2014年鄂州市中考語文模擬試題（一）一、積累與運(yùn)用（26分）1．下列字音字形全部正確的一項(xiàng)是()A．襁褓（qiǎng）狡黠（xiá）怒不可惡（è）辛苦恣睢（jū）B．脊梁（jǐ)褻瀆（xiè）猝不及防（cù）成吉思汗（hán)C．哂笑(shěn)桑梓（xīn)愛憎分明（zēng）強(qiáng)聒不舍（ɡuō）D．挑釁（xìn）棧橋（jiàn)莫衷一事（zhōng）面面廝覷（qū）2、依次填入下面句子中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候，我會(huì)突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。②他們制作石料的工藝極其，能把石料切成整塊大石碑，又能把石塊雕刻成各種形象。③集會(huì)表面說是避疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西全部傳給下一輩。反復(fù)唱下去，到大家為止。④他咬了咬嘴唇，地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師。Ａ都精致熟悉鄭重Ｂ也精致熟習(xí)莊重Ｃ都精巧熟習(xí)鄭重Ｄ也精巧熟悉莊重3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A“蛟龍?zhí)枴睗摵３晒?，?duì)于完善我國海洋科學(xué)研究和海洋裝備制造業(yè)發(fā)展，提升我國認(rèn)識(shí)、保護(hù)、開發(fā)海洋的能力，將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。B高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。C對(duì)改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)現(xiàn)醫(yī)療保險(xiǎn)的問題，文件從理論和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。D近年來，我國日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．茫茫宇宙到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運(yùn)主宰?這一切都引起人們深深地思考。B．有關(guān)專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中——(因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會(huì)沉淀)，還含有多種微量元素。C．我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射、空氣的污染，都會(huì)使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補(bǔ)充一些營養(yǎng)呢?D．“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!”5．將下列句子連接成意義連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）①走進(jìn)一環(huán)，回首只見浮云襯著初冬的天空，自由自在地游動(dòng)。下面眾峰崢嶸，各不相讓，實(shí)在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。②天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下鉆出去。③往前看呢，山嵐彌漫，重巖疊嶂：有的如筍如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨漢擋住去路。④整個(gè)大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈，每一環(huán)四壁都是蔽天翳日的峰巒，中間各自形成一個(gè)獨(dú)特天地，有的橢圓如琵琶，有的修長如梭。A．④②①③B．④①③②C．①③②④D．②④③①6.下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，是儒家經(jīng)典之一。

B.法國著名作家羅曼?羅蘭的《名人傳》，敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。C.

“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”是著名作家冰心深情歌頌?zāi)笎鄣脑娋?，她的《繁星》《春水》以母愛、童真、自然為主題，凈化了許多讀者的心靈。D.經(jīng)典名著《水滸》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“智多星”吳用等人物形象，被金圣嘆贊為“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口”。7．補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（8分）（1）觀關(guān)堆鳴，在河之洲。

，

。

（《詩經(jīng)?周南》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（3），甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）（4）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）(5)庭下如積水空明，，蓋竹柏影也。

（蘇軾《記承天寺夜游》）(6)《曹劌論戰(zhàn)》中能夠體現(xiàn)“取信于民”的句子是：，，。（7）晏殊《浣溪沙》的“，”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn)，表現(xiàn)了人們?cè)趷濄耐瑫r(shí)也會(huì)感覺一絲欣慰的微妙情緒。（8）我們即將跨入新的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該對(duì)未來充滿希望，具有掛起風(fēng)帆、直渡大海的精神，讓我們用李白《行路難》里的兩句共勉：，。8．語文實(shí)踐活動(dòng)。（6分）一天中午休息的時(shí)候，甲同學(xué)在教室里練字，乙同學(xué)看到后，說：“現(xiàn)在電腦這么普及，打字又快又好看，何必費(fèi)時(shí)費(fèi)力去練字。”甲同學(xué)說：“電腦再普及，也不能完全替代手寫，我覺得能寫出一手好字很酷，花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，太有必要了。”（1）依據(jù)上述材料，甲乙兩位同學(xué)就什么問題展開討論？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括。（不超過15個(gè)字）（2分）（2）你支持哪一種看法，說說你的理由。(4分，80字左右）

