溫州科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》通關(guān)考試題庫(kù)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、《漱玉詞》是誰(shuí)的詞集()A．歐陽(yáng)修B．晏殊C．范仲淹D．李清照答案:D解析:這道題考查對(duì)古代詞人詞集的了解。李清照號(hào)易安居士，其詞集名為《漱玉詞》。在古代文學(xué)常識(shí)中，歐陽(yáng)修、晏殊、范仲淹雖也是著名詞人，但他們的詞集并非《漱玉詞》。所以答案是D選項(xiàng)李清照。2、下列各句中括號(hào)里的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大，其展品可以說(shuō)是（包羅萬(wàn)象），美不勝收。B．他把（相敬如賓）當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。C．王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)，（兩小無(wú)猜），在場(chǎng)上配合得非常好。D．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室（蓬蓽生輝）。答案:A解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！鞍_萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，用在形容展覽會(huì)的展品豐富多樣很恰當(dāng)。“相敬如賓”多用于夫妻之間，不能用于朋友。“兩小無(wú)猜”指男女幼小時(shí)天真無(wú)邪，不適合形容男籃隊(duì)員?！芭钌溕x”是謙辭，不能用于別人的新居。所以A選項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。3、被列寧稱為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家”的是（）A．曹操B．王安石C．韓愈D．辛棄疾答案:B解析:這道題考查對(duì)中國(guó)古代歷史人物的了解。在11世紀(jì)，王安石推行了一系列改革措施。他的變法旨在解決當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。而曹操、韓愈、辛棄疾在這個(gè)時(shí)期未進(jìn)行類似規(guī)模和影響力的改革，所以答案是B選項(xiàng)王安石。4、下列句式變換不符合要求的一項(xiàng)是（）A．原句:赴美國(guó)普渡大學(xué)讀書(shū)的鄧稼先,時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng)的親人。(要求:改為雙重否定句)改句:赴美國(guó)普渡大學(xué)讀書(shū)的鄧稼先,無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著家鄉(xiāng)的親人。B．原句:如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂(lè)意再活一次。(要求:改為語(yǔ)氣更強(qiáng)烈的句子)改句:如果有機(jī)會(huì)的話,我還不樂(lè)意再活一次?C．原句:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧的力量。(要求:縮寫(xiě)句子)改句:趙州橋顯示智慧和力量。D．原句:這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。(要求:突出和強(qiáng)調(diào)過(guò)程)改句:不知不覺(jué)地,這種思維模式在我們頭腦中已根深蒂固。答案:C解析:這道題考查句式變換的知識(shí)?？s寫(xiě)句子應(yīng)保留句子主干，原句的主干是“技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量”，C選項(xiàng)“趙州橋顯示智慧和力量”，主語(yǔ)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)雙重否定句變換正確；B選項(xiàng)反問(wèn)句語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，正確；D選項(xiàng)突出強(qiáng)調(diào)過(guò)程，正確。綜上所述，答案選C。5、選擇合適的句子填到下面的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是?（）

