收集版———收集整理，僅供參考2025貴陽人文科技學(xué)院教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.敏感性【答案】：B2.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的（）。A.迫切性B.多樣性C.差異性D.單純性【答案】：A3.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和（）。A.道德準(zhǔn)則B.指導(dǎo)方法C.行為約束D.基本要求【答案】：C4.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.同事關(guān)系C.師生關(guān)系D.師長關(guān)系【答案】：C5.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎中C.取法乎下D.無法即法【答案】：A6.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.針對(duì)性原則B.可信性原則C.平等性原則D.開放性原則【答案】：B7.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過程，具有（）的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.基礎(chǔ)性C.單向性D.多向性【答案】：C8.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】：A9.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：C10.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.任務(wù)關(guān)注階段B.自我更新關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】：C11.我國把（）周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-25C.14-28D.12-28【答案】：C12.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】：C13.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是（）。A.回避目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.接近目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：D14.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把成功歸因于能力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。A.感激B.自信C.激動(dòng)D.驚訝【答案】：B15.今后的一段時(shí)間，我國研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.微觀指導(dǎo)B.整體規(guī)劃C.宏觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】：D16.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是（）A.學(xué)術(shù)性B.分散性C.二元性D.復(fù)雜性【答案】：B17.強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是目的，大學(xué)所要傳授的知識(shí)是自由知識(shí)或紳士知識(shí)的大學(xué)課程觀是（）。A.普遍知識(shí)課程B.高深學(xué)問課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】：A18.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來，再一一嘗試，最后確定答案的問題解決策略稱為（）。A.手段--目的分析法B.算法式策略C.逆推法D.爬山法【答案】：B19.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.輻合思維B.集中思維C.求同思維D.發(fā)散思維【答案】：D20.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B.是中華民族精神的核心C.是中國古代道德文明的精華D.是師德教育的核心【答案】：D21.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.陶冶法B.示范法C.鍛煉法D.自我教育法【答案】：A22.（）在高等學(xué)校的社會(huì)職能體系中處于中心地位。A.提供社會(huì)服務(wù)B.進(jìn)行科學(xué)研究C.傳承人類文明D.培養(yǎng)專門人才【答案】：D23.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定B.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求C.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定D.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求【答案】：A24.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“無法即法”B.“取法乎上”C.“取法乎中”D.“取法乎下”【答案】：B25.俗語說“日久而淡忘”，這可以用（）來解釋遺忘的原因。A.壓抑說B.干擾說C.提取失敗說D.痕跡消退說【答案】：D26.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，科研又從教學(xué)中汲取營養(yǎng)，體現(xiàn)了高校課程的（）A.高深性B.前沿性C.基礎(chǔ)性D.專業(yè)性【答案】：B27.從歷史上看，不同歷史時(shí)期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.自由教育、通識(shí)教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育B.人文教育、自由教育、通識(shí)教育、專業(yè)教育C.通識(shí)教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育D.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育【答案】：A28.在高校教師的諸多能力當(dāng)中，（）是核心和基礎(chǔ)。A.領(lǐng)導(dǎo)能力B.抽象思維能力C.教育能力D.組織能力【答案】：C29.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等B.研究心理現(xiàn)象C.對(duì)心理進(jìn)行測量D.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下【答案】：A30.心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。A.具體化B.共情技術(shù)C.澄清技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)【答案】：D31.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）A.情緒B.興趣C.認(rèn)知活動(dòng)D.動(dòng)機(jī)【答案】：C32.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平B.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)C.社會(huì)文化傳統(tǒng)D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：D33.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)B.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施C.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會(huì)上層建筑D.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)【答案】：B34.“三個(gè)和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.社會(huì)助長作用B.社會(huì)懈怠作用C.群體思維D.群體極化【答案】：B35.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.艾賓浩斯【答案】：D二、多選題36.說服教育的方式可以分為（）。A.運(yùn)用威信的方式B.運(yùn)用事實(shí)的方式C.運(yùn)用行動(dòng)的方式D.運(yùn)用語言文字的方式【答案】：BCD37.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.通過勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念【答案】：ABCD38.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志B.學(xué)生向善的時(shí)候，給他理論、活力和勉勵(lì)C.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧D.重視教師的榜樣作用【答案】：ACD39.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點(diǎn)A.應(yīng)用專業(yè)B.特設(shè)專業(yè)C.學(xué)科專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】：BD40.對(duì)大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.動(dòng)之以情B.導(dǎo)之以行C.持之以恒D.曉之以理【答案】：ABCD41.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來的變化有（）。A.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化B.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化C.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典D.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變E.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向【答案】：ABD42.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【答案】：ABD43.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操B.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向C.熱愛祖國，忠誠做事D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】：ABD44.市場經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神B.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)C.市場經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)D.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成【答案】：ABCD45.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個(gè)不同的層次。A.“知”B.“精”C.“熟”D.“會(huì)”【答案】：ABCD46.教學(xué)反思有如下特征（）。A.時(shí)效性B.實(shí)踐性C.反省性D.過程性E.針對(duì)性【答案】：ABCDE47.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有（）。A.課題的可行性B.主攻目標(biāo)要明確C.課題要有價(jià)值D.范圍的大小要適度E.問題難易要適度【答案】：ABCDE48.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是（）。A.科研工作與教學(xué)工作的矛盾B.科研協(xié)作中的矛盾C.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾D.科研工作與勞動(dòng)付出的矛盾【答案】：ABC49.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對(duì)在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.榮辱觀B.幸福觀C.價(jià)值觀D.義利觀【答案】：ABCD50.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.適應(yīng)教育環(huán)境B.情緒體驗(yàn)積極C.自我意識(shí)良好D.人際關(guān)系和睦【答案】：ABCD51.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.平等對(duì)待每一名學(xué)生B.秉公辦事C.尊重學(xué)生的人格D.堅(jiān)持真理E.獎(jiǎng)罰分明【答案】：BDE52.符合堅(jiān)持真理要求的是（）。A.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理B.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則C.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理D.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威【答案】：BD53.下列