2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實版）作文結(jié)構(gòu)安排與表達技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文結(jié)構(gòu)安排要求：請根據(jù)所給材料，寫一篇記敘文，要求結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語言通順。1.閱讀以下材料，根據(jù)要求寫作。在一個陽光明媚的早晨，小明起床后，看到窗外的景色非常美麗。他決定去公園散步。走在公園的小路上，小明看到了各種各樣的花草樹木，他不禁感嘆大自然的神奇。突然，小明發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，他立刻把小鳥抱起來，找來藥水為它處理傷口。經(jīng)過一番努力，小鳥的傷勢得到了緩解。小明把小鳥放回樹上，看著它飛走，心里充滿了喜悅。2.請你以“公園的一天”為題，寫一篇記敘文。二、表達技巧要求：請根據(jù)所給材料，寫一篇議論文，要求觀點明確，論據(jù)充分，論證有力。1.閱讀以下材料，根據(jù)要求寫作。近年來，我國的教育事業(yè)取得了顯著的成績，但同時也暴露出一些問題。比如，一些家長過于關(guān)注孩子的成績，忽視了孩子的興趣和特長。請你結(jié)合實際，談?wù)勀銓@一問題的看法。2.請你以“關(guān)注孩子的興趣和特長”為題，寫一篇議論文。三、字詞運用1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.悠閑（yōuxián）沉默（chénmò）滄桑（cāngsāng）B.謙虛（qiānxū）混沌（hùndùn）突兀（tūwù）C.崇高（chónggāo）精湛（jīngzhàn）嫵媚（wǔmèi）D.慷慨（kāngkǎi）混濁（hùnzhuó）驚愕（jīngè）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.縱橫交錯（zònghéngjiāocuò）輕歌曼舞（qīnggēmànwǔ）B.雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）漫不經(jīng)心（mànbùjīngxīn）C.輕車熟路（qīngchēshúlù）欣欣向榮（xīnxīnxiāngróng）D.雅俗共賞（yǎsúgòngshǎng）畏首畏尾（wèishǒuwèiwěi）3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他不僅學(xué)習(xí)好，而且團結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手。B.通過這次活動，使我們明白了團結(jié)就是力量的道理。C.在這次比賽中，他勇敢地克服了困難，獲得了第一名。D.我對他的幫助表示衷心的感謝，他讓我明白了什么是友誼。4.下列句子中，沒有語序不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我把這本書借給了一個同學(xué)。B.這本書是我在圖書館借的。C.這個同學(xué)把這本書借給了我。D.我從圖書館借了這本書，然后把它借給了同學(xué)。5.下列句子中，沒有標點符號使用錯誤的一項是（）A.“媽媽，你辛苦了！”我輕輕地喊了一聲。B.我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識，開闊視野。C.“你們?nèi)ツ膬?？”我好奇地問。D.我喜歡畫畫，畫畫可以讓我心情愉悅。6.下列句子中，沒有用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他是個聰明伶俐的孩子。B.這本書里的故事非常精彩，讓人百看不厭。C.這座城市的環(huán)境非常優(yōu)美，吸引了很多人前來旅游。D.他是個非常勤奮的學(xué)生，每天都早早地起床學(xué)習(xí)。四、詞語辨析要求：下列各題，每題有四個詞語，其中只有一個詞語是正確的，請選出正確的一項。1.A.欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）欣欣向榮（xīnxīnxiāngróng）欣喜欲狂（xīnxǐyùkuáng）欣然接受（xīnránjiēshòu）2.A.融會貫通（rónghuìgòutōng）融會交融（rónghuìjiāoróng）融會貫通（rónghuìgòutōng）融會貫通（rónghuìgòutōng）3.A.驚天動地（jīngtiāndòngdì）驚心動魄（jīngxīndòngpò）驚天動地（jīngtiāndòngdì）驚心動魄（jīngxīndòngpò）4.A.息息相關(guān)（xīxīxiāngguān）息息相連（xīxīliánxiàn）息息相關(guān)（xīxīxiāngguān）息息相連（xīxīliánxiàn）5.A.畢恭畢敬（bìgōngbìjìng）畢恭畢敬（bìgōngbìjìng）畢恭畢敬（bìgōngbìjìng）畢恭畢敬（bìgōngbìjìng）6.A.精益求精（jīngyìqiújīng）精益求精（jīngyìqiújīng）精益求精（jīngyìqiújīng）精益求精（jīngyìqiújīng）7.A.雅俗共賞（yǎsúgòngshǎng）雅俗共賞（yǎsúgòngshǎng）雅俗共賞（yǎsúgòngshǎng）雅俗共賞（yǎsúgòngshǎng）8.A.融會貫通（rónghuìgòutōng）融會貫通（rónghuìgòutōng）融會貫通（rónghuìgòutōng）融會貫通（rónghuìgòutōng）9.A.驚天動地（jīngtiāndòngdì）驚心動魄（jīngxīndòngpò）驚天動地（jīngtiāndòngdì）驚心動魄（jīngxīndòngpò）10.A.息息相關(guān)（xīxīxiāngguān）息息相連（xīxīliánxiàn）息息相關(guān)（xīxīxiāngguān）息息相連（xīxīliánxiàn）五、句子排序要求：下列各題，每題有五個句子，請根據(jù)語序邏輯，將句子重新排列，使之成為一段通順的語段。1.①春天來了，萬物復(fù)蘇。②桃花開了，粉嫩嫩的，像害羞的小姑娘。③小草綠了，綠得耀眼。④柳樹發(fā)芽了，嫩綠的葉子在春風(fēng)中搖曳。⑤小鳥在枝頭歡快地唱歌。2.①媽媽每天都要工作很晚。②我決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐。③我想讓媽媽知道我長大了。④我學(xué)會了做菜，雖然有些手忙腳亂。⑤晚餐做好了，媽媽非常感動。3.①我站在山頂，望著遠處的城市。