二（30分）（一）閱讀下面小小說，完成9—12題。（14分）“寶物”圓月桌聶鑫森已經(jīng)70歲的和樂明，一到吃飯的時(shí)候，望著餐廳里的這張圓月桌，就愁得眉毛打結(jié)。在古城這條長長的巷子里，和家是一個(gè)獨(dú)立的小庭院。兩個(gè)臥室，一個(gè)是和樂明和老伴兒的，可惜一年前老伴兒因心臟病突發(fā)撒手人寰。另一個(gè)臥室是兩個(gè)兒子大和、二和的，但是十多年前，兩個(gè)兒子相繼成家，陸續(xù)搬到各自工廠的宿舍區(qū)去了，如今都過了40歲，一家一個(gè)孩子，分別讀高中和初中。餐廳里那張圓月桌邊，吃飯的人數(shù)由四個(gè)變成三個(gè)再變成兩個(gè)，眼下就只剩下和樂明一個(gè)了。當(dāng)然在節(jié)假日，圓月桌有時(shí)也會(huì)圍得滿滿的，有兒子有兒媳有孫子，但畢竟這樣的機(jī)會(huì)太少太少了?，F(xiàn)在，他一個(gè)人坐在寬大的桌子邊，自己都覺得自己可憐。圓月桌上年歲了，漆色早已脫落，但卻結(jié)實(shí)。它是哪一輩傳下來的呢？和樂明不知道，反正從他懂事時(shí)起就在這張桌子邊吃飯。這張圓月桌由兩個(gè)半圓桌合在一起，分開來各有一個(gè)半圓桌面和三條桌腿，合起來是一個(gè)整圓桌面和六條桌腿。合起來叫圓月桌，分開來叫月牙桌。和樂明一個(gè)人吃飯，用得了這么大的桌子嗎？拆開來就用一個(gè)月牙桌吧，他又覺得費(fèi)事，而且感覺不吉利——圓圓滿滿，為何要一分為二呢？隔壁院子的宗學(xué)，隔三差五地會(huì)來坐一陣子，與和樂明聊聊天。宗學(xué)在市博物館當(dāng)館長，快60歲了，一肚子的學(xué)問。在一個(gè)月色清朗的夜晚，宗學(xué)敲開了和家的院門。他們喝茶、抽煙、聊天。宗學(xué)說：“和師傅，過兩天是中秋節(jié)了，孩子們都會(huì)來陪你過節(jié)吧？”“都打電話來了，會(huì)來的?！薄澳阕鲲堃彩莾?nèi)行？”“這樣的機(jī)會(huì)少啊，他們都忙。每當(dāng)我一個(gè)人坐在圓月桌邊吃飯，就愁得不行?！薄皥A月桌？是可分可合的圓月桌？”宗學(xué)的眼睛睜大了。和樂明說：“一個(gè)老物件，不堪入目。要不是圖個(gè)念想，我早扔了。宗學(xué)到了餐廳，看了桌面看桌腿，又用手在各處敲擊了幾下，說：“這是黃花梨木做的!”他請(qǐng)和樂明幫忙，各抬一端，把兩個(gè)半圓桌分開再并攏?！昂蛶煾?，這是明代的東西，了不起的一件寶貝！和師傅，我在博物館干了幾十年，這眼力你不會(huì)懷疑吧?”“當(dāng)然不懷疑。”“我告訴你，它的價(jià)值在80萬元上?！焙蜆访鞯难劬χ绷?，然后長長地“啊”一聲。宗學(xué)似乎也為他高興：“這是個(gè)吉祥物。家有一‘老’，不亞于一‘寶’。圓月桌，‘圓’者，和諧，快樂；‘月’者，圓滿、明亮。正應(yīng)了你的姓名。這個(gè)院子，這件寶貝，你和兒孫們要好好地守護(hù)?！薄拔乙惶觳婚]眼，就一天不會(huì)離開它?！崩虾驼f。宗學(xué)又提醒：“不過，你一個(gè)老人守著這樣一個(gè)院子、這樣一件寶貝，怕有閃失啊。你把我對(duì)圓月桌的鑒定結(jié)果告訴賢侄們吧，他們會(huì)想出辦法來的！放心，圓月桌是個(gè)秘密，我不會(huì)對(duì)外說的，你們也要嘴嚴(yán)!”和樂明說：“一定，一定!”很快，和樂明就把宗學(xué)的鑒定結(jié)果告訴了孩子們。