版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
5.3實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程行程問(wèn)題相遇問(wèn)題相遇問(wèn)題列方程的關(guān)鍵甲、乙相向而行的相遇問(wèn)題中相等關(guān)系是:甲的路程+乙的路程=行程和;相遇時(shí)間=距離÷速度和.1.路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系路程=
;速度=
;時(shí)間=
.
速度×?xí)r間1.
甲、乙兩人從相距18千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,若甲的平均速度是4千米/時(shí),乙的平均速度是5千米/時(shí),則兩人騎____小時(shí)后相遇.2
C3.甲、乙兩人在環(huán)形跑道上同時(shí)同地出發(fā),同向跑步,甲的速度為7m/s,乙的速度為6.5m/s,若跑道一周的長(zhǎng)為400m.設(shè)經(jīng)過(guò)xs后甲、乙兩人第一次相遇,則列方程為
.
7x-6.5x=4004.一輛轎車(chē)和一輛貨車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相向而行,2小時(shí)后在距中點(diǎn)36千米處相遇.已知轎車(chē)和貨車(chē)的速度比是5:3,求甲、乙兩地相距多少千米?“
解得x=90,
答:甲、乙兩地相距288千米.5.甲、乙兩人從A地出發(fā)前往B地.甲步行,每小時(shí)走4km,甲走了5h后,乙騎自行車(chē)以12km/h的速度追趕甲,乙出發(fā)后,幾小時(shí)能追上甲?解:設(shè)乙出發(fā)后,xh能追上甲,得4x+4×5=12x,解得x=2.5.經(jīng)檢驗(yàn),符合題意.答:乙出發(fā)后,2.5h能追上甲.追及問(wèn)題追及問(wèn)題列方程的關(guān)鍵(1)同向而行:速度慢的在前,快的在后,追及時(shí)間=追及距離÷速度差;(2)在環(huán)形跑道上,速度快的在前,慢的在后,追及距離=速度差×?xí)r間.1.甲、乙兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)去某地.若甲先走2h,乙從后面追趕,則當(dāng)乙追上甲時(shí),下列說(shuō)法正確的是()甲、乙兩人所走的路程相等乙比甲多走2h乙走的路程比甲多D.以上說(shuō)法均不對(duì)A
D3.一輛慢車(chē)的速度為80千米/時(shí),一輛快車(chē)的速度為100千米/時(shí),慢車(chē)在前,快車(chē)在后,兩車(chē)之間的距離為60千米,快車(chē)幾小時(shí)追上慢車(chē)?解:設(shè)快車(chē)x小時(shí)追上慢車(chē).依題意,得100x-80x=60,解得x=3.答:快車(chē)3小時(shí)追上慢車(chē).順?biāo)?風(fēng))逆水(風(fēng))問(wèn)題等量關(guān)系:順?biāo)?風(fēng))行程=逆水(風(fēng))行程.隱含條件:順?biāo)?風(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度+水(風(fēng))速,逆水(風(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度-水(風(fēng))速.1.一架飛機(jī)在兩個(gè)城市間飛行,無(wú)風(fēng)時(shí)每小時(shí)飛行552km.在一次往返飛行中,飛機(jī)順風(fēng)飛行用了5.5h,逆風(fēng)飛行用了6h,則這次飛行時(shí)的風(fēng)速為_(kāi)_______km/h.242.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順?biāo)?,用?h;從乙碼頭返回甲碼頭逆水而行,用了2.5h,已知水流的速度是3km/h.求:(1)船在靜水中的平均速度;
(2)甲、乙兩地之間的距離解:(1)設(shè)船在靜水中的速度為xkmh,依題意得:
解得x=27即,船在靜水中的平均
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳清工安全生產(chǎn)規(guī)范考核試卷含答案
- 我國(guó)上市公司成本粘性的多維度實(shí)證探究與策略優(yōu)化
- 仲鉬酸銨制備工安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 水族造景工崗前理論綜合考核試卷含答案
- 混凝土模板工沖突管理強(qiáng)化考核試卷含答案
- 玻纖編織制品生產(chǎn)工常識(shí)考核試卷含答案
- 選礦工班組考核測(cè)試考核試卷含答案
- 縮醛化藥液配制工安全文明競(jìng)賽考核試卷含答案
- 人體胚胎發(fā)育:克隆技術(shù)課件
- 基因與遺傳?。悍€(wěn)定課件
- TOC基本課程講義學(xué)員版-王仕斌
- 標(biāo)準(zhǔn)化在企業(yè)知識(shí)管理和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 高中思政課考試分析報(bào)告
- 初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)與解讀課件
- 本質(zhì)安全設(shè)計(jì)及其實(shí)施
- 中建通風(fēng)與空調(diào)施工方案
- GB/T 3683-2023橡膠軟管及軟管組合件油基或水基流體適用的鋼絲編織增強(qiáng)液壓型規(guī)范
- 超聲引導(dǎo)下椎管內(nèi)麻醉
- 包裝秤說(shuō)明書(shū)(8804C2)
- 高考語(yǔ)言運(yùn)用題型之長(zhǎng)短句變換 學(xué)案(含答案)
- 濟(jì)青高速現(xiàn)澆箱梁施工質(zhì)量控制QC成果
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論