②我感到無比自豪。③這是我第一次獨自旅行。④我爬上了這座高山。⑤我看到了美麗的風(fēng)景。4.①小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。②他每天都會按時完成作業(yè)。③他經(jīng)常參加各種課外活動。④他的成績一直名列前茅。⑤老師和同學(xué)們都很喜歡他。5.①我收到了一份生日禮物。②我很高興，因為這是我第一次收到生日禮物。③我打開禮物，發(fā)現(xiàn)是一本書。④這本書是我最喜歡的作家寫的。⑤我決定好好閱讀這本書。六、語言表達要求：下列各題，每題有四個選項，請選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我喜歡聽音樂，尤其是古典音樂。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且團結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手。C.通過這次活動，使我們明白了團結(jié)就是力量的道理。D.我對他的幫助表示衷心的感謝，他讓我明白了什么是友誼。2.下列句子中，沒有標點符號使用錯誤的一項是（）A.“媽媽，你辛苦了！”我輕輕地喊了一聲。B.我喜歡讀書，因為讀書可以增長知識，開闊視野。C.“你們?nèi)ツ膬?？”我好奇地問。D.我喜歡畫畫，畫畫可以讓我心情愉悅。3.下列句子中，沒有用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他是個聰明伶俐的孩子。B.這本書里的故事非常精彩，讓人百看不厭。C.這座城市的環(huán)境非常優(yōu)美，吸引了很多人前來旅游。D.他是個非常勤奮的學(xué)生，每天都早早地起床學(xué)習(xí)。4.下列句子中，沒有語序不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我把這本書借給了一個同學(xué)。B.這本書是我在圖書館借的。C.這個同學(xué)把這本書借給了我。D.我從圖書館借了這本書，然后把它借給了同學(xué)。5.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.縱橫交錯（zònghéngjiāocuò）輕歌曼舞（qīnggēmànwǔ）B.混沌（hùndùn）混濁（hùnzhuó）驚愕（jīngè）C.崇高（chónggāo）精湛（jīngzhàn）嫵媚（wǔmèi）D.慷慨（kāngkǎi）混濁（hùnzhuó）驚愕（jīngè）本次試卷答案如下：一、作文結(jié)構(gòu)安排1.解析思路：根據(jù)材料，小明在公園的一天中，先是看到了美麗的景色，然后救助了一只受傷的小鳥，最后看著小鳥飛走，感到喜悅。作文應(yīng)按照時間順序，描述小明在公園的所見所感。答案：公園的一天2.解析思路：根據(jù)題目要求，寫一篇記敘文，描述自己在公園的一天?？梢园ㄗ约涸诠珗@的所見所聞，以及自己的感受和心情。答案：略二、表達技巧1.解析思路：根據(jù)材料，家長過于關(guān)注孩子的成績，忽視了孩子的興趣和特長。作文應(yīng)表達出自己對此問題的看法，并給出合理的論據(jù)。答案：關(guān)注孩子的興趣和特長2.解析思路：根據(jù)題目要求，寫一篇議論文，論述家長應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和特長?？梢越Y(jié)合實際案例，說明關(guān)注興趣和特長對孩子成長的重要性。答案：略三、字詞運用1.解析思路：根據(jù)字形、字音判斷，找出正確的詞語。答案：C2.解析思路：根據(jù)字形、字音判斷，找出沒有錯別字的詞語。答案：C3.解析思路：根據(jù)語法和語義判斷，找出沒有語病的句子。答案：C4.解析思路：根據(jù)語序邏輯判斷，找出沒有語序不當(dāng)?shù)木渥?。答案：C5.解析思路：根據(jù)標點符號的使用規(guī)則判斷，找出沒有標點符號使用錯誤的句子。答案：D6.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出沒有用詞不當(dāng)?shù)木渥印４鸢福篋四、詞語辨析1.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：B2.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：A3.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：C4.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：A5.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：C6.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：A7.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：D8.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：A9.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：C10.解析思路：根據(jù)詞語的意義和用法判斷，找出正確的詞語。答案：A五、句子排序1.解析思路：根據(jù)時間順序，將句子排列為：①春天來了，萬物復(fù)蘇。③小草綠了，綠得耀眼。④柳樹發(fā)芽了，嫩綠的葉子在春風(fēng)中搖曳。②桃花開了，粉嫩嫩的，像害羞的小姑娘。⑤小鳥在枝頭歡快地唱歌。2.解析思路：根據(jù)事件發(fā)展的邏輯順序，將句子排列為：①媽媽每天都要工作很晚。③我想讓媽媽知道我長大了。④我學(xué)會了做菜，雖然有些手忙腳亂。②我決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐。⑤晚餐做好了，媽媽非常感動。3.解析思路：根據(jù)事件發(fā)展的邏輯順序，將句子排列為：③這是我第一次獨自旅行。④我爬上了這座高山。①我站在山頂，望著遠處的城市。②我感到無比自豪。⑤我看到了美麗的風(fēng)景。4.解析思路：根據(jù)事件發(fā)展的邏輯順序，將句子排列為：①小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。②他每天都會按時完成作業(yè)。③他經(jīng)常參加各種課外活動。④他的成績一直名列前茅。⑤老師和同學(xué)們都很喜歡他。5.解析思路：根據(jù)事件發(fā)展的邏輯順序，將句子排列為：①我收到了一份生日禮