春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，_________，又來(lái)了一場(chǎng)沁人心脾的冷雨。A．剛吹過(guò)一陣暖人心意的春風(fēng)B．一陣烏云剛剛布滿天空C．剛飛過(guò)一群歡叫的大雁D．一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見(jiàn)答案:A解析:這道題考查對(duì)語(yǔ)境的理解與句子銜接。北方春意濃但春寒料峭，A選項(xiàng)“剛吹過(guò)一陣暖人心意的春風(fēng)”，與前文春意濃呼應(yīng)，又能體現(xiàn)春寒，符合語(yǔ)境。B選項(xiàng)烏云布滿天空與春意關(guān)聯(lián)不大。C選項(xiàng)大雁歡叫體現(xiàn)不出春寒。D選項(xiàng)積雪還在與春意甚濃矛盾。所以綜合來(lái)看，A選項(xiàng)最恰當(dāng)。6、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

對(duì)這段景物描寫(xiě)的觀察角度分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A．由遠(yuǎn)而近B．由暗而明C．由靜而動(dòng)D．由虛而實(shí)答案:C解析:這段文字先描繪了靜態(tài)的荷塘、葉子和花，如“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”；接著寫(xiě)動(dòng)態(tài)，如“葉子與花也有一絲的顫動(dòng)”“霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了”。整體是從靜態(tài)描寫(xiě)到動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，所以觀察角度是由靜而動(dòng)。7、下列加【】詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．圓明園昔日宏偉壯麗的景象已【蕩然無(wú)存】。B．整個(gè)科研過(guò)程他都沒(méi)有參與，最后卻【鳩占鵲巢】，把功勞歸為己有。C．在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。雖說(shuō)是近鄰，離地球也有38萬(wàn)公里，真是【可望而不可即】。D．玻璃櫥窗里，各式各樣的名貴寶石【俯拾即是】，吸引了許多顧客。答案:D解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！笆幦粺o(wú)存”形容東西完全失去；“鳩占鵲巢”指強(qiáng)占別人的位置；“可望而不可即”指能望見(jiàn)但達(dá)不到。而“俯拾即是”指地上的東西隨便就能撿到，名貴寶石不可能如此輕易獲得。D選項(xiàng)用“俯拾即是”形容名貴寶石不恰當(dāng)。8、下列各句中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．入冬以來(lái)，京津地區(qū)不斷出現(xiàn)霧霾天氣，尤其是春節(jié)前后，這種極端天氣絡(luò)繹不絕，給過(guò)年的人們籠上一層陰霾。B．經(jīng)過(guò)心理專家的精心疏導(dǎo)，一年來(lái)心情沉郁的他豁然開(kāi)朗，終于走出心理的誤區(qū)，過(guò)上了健康的生活。C．校友們走進(jìn)母校，30年前的生活印記有的依稀可見(jiàn)，有的全無(wú)蹤跡，老同學(xué)相見(jiàn)大有白駒過(guò)隙、世事滄桑之感。D．90后是特殊的群體，雖然沒(méi)有經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，但豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備，健康的人格，積極向上的心態(tài)，使他們舉止優(yōu)雅得體，風(fēng)度揮灑自如。答案:C解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，連續(xù)不斷，不能用于形容天氣。B項(xiàng)“豁然開(kāi)朗”多形容突然明白道理，不能用于形容心情變好。C項(xiàng)“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得快，“世事滄?！毙稳菔朗伦兓螅险Z(yǔ)境。D項(xiàng)“揮灑自如”形容寫(xiě)作詩(shī)文或書(shū)畫(huà)，運(yùn)筆不受拘束，不能形容人的風(fēng)度。綜上，C選項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。9、下列加【】成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．一株濟(jì)世草，一顆報(bào)國(guó)心。多年以來(lái)，屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，讓青蒿素【家喻戶曉】。B．某些抖音主播為了賺取流量，在小視頻中故意夸大或捏造事實(shí)，內(nèi)容與真實(shí)情況【大相徑庭】。C．科考設(shè)備沉重，天氣瞬息萬(wàn)變，高海拔造成缺氧……困難【絡(luò)繹不絕】。D．科考隊(duì)員最終在【人跡罕至】的珠峰封頂圓滿完成了綜合科考任務(wù)。答案:C解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！