第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小英雄人物描繪作文(6篇)小英雄人物描繪作文篇1陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在林間小道上。小英雄小明，一個瘦弱的身影，正奮力地向前奔跑。他的臉上洋溢著堅定的笑容，眼中閃爍著對勝利的渴望。這一天，學(xué)校舉辦一場趣味運動會，小明報名參加百米賽跑。雖然他個子不高，但他的速度卻出奇地快。比賽開始前，他站在起跑線上，緊張地握緊拳頭。裁判員一聲令下，他像離弦的箭一樣沖出去。賽道兩旁，同學(xué)們?yōu)樗佑凸膭?，歡呼聲此起彼伏。小明全神貫注地盯著前方，感受著腳下踏實的土地。突然，他感覺腳下一陣疼痛，原來鞋子被石子硌一下。他微微皺皺眉，但并沒有減速，反而更加用力地向前沖刺。“小明，加油！你一定能贏！”同學(xué)們的加油聲仿佛一股強(qiáng)大的力量，推動著他不斷向前。他聽到自己的呼吸聲，急促而有力，仿佛在為他加油。與此同時他感受到風(fēng)在耳邊呼嘯而過，帶著一絲涼意。轉(zhuǎn)眼間，終點就在眼前。小明使出渾身解數(shù)，拼盡全力向前沖。就在這時，他突然感覺腳下一滑，差點摔倒。他緊緊抓住旁邊的欄桿，穩(wěn)住身形。沒想到，這個小小的插曲竟然讓他與勝利失之交臂。比賽結(jié)束后，小明坐在地上，喘著粗氣。他看著身邊的同學(xué)，他們紛紛向他表示祝賀。小明微笑著搖搖頭，說：“沒關(guān)系，至少我盡力?！蹦且豢?，我明白，真正的英雄不那些在比賽中取得勝利的人，而那些在困難面前不放棄，勇往直前的人。小明雖然輸比賽，但他在我心中，早已成為真正的英雄。小英雄人物描繪作文篇2在喧囂的街頭，一位小英雄的身影靜靜矗立。他，就張偉，一個普通的名字，卻蘊(yùn)含著不平凡的故事。張偉的家，位于城市的繁華地段。他的父親名醫(yī)生，母親名教師。在家庭的熏陶下，張偉從小就懷揣著助人為樂的夢想。他的眼睛總透著一股堅定的光芒，仿佛能洞察一切困境。那天，陽光明媚，張偉和同學(xué)們在公園玩耍。突然，一個急促的呼救聲打破公園的寧靜。一位老奶奶不慎摔倒，周圍的人束手無策。張偉毫不猶豫地沖過去，他迅速地檢查老奶奶的傷勢，并大聲呼救。在等待救護(hù)車到來的間隙，張偉小心翼翼地扶著老奶奶，安慰她不要害怕。他的手，雖然稚嫩，卻充滿力量。在他的攙扶下，老奶奶終于平穩(wěn)地坐在地上。救護(hù)車到來后，張偉協(xié)助醫(yī)護(hù)人員將老奶奶抬上救護(hù)車。他站在一旁，緊緊地握著拳頭，仿佛在為自己的勇敢點贊。這件事傳遍整個小區(qū)，鄰居們紛紛為張偉點贊。他們驚嘆于這位小英雄的勇敢與擔(dān)當(dāng)，也感受到他身上那股正能量。從那以后，張偉成小區(qū)里的“小英雄”。他積極參加各種公益活動，用自己的力量幫助那些需要幫助的人。他關(guān)心鄰里，關(guān)心社會，用自己的行動詮釋著“小英雄”的含義。在成長的道路上，張偉深知自己肩負(fù)的責(zé)任。他明白，成為一位真正的英雄，不僅要勇敢，還要有智慧。于，他努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。如今，張偉已成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。他用自己的行動，證明自己當(dāng)之無愧的“小英雄”。他的故事，激勵著更多的人去關(guān)愛他人，去傳遞正能量。在這個充滿愛的世界里，張偉和他的“小英雄”們，將繼續(xù)前行，書寫屬于自己的精彩篇章。小英雄人物描繪作文篇3在那個普通的夏日午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在小鎮(zhèn)的街道上。這里，沒有城市的喧囂，寧靜和祥和。但就在這樣一個看似平靜的日子里，一個身影的出現(xiàn)，打破這份寧靜，成為小鎮(zhèn)的傳奇。他叫小明，一個普通的小男孩，卻有著不平凡的勇氣和擔(dān)當(dāng)。那天，陽光正盛，小明在街頭玩耍，無意間發(fā)覺一個流浪漢。他衣衫襤褸，面容憔悴，顯然已經(jīng)好多天沒有吃過一頓飽飯。小明的心里充滿憐憫，他決定幫助這個無助的人。小明回到家，從自己的儲蓄罐里拿出所有的錢，又向鄰居借一些，總共湊夠五十塊錢。他拿著錢，來到那家小餐館，點一份豐盛的飯菜。當(dāng)流浪漢看到小明時，眼中閃過一絲驚訝，隨即露出感激的笑容。小明把飯菜端到流浪漢面前，輕聲說：“叔叔，您吃吧，這給您準(zhǔn)備的?！绷骼藵h感動得熱淚盈眶，他顫抖著雙手接過飯菜，一口一口地吃著，仿佛在品嘗著人間最美的佳肴。這件事傳遍整個小鎮(zhèn)，人們紛紛為小明的善良和勇敢點贊。有人問他：“小明，你為什么這么勇敢？”小明微笑著回答：“因為我知道，每個人都需要幫助，而我只盡我所能去幫助別人?！睆哪且院?，小明成小鎮(zhèn)上的小英雄。他不僅關(guān)心流浪漢，還關(guān)心鎮(zhèn)上的孤寡老人和貧困家庭。