三實(shí)驗(yàn)活動氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)檢驗(yàn)第三單元維持生命的物質(zhì)——氧氣、水2一、實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣1.實(shí)驗(yàn)原理:高錳酸鉀制氧氣的符號表達(dá)式為

。

2.實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)內(nèi)容KMnO4K2MnO4+MnO2+O233.實(shí)驗(yàn)操作及要點(diǎn)(1)查:檢查裝置的

,利用的是氣體的

原理。

(2)裝:裝入試劑,用高錳酸鉀制氧氣時(shí),還要在試管口塞

,原因是

。

(3)定:固定裝置,試管口應(yīng)

,

原因是

。

氣密性熱脹冷縮一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管略向下傾斜防止冷凝水回流炸裂試管4(4)點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,先

,后固定在有試劑的地方集中加熱,防止

。

(5)收:收集氧氣,可用

法或

法收集,相比較

法收到的氣體更純凈,

法收到的氣體更干燥。

(6)離:將

移出

;熄:

。兩步操作不能顛倒,原因是

。

預(yù)熱試管受熱不均勻而導(dǎo)致試管炸裂排水向上排空氣排水向上排空氣導(dǎo)管水槽熄滅酒精燈防止水倒流炸裂試管5二、驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)1.做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃的木炭應(yīng)由上及下緩慢伸入,目的是

;為了驗(yàn)證燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)向集氣瓶中倒入少量

。

使木炭與氧氣充分反應(yīng)澄清石灰水62.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲需打磨,以除去

;

鐵絲一端系一根火柴桿的作用是

;

點(diǎn)燃火柴桿,待

時(shí)將鐵絲伸入氧氣瓶中,以防止

。做該實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)沙,作用是

。

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,

,

放出大量的熱,生成

。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

。

鐵絲表面的氧化引燃鐵絲火柴快燃盡火柴燃燒消耗物或雜質(zhì)過多的氧氣防止濺落下來的高溫熔融物炸裂集氣瓶底火星四射黑色固體Fe+O2Fe3O471.將高錳酸鉀加熱至不再產(chǎn)生氣體時(shí),試管中剩余的物質(zhì)屬于 (

)A.純凈物 B.混合物C.氣體 D.無法判斷實(shí)驗(yàn)習(xí)題B解析:高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據(jù)題意不再產(chǎn)生氣體可知,高錳酸鉀沒有剩余,氧氣是氣體,所以試管內(nèi)剩余的物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳兩種物質(zhì),屬于混合物,故選B。82.關(guān)于如圖裝置,下列說法錯(cuò)誤的是 (

)CA.用甲圖裝置收集氧氣,氧氣從a進(jìn)B.用甲圖裝置收集氫氣,氫氣從b進(jìn)C.用乙圖裝置收集氧氣,氧氣從c進(jìn)D.醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到丙圖裝置,e端連接供給氧氣的鋼瓶9解析:用甲圖裝置收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,氧氣從a進(jìn),A正確;用甲圖裝置收集氫氣,氫氣的密度比空氣小,氫氣從b進(jìn),B正確;用乙圖裝置收集氧氣,氧氣從d進(jìn),C錯(cuò)誤;醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到丙圖裝置,e端連接供給氧氣的鋼瓶,D正確。故選C。103.(2024揚(yáng)州中考)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取并用排水集氣法收集較純凈的O2。下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序合理的是 (

)A.檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管,再將導(dǎo)管的一端伸入水中B.先向試管中加入KMnO4固體,再檢查裝置氣密性C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先將導(dǎo)管伸入集氣瓶中,再點(diǎn)燃酒精燈D.氣體收集完畢后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D11解析:檢查裝置的氣密性時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管的一端伸入水中,然后用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后向試管中加入高錳酸鉀固體,防止裝置漏氣,浪費(fèi)試劑;實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中開始收集氧氣,因?yàn)橐婚_始排出的是空氣;氣體收集完畢后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流,使試管炸裂。124.同學(xué)們?yōu)榱颂骄垦鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①取一根光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,在下端系一根火柴,②點(diǎn)燃火柴,

,插入盛有氧氣的集氣瓶中。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,

。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在點(diǎn)燃的條件下,鐵絲可以和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(5)實(shí)驗(yàn)完畢,

,擦拭實(shí)驗(yàn)臺。

待火柴快燃盡時(shí)Fe+O2Fe3O4火星四射,生成黑色固體,放出熱量清洗、整理儀器13(6)問題交流:集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是

。

防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底145.(2024宜賓中考改編)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。選擇下圖中的部分儀器完成高錳酸鉀固體制取氧氣的實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}:(1)儀器E的名稱是

。

(2)加熱時(shí)需墊陶土網(wǎng)的儀器是

(填字母)。

鐵架臺F15(3)高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達(dá)式是

。

(4)完成該實(shí)驗(yàn)需要補(bǔ)充的儀器有

。

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣酒精燈和試管16(5)用制取的O2進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃系在光亮的螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴后,迅速插入盛滿O2的集氣瓶中,觀察到火柴劇烈燃燒,但細(xì)鐵絲未燃燒,細(xì)鐵絲未燃燒的原因是

。

火柴燃燒消耗了過多氧氣176.下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常見裝置。(1)儀器①的名稱為

。

水槽18(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣所選用的收集裝置是

(填字母,下同)。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作:①將高錳酸鉀加入試管中;②用鐵夾把試管固定在鐵架臺上;③檢查裝置的氣密性;④加熱試管;⑤用排水法收集氧氣;⑥熄滅酒精燈;⑦導(dǎo)氣管移出水面。其正確的操作順序是

。

C③①②④⑤⑦⑥19(3)下圖裝置可以收集氧氣,若氣體從j通入,請將下圖中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。答案:20(4)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是

。

(5)G圖中鐵絲能在氧氣中燃燒,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題。

①集氣瓶底預(yù)先加水的目的是

。

②鐵絲下端系一根火柴的目的是

。

③此實(shí)驗(yàn)中未觀察到鐵絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因有

(答出一條即可)。

④F、G中水的作用

(填“相同”或“不相同”)。

產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底引燃鐵絲未等火柴快燃盡就把鐵絲伸入集氣瓶中(合理即可)不相同21(6)能不能用硫代替紅磷測定空氣中氧氣含量?

,原因是