邯鄲市第二十五中學(xué)2024-2025年第二學(xué)期期中階段檢測(cè)七年級(jí)歷史試卷總分60分，考試時(shí)間為45分鐘卷Ⅰ（單選題）一、選擇題。（本大題有19個(gè)小題，每題2分，共38分）1.根據(jù)下圖可知，隋朝（）A.實(shí)行專制統(tǒng)治 B.完成國(guó)家統(tǒng)一 C.強(qiáng)化中央集權(quán) D.開(kāi)通了大運(yùn)河2.隋唐時(shí)期，位于淮水沿岸的泗州、楚州（如圖）城市規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)日益繁華，成為重要的商業(yè)城市。這些城市的發(fā)展得益于（）A.政治中心確立 B.大運(yùn)河的修建 C.隋朝統(tǒng)一全國(guó) D.科舉制的確立3.據(jù)《貞觀政要》（卷一）記載，唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖（喂）腹，腹飽而身斃?！毕铝凶钅芊从程铺凇跋却姘傩铡敝螄?guó)理念的措施是（）A.減輕勞役，減省刑罰 B.勵(lì)精圖治，重用賢能C.注重文教，編修經(jīng)籍 D.發(fā)展完善三省六部制4.“自古男人掌朝綱，誰(shuí)料女杰作俊賢。”，詩(shī)中提到的皇帝歷經(jīng)千年，褒貶不一，但還是有人稱贊其統(tǒng)治是“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。下列屬于這位皇帝的貢獻(xiàn)是（）A.創(chuàng)立殿試制度 B.創(chuàng)立三省六部制C.封大祚榮為渤?？ね?D.結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面5.下列選項(xiàng)中，與下示知識(shí)結(jié)構(gòu)圖最符合的主標(biāo)題是（）A.唐朝繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì) B.唐朝繁華的都市生活C.唐朝突出科技成就 D.唐朝繁華的商業(yè)生活6.下面的示意圖反映了唐朝由興盛到衰亡的過(guò)程，圖中c處應(yīng)該填寫（）A.貞觀之治 B.武周之治 C.開(kāi)元盛世 D.安史之亂7.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)。下列四個(gè)選項(xiàng)中，屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A.武則天時(shí)期創(chuàng)立了殿試制度 B.鑒真六次東渡傳播佛教C.黃巢起義給唐朝致命一擊 D.907年，朱溫建立后梁8.五代十國(guó)是個(gè)大混亂、大破壞時(shí)期。這一時(shí)期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年戰(zhàn)爭(zhēng)征賦不斷，名都長(zhǎng)安和洛陽(yáng)都曾被毀；但這又是走向統(tǒng)一安定的時(shí)期，為北宋統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。材料從整體上體現(xiàn)出該階段的特點(diǎn)是（）A.動(dòng)蕩不安 B.黎明前的黑暗 C.在分裂中孕育著統(tǒng)一 D.完成統(tǒng)一9.某同學(xué)收集“遣唐使”、“奈良唐招提寺”、“六次東渡”等資料?？芍谘芯浚ǎ〢.唐與日本的交流 B.唐與天竺的交往C.唐與新羅的關(guān)系 D.唐與大食的往來(lái)10.唐政府推行開(kāi)明、兼容的文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國(guó)；亞洲、歐洲以至非洲的一些國(guó)家也不斷學(xué)習(xí)唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進(jìn)制度等傳回日本。這體現(xiàn)了（）A.日本文明是唐朝文明的延續(xù) B.唐朝文明是人類文明的源頭C.古代世界區(qū)域文明異彩紛呈 D.不同文明之間的交流與互鑒11.第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下可以用于研究唐朝外交的第一手史料是（）A.《史記》 B.《千金方》 C.《大唐西域記》 D.《西游記》12.868年，王玠用雕版印刷了一部《金剛經(jīng)》。后來(lái)，雕版印刷術(shù)傳入新羅、日本和波斯，又傳入歐洲。雕版印刷術(shù)的發(fā)明（）A.使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 B.體現(xiàn)了唐朝兼容并包的風(fēng)氣C.促進(jìn)了世界不同地區(qū)的文化傳播 D.鞏固了唐朝的政治制度13.中國(guó)的書法藝術(shù)是中華文化中的瑰寶。唐朝在書法藝術(shù)方面建樹頗豐。下列書法家中都屬于唐代名家的一組是（）A.吳道子、僧一行 B.顏真卿、柳公權(quán) C.王羲之、白居易 D.崔志遠(yuǎn)、閻立本14.陳橋驛位于河南省新鄉(xiāng)市封丘縣東南部。門楣上懸掛著一塊寫著“陳橋驛”的匾額，兩楹掛著一副對(duì)聯(lián)：“陳橋兵變奠宋代基業(yè)，黃袍加身定趙氏乾坤”。在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身的是（）A.楊堅(jiān) B.李世民 C.趙匡胤 D.趙構(gòu)15.《賣油翁》中的陳堯咨是北宋狀元，同時(shí)也擅長(zhǎng)射箭，他每逢宴會(huì)就會(huì)展示射箭技藝。