紹興文理學院元培學院單招《物理》考前沖刺練習題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、如右圖所示，電流表讀數(shù)為（

）A．0.6AB．0.30AC．3.0AD．1.50A答案:D解析:注意下方接口為32、A．1AB．2AC．3AD．8A答案:B解析:3、如圖所示，在豎直向上的勻強磁場中，水平放置著一根長直導線，電流方向垂直紙面向外，a、b、c、d是以直導線為圓心的同一圓周上的四點，在這四點中（）A．a(chǎn)、b兩點磁感應強度相同B．c、d兩點磁感應強度相同C．a(chǎn)點磁感應強度最大D．b點磁感應強度最大答案:D解析:4、下列事物與磁現(xiàn)象無關的是（）A．白熾燈B．電動機C．指南針D．交流發(fā)電機答案:A解析:這道題考查對磁現(xiàn)象相關知識的了解。電動機、指南針、交流發(fā)電機都利用了磁現(xiàn)象工作。電動機依靠磁場實現(xiàn)電能到機械能的轉(zhuǎn)換；指南針受地磁場作用指示方向；交流發(fā)電機通過電磁感應產(chǎn)生電能。而白熾燈是利用電流熱效應發(fā)光，與磁現(xiàn)象無關。5、小磁針靜止時的指向如右圖所示，由此可知()A．a(chǎn)端是通電螺線管的N極，c端是電源負極B．a(chǎn)端是通電螺線管的N極，c端是電源正極C．b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極D．b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極答案:B解析:小磁針靜止時N極向右，因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故可知螺線管a端為N極，b端為S極；由安培定則可知，讓右手的大姆指指向a端，則四指彎向的方向即為螺線管上電流的方向，即電流由a端流入，故電源的c端為正極，d為負極．故選項B正確。6、請你根據(jù)暑假的預習學習，判斷以下說法正確的是（）A．加速度就是增加的速度B．加速度就是單位時間增加的速度C．速度大小不為零的物體運動一段時間后位移一定不為零D．速度大小不為零的物體運動一段時間后路程一定不為零答案:D解析:這道題考查對加速度、位移和路程概念的理解。加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值，不是簡單的增加的速度，B選項表述也不準確。位移取決于初末位置，速度大小不為零的物體可能做往復運動，位移可能為零，但路程一定不為零，所以答案選D。7、快遞員穿梭于城市的每一個角落、服務千家萬戶，給我們的生活帶來了很大的便利。一天，快遞員從甲地取包裹，騎電動車運送過程中多次直行、拐彎，等待紅綠燈，總共用時30分鐘，運動的路程為6km，將包裹送到乙地的客戶手上。下列關于這個過程的分析，正確的是（）A．研究快遞員從甲地到乙地所用的時間，不能將他看成質(zhì)點B．題中“30分鐘”指的是時刻C．快遞員遇到紅燈減速前進時，速度方向與加速度方向相反D．快遞員的平均速度大小為12km/h答案:C解析:這道題考查對質(zhì)點、時刻、速度與加速度等物理概念的理解。質(zhì)點是忽略大小形狀，只考慮質(zhì)量的理想化模型，研究快遞員從甲地到乙地的時間，能看成質(zhì)點，A錯。“30分鐘”指的是時間間隔，B錯。減速時，速度方向與加速度方向相反，C正確。平均速度等于位移除以時間，題中路程6km，不是位移，D錯。綜上，答案選C。8、如圖所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強磁場中，有一個矩形線圈abcd，線圈平面與磁場垂直，O1O2和O3O4都是線圈的對稱軸，應使線圈怎樣運動才能使其中產(chǎn)生感生電流？A．向左平動B．向上或向下平動C．向右平動D．繞O1O2轉(zhuǎn)動答案:D解析:ABC．由于磁場為勻強磁場，無論線圈在平面內(nèi)如何平動，其磁通量都不變化，因此不會產(chǎn)生感應電流，故ABC錯誤；

D．當線圈繞O1O2轉(zhuǎn)動時，磁通量將發(fā)生變化，如轉(zhuǎn)過90°時磁通量為零，因此有感應電流產(chǎn)生，故D正確．

故選D。9、甲、乙兩物體的運動情況如圖所示，下列結論正確的是（)A．甲做勻加速直線運動，乙做勻減速直線運動B．經(jīng)過2.5s，兩物體速度相同C．經(jīng)過5s的時間，乙物體到達甲物體的出發(fā)點D．甲、乙兩物體的速度大小相等、方向相同答案:C解析:由圖可知，甲做正方向的勻速直線運動，乙做反方向的勻速直線運動，故A錯誤；