凹矣鲬魰浴敝复蠹叶贾?，用在屠呦呦團(tuán)隊(duì)成果上恰當(dāng)?！按笙鄰酵ァ毙稳莶顒e大，符合對(duì)抖音主播內(nèi)容的描述?！敖j(luò)繹不絕”指行人車馬來(lái)來(lái)往往，不能形容困難，此處使用錯(cuò)誤?！叭僳E罕至”形容少有人到的地方，符合珠峰封頂?shù)那闆r。綜上，答案選C。10、下列各項(xiàng)中，作家、作品、人物對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．關(guān)漢卿——《竇娥冤》——張?bào)H兒B．沈從文——《邊城》——翠翠C．契訶夫——《變色龍》——?jiǎng)e里科夫D．老舍——《駱駝祥子》——虎妞答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。在文學(xué)作品中，A選項(xiàng)關(guān)漢卿的《竇娥冤》里有張?bào)H兒；B選項(xiàng)沈從文的《邊城》主人公是翠翠；D選項(xiàng)老舍的《駱駝祥子》中有虎妞。而契訶夫的《變色龍》主要人物是奧楚蔑洛夫，別里科夫是《裝在套子里的人》中的人物。所以答案選C。11、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．餞別廝殺既往不咎百尺桿頭，更進(jìn)一步B．祛暑嬗變鸞鳳和鳴失之東隅，收之桑榆C．奇葩脈膊能言善辯以其昏昏，使人昭昭D．潦草緝錄燈火闌珊一葉彰目，不見(jiàn)泰山答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別能力。A項(xiàng)“百尺桿頭”應(yīng)為“百尺竿頭”；C項(xiàng)“脈膊”應(yīng)為“脈搏”；D項(xiàng)“一葉彰目”應(yīng)為“一葉障目”。B項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。在日常學(xué)習(xí)中，要注重積累正確的字形，避免因字形相似或讀音相近而寫(xiě)錯(cuò)。12、如果同學(xué)把你剛買的新書(shū)借去，歸還時(shí)卻弄得又破又臟，可他連聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)。對(duì)此，你較好的表達(dá)方式是（）A．你說(shuō)：“你難道是一只耗子，天天啃書(shū)吃嗎？”B．你說(shuō)：“多可惜呀，前天還是好好的書(shū)，今天怎么變成這模樣了？”C．你說(shuō)：“你把書(shū)弄成這樣，別想以后我再借書(shū)給你了！”D．你說(shuō)：“這本書(shū)我不要了，我再去買本新的?！贝鸢?B解析:這道題考查人際交往中的表達(dá)方式。在這種情境下，A選項(xiàng)的表述過(guò)于尖銳諷刺；C選項(xiàng)態(tài)度強(qiáng)硬，可能影響同學(xué)關(guān)系；D選項(xiàng)回避問(wèn)題，不能有效溝通。B選項(xiàng)以惋惜的語(yǔ)氣指出書(shū)的變化，既表達(dá)了不滿，又相對(duì)委婉溫和，有利于促進(jìn)交流和解決問(wèn)題。所以選擇B選項(xiàng)。13、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一項(xiàng)是（）

例句:人不知【而】不慍A．溫故【而】知新B．任重【而】道遠(yuǎn)C．學(xué)【而】不思則罔D．擇其善者【而】從之答案:C解析:這道題考查“而”字的用法。例句“人不知而不慍”中“而”表轉(zhuǎn)折。選項(xiàng)A“溫故而知新”中“而”表承接；選項(xiàng)B“任重而道遠(yuǎn)”中“而”表并列；選項(xiàng)C“學(xué)而不思則罔”中“而”表轉(zhuǎn)折，與例句相同；選項(xiàng)D“擇其善者而從之”中“而”表承接。綜上，答案選C。14、“一龍分二虎”中“龍”指的是（）A．張飛B．關(guān)羽C．劉備D．趙云答案:C解析:這道題考查對(duì)特定典故中人物的了解。在“一龍分二虎”的典故中，“龍”通常指的是劉備。劉備作為領(lǐng)導(dǎo)者，有著非凡的影響力和掌控力，能夠協(xié)調(diào)張飛和關(guān)羽這“二虎”。從歷史和文學(xué)作品中的形象及地位來(lái)看，此處的“龍”應(yīng)是劉備。15、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．隨著長(zhǎng)沙地鐵2號(hào)線的投入使用，使長(zhǎng)沙人的未來(lái)與地鐵密不可分。B．電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C．湖南省圖書(shū)館開(kāi)通24小時(shí)自助服務(wù)，平均每天接待讀者約200余人次。D．長(zhǎng)沙市文明辦開(kāi)展與策劃“我愛(ài)星城”的活動(dòng)，得到市民很多的響應(yīng)。答案:B解析:這道題考查對(duì)病句的辨析能力。