其母親得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，卻專注于射箭技藝，辱沒(méi)了先人的志向”。陳堯咨母親對(duì)他的呵斥，反映出當(dāng)時(shí)人們的思想觀念是（）A.和而不同 B.追求享樂(lè) C.以人為本 D.重文輕武16.史書記載：熙寧十年（1077年）國(guó)家年稅收劇增到52101029石，中央積蓄的錢粟“數(shù)十百巨萬(wàn)”，作為戶部的經(jīng)費(fèi)“可以支20年之用”。據(jù)此可知，王安石變法（）A.緩解了財(cái)政困難 B.損害了權(quán)貴利益C.改善了百姓處境 D.增強(qiáng)了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力17.“元昊仿效唐宋制度，訂立官制，還模仿漢字創(chuàng)制了‘方塊文字’，命人翻譯了大量的漢族書籍，對(duì)俘虜?shù)降臐h人一律重用，這些措施使西夏的社會(huì)生產(chǎn)有所發(fā)展。”這段材料說(shuō)明（）A.黨項(xiàng)族變成了漢族 B.黨項(xiàng)族與漢族一直和平相處C.少數(shù)民族學(xué)習(xí)先進(jìn)的中原文化 D.宋金和議推動(dòng)西北地區(qū)的和平發(fā)展18.下面是有關(guān)民族政權(quán)更迭的示意圖，其正確的更迭順序是（）A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.②③④①19.“是月，與金國(guó)和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹，休兵息民，各守境土?！睂?duì)材料分析正確是（）A.北宋與遼簽訂和議互送歲幣B.南宋與金和議中，金割讓領(lǐng)土給宋C.北宋向金稱臣并送歲幣D.南宋與金和議，以淮水為界雙方休戰(zhàn)卷Ⅱ（非選擇題）二、非選擇題。（本大題共2個(gè)小題，共22分）20.閱讀材料，完成下列要求。材料一新的制度，比較注重才學(xué)，而不重門第，為普通地主階級(jí)知識(shí)分子通過(guò)考試入仕參政創(chuàng)造了條件。采取考試辦法，相對(duì)公平些，多少可以把更廣泛的地主階級(jí)中有用人才選拔出來(lái)，有些“任人唯賢”的性質(zhì)……中央政府通過(guò)這一制度給普通地主階級(jí)知識(shí)分子以政治出路，使他們忠心擁戴中央皇權(quán)?！幾躁烁Ａ种骶帯吨袊?guó)古代史》材料二（宋太祖）一日召趙普曰：“天下自唐季以來(lái)，數(shù)十年間，帝王凡易八姓。戰(zhàn)斗不息，生民涂地。其故何也？”普曰：“此非他故，方鎮(zhèn)（藩鎮(zhèn)）太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧。唯稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一反映是隋朝創(chuàng)立的哪一制度？（2）據(jù)材料二，概括趙普認(rèn)為唐末以來(lái)政局動(dòng)亂的原因是什么？為“稍?shī)Z其權(quán)”，北宋在地方采取了什么措施？（3）綜合上述材料和問(wèn)題，歸納上述王朝采取以上措施的共同目的。21.閱讀材料，回答下列問(wèn)題我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家，各族人民密切交往、休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，共同推動(dòng)了國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。材料一唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛(ài)戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既是國(guó)君，又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。——摘編自崔明德《中國(guó)民族關(guān)系十講》材料二它是宋遼……互相妥協(xié)讓步達(dá)成的和平友好之約，該條約簽訂后，宋遼雙方沿邊州縣的生產(chǎn)、生活秩序漸趨安定，宋遼分別在邊境上設(shè)置榷場(chǎng)進(jìn)行互市貿(mào)易，北宋向遼輸出的物品有香料、犀象、茶葉、瓷器、書籍等，遼向北宋輸出的物品有羊、馬、駱駝等?！幾在w毅、趙軼峰《中國(guó)古代史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐太宗實(shí)行怎樣的民族政策？請(qǐng)寫出一個(gè)反映當(dāng)時(shí)唐和少數(shù)民族之間的友好關(guān)系的典型事例。（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出材料二中的宋遼“和平友好之約”是什么？并據(jù)材料二概括這一和約簽訂的積極意義。（3）綜合上述材料和問(wèn)題，談?wù)勥@對(duì)當(dāng)今民族關(guān)系的處理有何借鑒意義。

邯鄲市第二十五中學(xué)2024-2025年第二學(xué)期期中階段檢測(cè)七年級(jí)歷史試卷總分60分，考試時(shí)間為45分鐘卷Ⅰ（單選題）一、選擇題。（本大題有19個(gè)小題，每題2分，共38分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】D卷Ⅱ（非選擇題）二、非選擇題。（本大題共2個(gè)小題