòng)聽,妙不可言。但再次聽到時(shí)又覺得是溫馨幸福的,因?yàn)椋鞘峭曛嘏R于我的心頭之時(shí)。在冬陽下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來磨去,噪間雖大,但專心至志的我并沒聽見,反而跟著駱駝動(dòng)了起來。當(dāng)看完《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》時(shí),一顧歡喜之情涌滿了我的心頭,因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會(huì)情不自禁地笑起來,但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫······童年重臨于我的心頭。給人的卻是一種傷感之情,不過這也暗示著我們要珍惜童年?!悲傋印靶阖懞陀⒆又拢沧屛覝I流滿面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的,秀貞失去孩子的痛苦之情在見到英子前是無處發(fā)泄的,到處鬧,讓人以為她是個(gè)瘋子,但實(shí)際不是,她是失去了孩子由于悲傷過度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后,她能向英子訴說,向英子發(fā)泄心中的難過,她看到英子也能安慰自己心中的難過,她們倆玩的不亦樂乎,雖有時(shí)是悲傷的,但這是能被幸??鞓穳哼^去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑,妞兒(英子的好朋友)臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后,妞兒認(rèn)了秀貞這個(gè)”媽“,但英子卻走了?!冻悄吓f事》,讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。城南舊事讀后感演講稿「篇二」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)?!冻悄吓f事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感?!盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長大了。這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。城南舊事讀后感演講稿「篇三」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍叶鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”但是我一向?qū)γ桓信d趣??伞冻悄吓f事》卻不同,淡淡的文字,敘述了“我”認(rèn)識(shí)了惠安館里面的瘋子秀貞和她的女兒小桂子妞兒。書中講述了小桂子不見了,妞兒一直在找她真正的母親,后來我才知道妞兒就是丟失的小桂子,最后小桂子被秀貞帶走了。英子后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了自己的弟弟能夠上學(xué),就去偷東西。英子覺得他很善良,但無法判斷他是好人還是壞人。宋媽的丈夫馮大明來了,英子知道宋媽的兒子兩年前跳河淹死,女兒又被丈夫賣了,心里十分傷心。她不明白為什么宋媽要丟下自己的孩子不管,來伺后別人。最后,英子的爸爸因病去世,宋媽被他丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。我最喜歡《城南舊事》的惠安館了?!拔摇闭J(rèn)識(shí)了瘋子秀貞和妞兒。秀貞的女兒小桂子不見了,我擔(dān)心極了,最后“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很像,就在夜里“我”拉著妞兒進(jìn)了惠安館,最后我才知道妞兒就是小桂子。我喜歡這段是因?yàn)檫@段寫了林海音很善良,幫妞兒趕跑了欺負(fù)她的人,還幫她找到了母親,還送給他們很多東西,所以我喜歡這段?!冻悄吓f事》講林海音在北京的生活和痛苦。那時(shí)的生活比我們現(xiàn)在的生活差遠(yuǎn)了,我們能吃飽穿暖,而且我們還能學(xué)到許多東西,所以我們更加珍惜我們現(xiàn)在的讀書時(shí)光??!有句名言說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!贝蠹乙欢ㄒ浝伟?!記得有一次,我一個(gè)人在家,雖然只有我一個(gè)人,但是媽媽出去的時(shí)候,已經(jīng)把我要用的東西準(zhǔn)備得非常齊全了,能讓我吃飽穿暖,也能讓我玩得開心,但是我沒有真惜我的讀時(shí)光。我有時(shí)慢悠悠地做作業(yè),沒認(rèn)真寫,有時(shí)做著做著覺得無聊就去看電視了。我在家有優(yōu)越的生活條件,但沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀完這本書后,我覺得現(xiàn)在的生活比書中描寫的生活好多了,那時(shí)老北京沒有電腦,電視也是黑白的,比現(xiàn)在的生活差多了,如果我們還不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,那是多么丟臉的事??!記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,不然你會(huì)后悔的。看《城南舊事》,心頭總會(huì)漾起一絲絲溫暖,這本書告訴了我們做人的道理,所以我喜歡這本《城南舊事》。城南舊事讀后感演講稿「篇四」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在我們老師的介紹下,我開始就讀起了《城南舊事》。它呀,是語文新課標(biāo)必讀叢書,是林海音獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng),講述了她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。在那個(gè)年代,人人都過著平淡、樸實(shí)而又快樂幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂地成長起來?!斑€沒睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來撣我的小床,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對生活的熱愛與期待。英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過世時(shí),她
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