A選項(xiàng)“隨著……使”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)；C選項(xiàng)“約200余人次”，“約”和“余”表意重復(fù)；D選項(xiàng)“開(kāi)展與策劃”語(yǔ)序不當(dāng)。B選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下美好深刻印象，表述清晰準(zhǔn)確。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。16、下列詞語(yǔ)中的字的讀音有誤的一項(xiàng)是A．楔（xiē）子力能扛（gāng）鼎堡（bǔ）子不啻（chì）暴戾恣?。╯uī）B．馬廄（jiù）弱不禁（jìn）風(fēng)按捺（nà）綰（wǎn）起鞭辟（pì）入里C．浣（huàn）洗心懷叵（pǒ）測(cè)綠（lù）林癥（zhēng）結(jié)暴虎馮（píng）河D．折（shé）本萬(wàn)頭攢（cuán）動(dòng)積攢（zǎn）落（lào）枕丟三落（là）四答案:B解析:這道題考查漢字讀音。在漢語(yǔ)中，多音字和易錯(cuò)讀音較多。A選項(xiàng)讀音均正確。C選項(xiàng)讀音無(wú)誤。D選項(xiàng)也沒(méi)問(wèn)題。B選項(xiàng)中“弱不禁風(fēng)”的“禁”應(yīng)讀“jīn”，不是“jìn”。所以答案選B。17、稱司馬遷《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的作家是（）A．魯迅B．茅盾C．胡適D．周作人答案:A解析:這道題考查對(duì)文學(xué)評(píng)論的了解。在文學(xué)領(lǐng)域，魯迅對(duì)《史記》作出了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的高度評(píng)價(jià)。茅盾、胡適、周作人未曾有此評(píng)價(jià)。所以這道題應(yīng)選A選項(xiàng)魯迅。18、閱讀下列文字，選出分析正確的一項(xiàng)（）

①當(dāng)前，世界百年未有之大變局正在加速演進(jìn)。②世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，和平赤字、發(fā)展赤字、信任赤字、治理赤字有增無(wú)減，人類社會(huì)正站在十字路口。③縱觀歷史，人類都在戰(zhàn)勝一次次考驗(yàn)、克服一場(chǎng)場(chǎng)危機(jī)中成長(zhǎng)、發(fā)展。④堅(jiān)持在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展，國(guó)際社會(huì)才能共渡難關(guān)、共創(chuàng)未來(lái)。⑤習(xí)近平主席提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議，為彌合全球治理赤字、促進(jìn)世界和平發(fā)展指明前進(jìn)方向、提供合作方案，得到國(guó)際社會(huì)廣泛支持。⑥國(guó)際人士紛紛表示：中國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際秩序中和平與穩(wěn)定的主要倡導(dǎo)者，中國(guó)正為世界提供急需的新思維新希望。A．①句中的“演進(jìn)”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“改進(jìn)”。B．③句是一個(gè)單句，它的主干是“人類成長(zhǎng)發(fā)展”。C．“共創(chuàng)未來(lái)”“發(fā)展赤字”“信任赤字”“治理赤字”短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)都相同。D．句⑥是并列關(guān)系的復(fù)句，指出了中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要作用。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子和短語(yǔ)的分析能力。A選項(xiàng)，“演進(jìn)”恰當(dāng)，不能改為“改進(jìn)”。C選項(xiàng)，“共創(chuàng)未來(lái)”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“發(fā)展赤字”等是偏正結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不同。B選項(xiàng)，③句主干就是“人類成長(zhǎng)發(fā)展”，判斷正確。D選項(xiàng)，⑥句不是并列關(guān)系復(fù)句。綜上，答案選B。19、下列說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A．班固的《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了從漢高祖劉邦到王莽時(shí)期的歷史。B．唐代官員職位低的服色為青黑色，后人常用“司馬青衫”來(lái)形容人悲傷凄切的情感。C．孝廉是薦舉人才的一種科目，漢武帝時(shí)由地方推舉孝順父母、品行方正的人為孝廉。D．