中秋節(jié)剛過，和家的長子大和領(lǐng)著一家人住進(jìn)了院子。此后每天，和樂明高高興興地做飯、炒菜，臉上的笑堆得滿滿的。特別是雙休日，二和一家人也會(huì)到這里來，熱鬧得很啊!三個(gè)月后，二和一家人又替換大和一家人住了進(jìn)來，和家庭院充滿了歡聲笑語。隔壁院子，宗學(xué)每當(dāng)吃飯的時(shí)候，望著桌子邊的自家人，總會(huì)想到鄰家那張圍滿了人的圓月桌，圓圓滿滿，快快樂樂。于是，他想起了自己做的那次“走眼”的鑒定，舉筷而笑。（摘自百花洲文藝出版社《2013年中國微型小說排行榜》有刪改）9．宗學(xué)為什么要和樂明轉(zhuǎn)告他的孩子說“圓月桌”是個(gè)“寶物”？（3分）10．請(qǐng)分條概括，文中哪些信息表明犯愁的和樂明需要孩子們多來陪陪？（3分）11．簡(jiǎn)要分析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。（3分）和樂明的眼睛直了，然后長長地“啊”一聲。宗學(xué)似乎也為他高興……12．文章結(jié)尾處寫宗學(xué)“舉筷而笑”，請(qǐng)說說他“笑”的原因。（2分）13．小說以“‘寶物’圓月桌”為題有哪些用意？（3分）（二）閱讀下面文章，完成13—16題。（11分）防空識(shí)別區(qū)①防空識(shí)別區(qū)是一國根據(jù)自己的空中防御需要?jiǎng)澏ǖ囊粋€(gè)空中預(yù)警范圍。通常情況下，以該國的戰(zhàn)略預(yù)警機(jī)和預(yù)警雷達(dá)所能覆蓋的最遠(yuǎn)端作為“防空識(shí)別區(qū)”的界限，可以從領(lǐng)?；€向外延伸幾十至數(shù)百海里不等，它比領(lǐng)空和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的范圍要大得多，根本不屬于國際法中的主權(quán)范疇。一般來說，設(shè)置“防空識(shí)別區(qū)”的主要目的是防止國籍不明的飛機(jī)侵犯主權(quán)國領(lǐng)空，提示或警告進(jìn)入“防空識(shí)別區(qū)”的他國軍機(jī)不要誤入或闖入主權(quán)國領(lǐng)空。防空識(shí)別區(qū)是為最大限度地保護(hù)國家安全而設(shè)立的，完全是一國的單方面行為。②對(duì)于進(jìn)入防空識(shí)別區(qū)的航空目標(biāo)。國際上有通行的處置原則。一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方目標(biāo)進(jìn)入防空識(shí)別區(qū)，設(shè)立防空識(shí)別區(qū)的一方識(shí)別目標(biāo)后，在實(shí)施G波道廣播的同時(shí)，向軍事最高當(dāng)局通報(bào)情況，并加強(qiáng)雷達(dá)監(jiān)控，同時(shí)立即提高防空導(dǎo)彈的警戒，命令空中待戰(zhàn)的飛機(jī)前往這一區(qū)域，或者令地面戰(zhàn)斗機(jī)做好攔截準(zhǔn)備。通過對(duì)目標(biāo)航向、機(jī)型、速度、姿態(tài)和以往情報(bào)的進(jìn)一步掌握，判斷目標(biāo)有無敵意。對(duì)于有無敵意的判斷，通常把握三條原則。