他用自己的零花錢買文具送給那些家庭困難的孩子，用自己的行動傳遞著愛心和溫暖。小明的故事感動無數(shù)人，他成人們心中的榜樣。他用自己的勇敢和善良，點亮小鎮(zhèn)的每一個角落，也照亮無數(shù)人的心靈。在這個世界上，英雄不一定擁有超凡的力量，但一定擁有善良和勇敢的品質(zhì)。小明，就一個用愛心和勇氣書寫英雄篇章的小英雄。小英雄人物描繪作文篇4“英雄不問出處，功勛不論大小。”在歷史的長河中，總有一些小英雄用他們的勇敢和智慧，書寫著屬于自己的傳奇。他，只一個普通的快遞員，卻用行動詮釋什么真正的英雄。在新冠疫情期間，他主動請纓，加入抗疫志愿者隊伍。每天，他身穿防護(hù)服，穿梭在社區(qū)，為居民們配送生活必需品。他不僅保證居民們的日常生活，還義務(wù)為行動不便的老人提供上門服務(wù)。他的身影，成為一個溫暖的符號，照亮無數(shù)人的心。她，只一個普通的教師，卻在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)出非凡的勇氣。在四川汶川地震中，她用雙臂保護(hù)著四個學(xué)生，自己卻不幸遇難。她的名字叫譚千秋，她的舉動感動無數(shù)人。她用自己的生命，詮釋教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，成為永恒的英雄。他們，只一群普通的消防員，卻在火海中逆行，用生命守護(hù)著人民的財產(chǎn)安全。在一場大火中，他們奮不顧身地沖進(jìn)火場，救出被困的群眾。他們的身影，在火光中顯得格外堅定，他們的行動，彰顯消防員的英勇無畏。英雄，不一定偉人，他們可能我們身邊的普通人，但他們用行動詮釋什么英雄。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的精神，勇敢面對困難，積極承擔(dān)責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我們銘記這些小英雄，讓他們的精神永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路。小英雄人物描繪作文篇5在一個平凡的小鎮(zhèn)上，住著一個名叫小明的小男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，笑起來露出兩個小酒窩。小明雖然普通，但他擁有一顆不平凡的心。每天放學(xué)后，小明都會去附近的公園玩耍。公園里有一片綠油油的草地，還有幾棵枝繁葉茂的大樹。小明喜歡在草地上奔跑，和大樹們說話。他覺得，這些大樹他的好朋友，可以傾聽他的心聲。有一天，小明無意間發(fā)覺一本神秘的書籍。書中記載一個關(guān)于小英雄的故事。故事中的小英雄勇敢、善良，總幫助那些需要幫助的人。小明被故事深深吸引，立志要成為一名像小英雄一樣的人。從那以后，小明開始努力鍛煉自己。他每天早起晨跑，鍛煉身體；晚上回家后，他還會學(xué)習(xí)各種知識，充實自己的頭腦。他還學(xué)會做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生，成為一個獨立、有責(zé)任心的人。有一天，小鎮(zhèn)上發(fā)生一場大火?；饎萋拥煤芸欤S多人的家園被燒毀。小明看到這一幕，他毫不猶豫地拿起滅火器，沖進(jìn)火場。在火場中，他不顧個人安危，救出許多被困的鄰居。小明的事跡傳遍整個小鎮(zhèn)，人們都為他點贊。他們紛紛稱贊小明小英雄，他們的驕傲。小明卻謙虛地說：“我只做我應(yīng)該做的事?！睆拇耍∶鞒蔀樾℃?zhèn)上的小英雄。他用自己的勇敢和善良，溫暖無數(shù)人的心。而那些大樹，也成他最忠實的聽眾，見證他的成長。小英雄人物描繪作文篇6在這片廣袤的宇宙中，有一群英勇無畏的小英雄，他們身著獨特的戰(zhàn)袍，手持神奇武器，守護(hù)著和平與安寧。他們的名字，如同繁星般璀璨，讓人難以忘懷。他們宇宙的守護(hù)者，擁有著超凡的力量和智慧。在無盡的星際旅程中，他們肩負(fù)著保衛(wèi)家園的重任。每一次的冒險，都一場驚心動魄的挑戰(zhàn)，但他們從未退縮。他們中的一位，名叫“星光”。他擁有著如同璀璨星辰般的光輝，每當(dāng)夜幕降臨，他便會駕駛著宇宙飛船，在浩瀚的宇宙中翱翔。星光有著一雙敏銳的眼睛，能洞察千里之外的敵人。他的武器一把閃耀著神秘光芒的長劍，劍身如同流水般柔韌，卻能在瞬間斬斷一切邪惡。在星光身旁，還有一位名叫“風(fēng)云”的英勇戰(zhàn)士。他擅長使用風(fēng)的力量，能夠呼風(fēng)喚雨，令敵人聞風(fēng)喪膽。風(fēng)云性格豪爽，重情重義，與星光并肩作戰(zhàn)，成為最佳拍檔。除星光和風(fēng)云，還有“火翼”、“雷電”、“水靈”等眾多英勇的戰(zhàn)士。他們分別掌握著火、電、水等自然元素的力量，共同守護(hù)著宇宙的和平。在一次星際大戰(zhàn)中，邪惡勢力企圖侵占我們的家園。星光和風(fēng)云等小英雄們勇敢地站出來，與敵人展開激戰(zhàn)。在這場生