2.5s時兩物體的坐標相同，故兩物體相遇，相遇時它們相對于坐標原點的位移方向相反，故B錯誤；

5s時，乙回到原點，即甲物體的出發(fā)點，故C正確；

圖象的斜率表示物體的速度，由圖可知速度大小相當，但方向相反，故D錯誤。10、下列敘述中不符合物理學史的有（）A．湯姆孫通過研究陰極射線實驗，發(fā)現(xiàn)了電子B．盧瑟福通過對a粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，提出了原子核式結構C．巴耳末根據(jù)氫原子光譜分析，總結出氫原子光譜可見光區(qū)波長公式D．玻爾提出的原子模型，徹底否定了盧瑟福的原子核式結構學說答案:D解析:這道題考查物理學史知識。在物理學發(fā)展中，湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，盧瑟福提出原子核式結構，巴耳末總結氫原子光譜公式。而玻爾的原子模型是對盧瑟福原子核式結構的補充和完善，并非徹底否定。所以選項D不符合物理學史。11、物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列說法中正確的是(）A．安培提出場的概念B．牛頓發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應C．密里根通過油滴實驗測定了電子的電荷量D．歐姆指出導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比答案:C解析:這道題考查物理學史的知識。在物理學發(fā)展中，安培主要貢獻不是提出場的概念；牛頓未發(fā)現(xiàn)電流的熱效應；密里根通過油滴實驗精確測定了電子的電荷量；歐姆定律表明導體中的電流與電壓和電阻的關系，而非電阻與電壓、電流的關系。綜上，C選項正確。12、某款手機的電池銘牌上標有5000mA·h字樣，這意味著如果這款手機工作時的電流始終為1000mA，則充滿電的電池理論上可以工作5h。mA·h對應的物理量為（）A．電荷量B．電勢差C．電容D．能量答案:A解析:這道題考查對物理量的理解。mAh是電荷量的單位。在電學中，電荷量等于電流與時間的乘積。手機工作時，電流為1000mA，5000mA·h表示電荷量，據(jù)此可算出理論工作時間為5h。選項B電勢差、C電容、D能量都不符合mA·h所代表的物理量，所以答案選A。13、如圖所示，某一實驗小組把一正方形多匝線圈和一個靈敏電流計組成閉合回路，用來研究線圈在地磁場中的電磁感應現(xiàn)象。甲、乙兩位同學手持線圈的兩邊使線圈處于豎直靜止狀態(tài)，甲、乙沿東西方向站立。其他同學觀察電流計指針偏轉(zhuǎn)情況。下列線圈的運動過程能使電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（）A．線圈靜止不動B．線圈水平向左平移C．線圈水平向右平移D．線圈由豎直放置轉(zhuǎn)為水平放置答案:D解析:ABC．線圈靜止不動、線圈水平向左、向右平移，穿過線圈的磁通量不變，不產(chǎn)生感應電流，則電流計指針不偏轉(zhuǎn)，故ABC錯誤；