一是目標(biāo)在防空識(shí)別區(qū)內(nèi)停留時(shí)間長短，如果較短，并依照指令行動(dòng)，即可以認(rèn)為“誤入”或者“無害通過”，不采取武力措施。二是如果停留時(shí)間過長，不聽從全球通用G波道廣播勸告，目標(biāo)繼續(xù)沿防空識(shí)別區(qū)外沿飛行，且飛行速度沒有變化，無意進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)空時(shí)，一般采用跟蹤飛行的方法進(jìn)行監(jiān)視；如果對(duì)方飛機(jī)續(xù)航時(shí)間過長，通常采用輪換監(jiān)視飛機(jī)批次的方式保持持續(xù)監(jiān)視。三是目標(biāo)不聽從勸告，且航行方向直指對(duì)方領(lǐng)空，從機(jī)型、姿態(tài)、航線等能夠判明敵意，即可在目標(biāo)進(jìn)入領(lǐng)空時(shí)按最高當(dāng)局指令采取攻擊手段，將目標(biāo)擊落或者迫降。③自1950年美國最早建立空中識(shí)別區(qū)以來，加拿大、澳大利亞、韓國、日本、德國、緬甸、土耳其、泰國、中國臺(tái)灣地區(qū)等20多個(gè)國家和地區(qū)也相應(yīng)地建立了海上空中識(shí)別區(qū)。盡管各國和地區(qū)關(guān)于防空識(shí)別區(qū)的范圍、作為限制對(duì)象的航空器的種類、目的等內(nèi)容不盡相同，但防空識(shí)別區(qū)自20世紀(jì)50年代出現(xiàn)以來，已經(jīng)得到了大多數(shù)國家的默認(rèn)，成為國際法所默認(rèn)的事實(shí)存在。④與其他建立了防空識(shí)別區(qū)的國家相比，日本防空識(shí)別區(qū)的劃定范圍可以用“霸道”一詞來形容。日本防空識(shí)別區(qū)是一個(gè)巨大的正五邊形，其最西部距離中國大陸東海海岸線僅130公里，最南部與中國臺(tái)灣的防空識(shí)別區(qū)呈重疊狀態(tài)，西北部更是過分到距離俄羅斯海岸不足50公里。⑤長期以來，日本政府一直向國民制造“受威脅”的假象。其每年4次公布針對(duì)“可能侵犯領(lǐng)空”外國戰(zhàn)機(jī)的緊急出動(dòng)次數(shù)，最近兩年一直宣稱針對(duì)中國飛機(jī)的緊急出動(dòng)次數(shù)在急升。但實(shí)際上是怎么回事呢？中國海軍運(yùn)8電子偵察機(jī)尚在東海中線以西飛行，日本就已出動(dòng)戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行近距離跟蹤拍攝，而日本海上自衛(wèi)隊(duì)的P-3C反潛巡邏機(jī)則在中線以西的中國東海油氣田上空大搖大擺地盤旋著。⑥2013年11月23日，中國宣布在東海設(shè)立防空識(shí)別區(qū)，覆蓋大部分東海海域，要求在區(qū)域內(nèi)航行的航空器向中國通報(bào)飛行計(jì)劃，對(duì)不配合識(shí)別或拒不服從指令的航空器，中國武裝力量“將采取防御性緊急處置措施”。14、本文說明對(duì)象是________________,屬于_____________說明文（類型），①②段采用_____________說明順序。（3分）15、下面關(guān)于“防空識(shí)別區(qū)”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（2分）