禊事，古代的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗，每年三月三日，人們到水邊洗濯、嬉游，以祈福消災(zāi)。答案:A解析:這道題考查文學(xué)文化常識(shí)。紀(jì)傳體通史的開(kāi)山之作是司馬遷的《史記》，班固的《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。B選項(xiàng)“司馬青衫”的解釋正確；C選項(xiàng)對(duì)孝廉的說(shuō)明無(wú)誤；D選項(xiàng)關(guān)于禊事的表述也準(zhǔn)確。所以不正確的是A選項(xiàng)。20、下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．但是我們何時(shí)才能強(qiáng)大起來(lái)呢？是下周？還是明天？還是等到我們完全被繳械，家家戶戶都駐守著英國(guó)士兵的時(shí)候呢？B．為了吸引更多的家庭來(lái)聚餐，北京麥當(dāng)勞把《歡聚麥當(dāng)勞，共享家庭樂(lè)》作為他們主要的廣告詞之一。C．有工作，說(shuō)干就干；有問(wèn)題，說(shuō)亮就亮；有缺點(diǎn)，說(shuō)改就改；有榮譽(yù)，說(shuō)讓就讓；他這個(gè)鋼性子，大家都很歡喜。D．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”（王充《論衡》），溫總理引用這句名言意在說(shuō)明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中幾個(gè)問(wèn)句是選擇問(wèn)，中間應(yīng)用逗號(hào)，而非問(wèn)號(hào)。B項(xiàng)書(shū)名號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為雙引號(hào)。C項(xiàng)分號(hào)使用正確，使句子層次清晰。D項(xiàng)括號(hào)及里面內(nèi)容使用恰當(dāng)，對(duì)所引名言出處進(jìn)行說(shuō)明。綜合來(lái)看，D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤。21、下列句中對(duì)字詞解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．匪我愆期愆：拖延來(lái)即我謀即：立即B．乘彼垝垣垣：矮墻女也不爽爽：差錯(cuò)C．漸車帷裳漸：浸濕無(wú)與士耽耽：耽擱D．體無(wú)咎言咎：責(zé)怪府吏見(jiàn)丁寧見(jiàn)：被答案:B解析:這道題考查對(duì)文言字詞的理解。在古代文學(xué)中，“愆”意為拖延，“即”是就的意思，不是立即；“垣”指矮墻，“爽”指差錯(cuò)；“漸”是浸濕之意，“耽”指沉溺；“咎”是災(zāi)禍，不是責(zé)怪；“見(jiàn)”表被動(dòng)。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)的解釋都是正確的。22、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（）A．美國(guó)只有人權(quán)語(yǔ)言沒(méi)有人權(quán)文化——有言無(wú)形。在美國(guó)，民眾對(duì)人權(quán)的了解程度極其膚淺。B．從5月1日開(kāi)始，在路上不守規(guī)矩的人，就不叫“違規(guī)”，而叫“違法”了，因?yàn)?，從這一天起，“中華人民共和國(guó)道路交通安全法”將正式實(shí)施。C．關(guān)注大陸、臺(tái)灣和美國(guó)動(dòng)向的軍事分析家說(shuō)：“無(wú)論臺(tái)灣公投有什么結(jié)果，大陸都不可能撤消對(duì)臺(tái)灣的導(dǎo)彈威脅?！盌．城東鎮(zhèn)修建立交橋的消息傳出后，許多人都關(guān)心那座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的文物將怎么辦？答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)無(wú)誤，“美國(guó)只有人權(quán)語(yǔ)言沒(méi)有人權(quán)文化——有言無(wú)形”中破折號(hào)起解釋說(shuō)明作用。B選項(xiàng)“中華人民共和國(guó)道路交通安全法”應(yīng)用書(shū)名號(hào)。C選項(xiàng)“軍事分析家說(shuō)”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。D選項(xiàng)兩個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，因?yàn)檎麄€(gè)句子不是疑問(wèn)句。綜上所述，A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。23、杜甫《蜀相》“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()A．