D．線圈由豎直放置轉(zhuǎn)為水平放置，穿過線圈的磁通量改變，產(chǎn)生感應電流，電流計指針偏轉(zhuǎn)，故D正確。

故選D。14、關于熱力學溫標與攝氏溫標的下列說法不正確的是（）A．熱力學溫標與攝氏標的每一分度的大小是相同的B．熱力學溫標的0度值對應于－273.15℃C．熱力學溫標的0度是不可能達到的D．氣體溫度趨近于絕對零度時，其體積趨近于零答案:D解析:這道題考查熱力學溫標與攝氏溫標的知識。熱力學溫標和攝氏溫標分度大小相同，熱力學溫標0度對應攝氏溫標－273.15℃，且0度不可達到。而氣體接近絕對零度時，其體積并非趨近于零，而是遵循一定的物理規(guī)律。所以答案選D。15、關于電磁感應現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．穿過線圈的磁通量越大，線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應電動勢越大B．穿過線圈的磁通量變化量越大，線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應電動勢越大C．穿過線圈的磁通量為零，線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應電動勢一定為零D．穿過線圈的磁通量變化越快，線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應電動勢越大答案:D解析:這道題考查電磁感應現(xiàn)象的相關知識。感應電動勢的大小取決于穿過線圈的磁通量變化率。A選項，磁通量大，變化率不一定大，感應電動勢不一定大。B選項，磁通量變化量大，若時間長，變化率不一定大。C選項，磁通量為零，變化率可能不為零，感應電動勢不一定為零。D選項，磁通量變化快，即變化率大，所以感應電動勢大。綜上，答案選D。16、首先發(fā)現(xiàn)電磁感應的物理學家是（）A．法拉第B．楞次C．安培D．奧斯特答案:A解析:這道題考查對電磁感應發(fā)現(xiàn)者的了解。在物理學發(fā)展歷程中，電磁學領域有眾多重要人物。法拉第經(jīng)過不懈研究和實驗，首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。楞次主要貢獻是楞次定律，安培在電磁學方面也有重要成果，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。所以這道題答案是A，即法拉第。17、一個小球從4米的高處落下，被地面彈回，在1米的高處被接住，則小球在整個過程中()A．位移是5米B．路程是3米C．位移大小是3米D．以上均不對答案:C解析:這道題考查位移和路程的概念。位移是初末位置的有向線段，小球從4米高處落下，在1米高處被接住，初位置在4米處，末位置在1米處，位移大小為3米。路程是運動軌跡的長度，在此過程中路程是5米。所以答案選C。18、A．AB．BC．CD．D答案:A解析:車廂內(nèi)電子屏幕顯示的126km/h，是列車瞬時速度的大小。故選A。19、下列說法正確的是（）A．電源接入電路后，其兩端的電壓越大，電源的電動勢也越大B．打開開關，日光燈立刻就亮了，表明導線中自由電荷定向運動的速率接近光速C．將一根電阻絲均勻拉長為原來2倍，則電阻絲的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍D．超導現(xiàn)象是指溫度特別低時，導體的電阻降為零的現(xiàn)象答案:D解析:這道題考查電學相關知識。電動勢是電源本身的特性，與兩端電壓無關，A錯誤。日光燈打開后不是立刻亮，導線中自由電荷定向運動速率遠低于光速，B錯誤。電阻絲均勻拉長為原來2倍，電阻變?yōu)樵瓉?倍，C錯誤。而超導現(xiàn)象指在溫度特別低時，導體電阻降為零，D正確。所以應選D。20、兩個共點力，大小分別是3N和5N,則它們的合力大小()。A．最大為10NB．可能為1NC．可能為15ND．最小為2N答案:D解析:這道題考查共點力的合力范圍。兩個共點力合成時，合力大小范圍在兩力之差到兩力之和之間。3N和5N的力，合力范圍是2N到8N。所以最小為2N，最大為8N，選項D正確。A選項10N、B選項1N、C選項15N均超出合力范圍。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]關于磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．磁體周圍存在磁感線B．磁場對放入其中的磁體有力的作用C．磁場方向與小磁針N極指向相反D．地磁的兩極和地理的兩極不重合答案:BD解析:這道題考查磁現(xiàn)象的知識。磁場對放入其中的磁體有力的作用，地磁的兩極和地理的兩極不重合，這都是重要的磁學概念。

磁感線是為了描述磁場虛擬的線，實際不存在。磁場方向與小磁針N極指向相同。所以選擇BD。2、[多選題]A．AB．BC．CD．D答案:AD解析:A．感應爐是利用渦流的熱效應工作的，故A正確；

B．復印機是利用靜電工作的，故B錯誤；

C．微波爐是利用微波使食物中的水分子共振來加熱食物的，故C錯誤；

D．電磁爐是利用渦流的熱效應工作的，故D正確。

故選AD。3、[多選題]關于電場強度和電勢的下列說法正確的是（）A．負電荷受電場力的方向就是電場強度的方向B．電場強度的大小表示電場的強弱C．電勢是矢量D．沿電場線方向電勢逐漸降低答案:BD解析:這道題考查電場強度和電勢的知識。電場強度大小體現(xiàn)電場強弱，沿電場線方向電勢降低。負電荷受力方向與電場強度方向相反。電勢是標量不是矢量。所以選BD。A選項說法錯誤，C選項不符合電勢性質(zhì)。4、[多選題]下列物理量中哪些與檢驗電荷無關（）A．電場強度B．電勢C．電場力D．電勢能答案:AB解析:這道題考查電場相關物理量的性質(zhì)。電場強度和電勢由電場本身決定，與檢驗電荷無關。電場強度描述電場的強弱，電勢反映電場能的性質(zhì)。而電場力和電勢能與檢驗電荷的電荷量有關，所以不選。5、[多選題]下列現(xiàn)象中，能表明電和磁有聯(lián)系的是（）A．摩擦起電B．兩塊磁鐵相互吸引或排斥C．小磁針靠近通電導線時偏轉(zhuǎn)D．磁鐵插入閉合線圈過程中，線圈中產(chǎn)生感應電流答案:CD解析:這道題考查電和磁的聯(lián)系。小磁針靠近通電導線時偏轉(zhuǎn)，說明電流能產(chǎn)生磁場影響磁針。磁鐵插入閉合線圈產(chǎn)生感應電流，體現(xiàn)了磁能生電。這都表明了電和磁有聯(lián)系。

摩擦起電只是電荷的轉(zhuǎn)移，兩塊磁鐵相互吸引或排斥是磁體間的作用，均未體現(xiàn)電和磁的直接聯(lián)系。第Ⅱ卷（非選擇題20分）三、判斷題（10小題，每小題2分，共計20分）1、[判斷題]家庭照明電路中的電流屬于交流電。A．正確B．錯誤答案:A解析:交流電是大小和方向隨時間作周期性變化的電流，家庭照明電路中的電流符合交流電的特點2、[判斷題]指南針靜止時南極指向地理南極，也是地磁南極附