A.防空識(shí)別區(qū)是空中預(yù)警范圍，這個(gè)范圍是根據(jù)一個(gè)國家的空中防御需要而劃定的，設(shè)立防空識(shí)別區(qū)不需要經(jīng)過他國同意。

B.防空識(shí)別區(qū)不等于一個(gè)國家的領(lǐng)空，也不等于一個(gè)國家的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，它可以從領(lǐng)?；€向外延伸幾十至數(shù)百海里不等。

C.防空識(shí)別區(qū)設(shè)置的目的是最大限度地保護(hù)國家安全，防止他國飛機(jī)侵犯，提示或警告他國飛機(jī)不要誤入或闖入“防空識(shí)別區(qū)”。

D.防空識(shí)別區(qū)已有六十多年的歷史，現(xiàn)有20多個(gè)國家和地區(qū)相繼設(shè)立了海上空中識(shí)別區(qū)，已經(jīng)得到了世界上大多數(shù)國家的默認(rèn)。

16、“日本防空識(shí)別區(qū)是一個(gè)巨大的正五邊形，其最西部距離中國大陸東海海岸線僅130公里，最南部與中國臺(tái)灣的防空識(shí)別區(qū)呈重疊狀態(tài)，西北部更是過分到距離俄羅斯海岸不足50公里。請(qǐng)分析此句用了哪些說明方法？有何作用？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、面對(duì)日本的防空識(shí)別區(qū)的劃定范圍可以用“霸道”一詞來形容，2013年11月23日，中國宣布在東海設(shè)立防空識(shí)別區(qū)，你如何看待？（至少兩點(diǎn)）（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面古詩，回答兩個(gè)問題。（5分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)唐代劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。18.詩的頷聯(lián)借用兩個(gè)典故表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）①聞笛賦②爛柯人19.試賞析“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）閱讀下面古詩文，完成20—23題。（15分）鄒忌諷齊五納諫《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。解釋下列各句加點(diǎn)字在文中的意思。（4分）（1）徐公何能及君也及：（2）徐公來，孰視之一孰：（3）能面刺寡人之過者刺：（4）時(shí)時(shí)而間進(jìn)間21、劃分句子的朗讀節(jié)奏。（每句劃一處）（）（2分）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞22、下列加點(diǎn)詞不達(dá)意的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．而形貌昳麗民殷國富而不知存恤（陳壽《隆中對(duì)》）B．皆以美于徐公不以物喜（范仲淹《岳陽樓記》）C．王之蔽甚矣輟耕之壟上（司馬遷《陳涉世家》）D．此所誤謂戰(zhàn)勝于朝廷行者休于樹（歐陽修《醉翁亭記》）23、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）①吾妻之美我者，私我也。_________________________________________________________________________________②能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。_________________________________________________________________________________24、學(xué)了這篇課文，你得到了哪些啟示？（最少說出三點(diǎn)面）（）（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文。(50分，其中卷面整潔、字體規(guī)范美觀3分)25．請(qǐng)以“________，滋潤了我的心”為題，寫一篇文章。提示：橫線上可填一事、一物、一景、一句話、一首歌、一本書、一種情感……要求：(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)文體自選（詩歌除外），不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案1、B2、C3、C4.C【解析】A將兩個(gè)逗號(hào)都改為問號(hào).因?yàn)樗鼈兪侨齻€(gè)問,不是選擇問.B去掉破折號(hào).D前一句改為"到底去不去呀,我的小祖宗"這是主謂倒裝句,問號(hào)應(yīng)放在句末.5、B6、D8、．(1)（3分）電腦普及的今天，是否還需練字？(2)（8分）示例1：電腦雖已普及，練字不可偏廢。中國字本身就是一種藝術(shù)，中國書法在世界享有盛名，作為一個(gè)中國人，練好中國字是很有必要的；電腦再普及，都無法