曹操B．李斯C．諸葛亮D．王安石答案:C解析:這道題考查對(duì)杜甫《蜀相》中人物的理解。在古代文學(xué)常識(shí)中，諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢的重要大臣。杜甫《蜀相》這首詩(shī)正是歌頌諸葛亮的功績(jī)。詩(shī)中“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”所指的“老臣”就是為蜀漢鞠躬盡瘁的諸葛亮。綜合分析，答案選C。24、下列句中加【】詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．南京青奧會(huì)議中心建筑群形似太空帆船，這樣的設(shè)計(jì)打破常規(guī)，極富【創(chuàng)意】。B．“六一”兒童節(jié)，孩子們?cè)谑忻駨V場(chǎng)上載歌載舞，引得行人【駐足】觀賞。C．紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人【莫衷一是】。D．經(jīng)過(guò)科技工作者【孜孜不倦】的探索，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器終于出征深海。答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?！皠?chuàng)意”指有創(chuàng)造性的想法；“駐足”指停下腳步；“孜孜不倦”形容工作勤奮不知疲倦。而“莫衷一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的，形容意見(jiàn)分歧。在C選項(xiàng)中，紀(jì)錄片豐富多彩不會(huì)讓人意見(jiàn)分歧，用“莫衷一是”不正確。25、選出下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A．為培養(yǎng)錦州燒烤品牌，弘揚(yáng)錦州燒烤文化，錦州連續(xù)兩年舉辦了燒烤文化節(jié)。B．博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁。C．去年，面對(duì)艱巨繁重的稅收改革發(fā)展任務(wù)，全省退稅減稅降費(fèi)超900億元左右。D．通過(guò)健康飲食討論，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到暴飲暴食、偏食挑食等不良飲食習(xí)慣的危害。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)，“培養(yǎng)品牌”“弘揚(yáng)文化”搭配恰當(dāng)，表述無(wú)誤。B選項(xiàng)，語(yǔ)句通順，邏輯合理，沒(méi)有語(yǔ)病。C選項(xiàng)，“超900億元左右”表述矛盾，“超”和“左右”不能同時(shí)使用。D選項(xiàng)，“通過(guò)……讓……”使句子缺少主語(yǔ)。綜上，答案選B。26、對(duì)典故的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）A．“青青子衿，悠悠我心”出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，原是一首女子思念男子的情詩(shī)，曹操用來(lái)表達(dá)自己對(duì)賢才的渴求。B．“山不厭高，海不厭深”化用《管子·形解》的話，“山”“?！北砻髁瞬懿龠h(yuǎn)大的志向。C．“周公吐哺”是出自《史記·魯周公世家》的一個(gè)典故。曹操在這里以周公自比，是說(shuō)自己也有周公那樣的胸襟，一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才。D．《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中作者以廉頗自比，表示自己雖然年老，但仍能為國(guó)效力的滿腔豪情，同時(shí)蘊(yùn)含著報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤慨嘆。答案:B解析:這道題考查對(duì)典故的理解。A選項(xiàng)中曹操借用女子思念男子的詩(shī)表達(dá)求賢之意，正確。C選項(xiàng)曹操以周公自比，體現(xiàn)其求賢態(tài)度，無(wú)誤。D選項(xiàng)作者以廉頗自比，情感表達(dá)恰當(dāng)。B選項(xiàng)“山不厭高，海不厭深”表明曹操渴望多納賢才，而非體現(xiàn)遠(yuǎn)大志向。所以答案選B。27、對(duì)下列句子中括號(hào)里的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A．王老師不辭辛苦，（三顧茅廬）去看望生病在家的李小明同學(xué)B．在少年隊(duì)比賽中，用青年隊(duì)隊(duì)員參賽，簡(jiǎn)直是（拔苗助長(zhǎng)）C．對(duì)這件珍藏多年的文物，博物館要采取（亡羊補(bǔ)牢）的措施，避免造成損失。D．