核心素養(yǎng)下的高中地理綜合實(shí)踐活動(dòng)開展之路_第1頁(yè)
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摘要：核心素養(yǎng)是當(dāng)前高中階段教育應(yīng)該關(guān)注的主要問題。從學(xué)科建設(shè)的角度出發(fā)來說，關(guān)鍵詞：引言：高中地理學(xué)習(xí)不能僅僅停留在課本知識(shí)的學(xué)習(xí)上，還要從實(shí)踐的角度出發(fā)，對(duì)理論時(shí)代性發(fā)展的核心素養(yǎng)主要是指在教育中要充分反映新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，在教育中體現(xiàn)先進(jìn)教育思想和教育理念的重要作用，保證研究的時(shí)代性。種方式對(duì)自然分區(qū)、人文分區(qū)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，比如黑河——騰沖線、400mm等降30

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