城市綠化必須（因地制宜），突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。答案:D解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！叭櫭]”指誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng)，用在看望生病同學(xué)不恰當(dāng)；“拔苗助長(zhǎng)”指急于求成，用在少年隊(duì)比賽中不合適；“亡羊補(bǔ)牢”指出了問(wèn)題后想辦法補(bǔ)救，用在保護(hù)文物上不恰當(dāng)?！耙虻刂埔恕敝父鶕?jù)各地的具體情況制定適宜的辦法，與城市綠化要結(jié)合實(shí)際的理念相符，所以答案是D。28、下列歌詞中，所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．就算整個(gè)世界被寂寞綁票，我也不會(huì)奔跑。B．這城市已攤開(kāi)他孤獨(dú)的地圖，我怎么能找到你等我的地方。C．孤獨(dú)的花睜開(kāi)流淚的眼，祈求時(shí)間不要去改變。D．愛(ài)上一匹野馬，可我的家里沒(méi)有草原。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“世界被寂寞綁票”、B選項(xiàng)“城市攤開(kāi)孤獨(dú)的地圖”、C選項(xiàng)“花睜開(kāi)流淚的眼”都運(yùn)用了擬人的修辭手法。D選項(xiàng)“愛(ài)上一匹野馬，可家里沒(méi)有草原”，將人比作野馬，運(yùn)用了比喻的手法。所以答案是D選項(xiàng)，其修辭手法與其他三項(xiàng)不同。29、下列詩(shī)句與“墻頭雨細(xì)垂纖草”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是（）A．水面風(fēng)回聚落花B．?dāng)?shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)C．樓上春容帶雨來(lái)D．蟬曳殘聲過(guò)別枝答案:A解析:這道題考查詩(shī)詞對(duì)仗知識(shí)。對(duì)仗要求平仄相對(duì)、詞性相同、結(jié)構(gòu)一致。“墻頭雨細(xì)垂纖草”中“墻頭”是方位名詞，“雨細(xì)”是主謂結(jié)構(gòu)，“垂纖草”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。A選項(xiàng)“水面風(fēng)回聚落花”，“水面”對(duì)“墻頭”，“風(fēng)回”對(duì)“雨細(xì)”，“聚落花”對(duì)“垂纖草”，對(duì)仗工整。B選項(xiàng)“數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”，結(jié)構(gòu)和詞性與題干不對(duì)應(yīng)。C選項(xiàng)“樓上春容帶雨來(lái)”，“樓上”與“墻頭”不同類。D選項(xiàng)“蟬曳殘聲過(guò)別枝”，整體對(duì)仗均不恰當(dāng)。所以選A。30、下列各組詞語(yǔ)中，量詞用的不得當(dāng)?shù)氖?)A．一本書(shū)一只軍隊(duì)一把尺子B．一臺(tái)戲一棵樹(shù)一口井C．一朵花一座山一盞油燈D．一個(gè)人一匹馬一條大河答案:A解析:這道題考查量詞的正確運(yùn)用。量詞通常與名詞有固定搭配。在A選項(xiàng)中，“一只軍隊(duì)”的量詞使用不當(dāng)，應(yīng)是“一支軍隊(duì)”。其他選項(xiàng)如“一臺(tái)戲”“一朵花”等搭配都符合常規(guī)用法。所以綜合來(lái)看，A選項(xiàng)量詞使用有誤。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列成語(yǔ)都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。（）A．爾虞我詐B．風(fēng)聲鶴唳C．草木皆兵D．杯弓蛇影答案:BCD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。風(fēng)聲鶴唳形容驚慌疑懼。草木皆兵把草木都當(dāng)成敵兵，形容極度驚恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐懼。它們都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。爾虞我詐指互相欺騙，與題目意思不符。2、[多選題]下列成語(yǔ)都有“對(duì)事物非常清楚”的意思。（）A．理所當(dāng)然B．洞若觀火C．了如指掌D．明察秋毫答案:BCD解析:這道題考查對(duì)表示“對(duì)事物非常清楚”意思成語(yǔ)的掌握。洞若觀火形容看得清楚明白，了如指掌表示了解得非常清楚，明察秋毫能洞察細(xì)微。它們都有此含義。理所當(dāng)然指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，側(cè)重合乎情理，并非強(qiáng)調(diào)清楚了解事物。3、[多選題