2025年青少年危機(jī)干預(yù)與心理輔導(dǎo)的重要考核試卷及答案一、案例分析題（30分）

1.案例背景：小明，15歲，某中學(xué)學(xué)生，近期因家庭矛盾與父母關(guān)系緊張，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑，情緒低落，甚至出現(xiàn)自殘行為。

（1）請分析小明出現(xiàn)危機(jī)的原因。（6分）

（2）針對小明的心理問題，如何制定心理輔導(dǎo)方案？（6分）

（3）在實(shí)施心理輔導(dǎo)過程中，如何與家長溝通，形成家校共育的良好氛圍？（6分）

（4）如何評估小明心理輔導(dǎo)的效果？（6分）

（5）針對小明的家庭矛盾，如何提供社會支持？（6分）

答案：

（1）小明出現(xiàn)危機(jī)的原因有：家庭矛盾、學(xué)業(yè)壓力、青春期心理問題等。

（2）心理輔導(dǎo)方案：①了解小明的基本情況；②進(jìn)行心理評估；③制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)計(jì)劃；④開展心理治療和心理咨詢；⑤加強(qiáng)家校溝通，形成合力。

（3）與家長溝通：①了解家長對小明心理問題的看法；②分享小明的心理輔導(dǎo)進(jìn)展；③提供家庭教育指導(dǎo)；④邀請家長參與心理輔導(dǎo)活動。

（4）評估小明心理輔導(dǎo)效果：①觀察小明情緒、行為的變化；②評估小明心理測試結(jié)果；③與家長、老師溝通，了解小明在學(xué)校和家庭的適應(yīng)情況。

（5）提供社會支持：①聯(lián)系社區(qū)資源，為小明提供心理咨詢服務(wù)；②邀請心理咨詢師為家長開展家庭教育講座；③組織親子活動，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、選擇題（30分）

1.下列哪項(xiàng)不屬于青少年危機(jī)干預(yù)的原則？（）

A.尊重當(dāng)事人B.保護(hù)當(dāng)事人隱私C.強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人自主性D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)主義

答案：D

2.青少年心理輔導(dǎo)的主要目的是（）

A.提高學(xué)習(xí)成績B.消除心理問題C.促進(jìn)身心健康發(fā)展D.培養(yǎng)良好品德

答案：C

3.下列哪種心理治療方法適用于青少年焦慮癥？（）

A.認(rèn)知行為療法B.人本主義療法C.心理分析療法D.沙盤游戲療法

答案：A

4.青少年心理輔導(dǎo)中，如何處理當(dāng)事人隱私問題？（）

A.嚴(yán)格遵守保密原則B.在必要時(shí)告知家長或老師C.在當(dāng)事人同意的情況下分享信息D.隨意公開當(dāng)事人信息

答案：A

5.下列哪種方法有助于改善青少年的人際關(guān)系？（）

A.情緒管理訓(xùn)練B.社交技能訓(xùn)練C.自我認(rèn)識訓(xùn)練D.家庭關(guān)系訓(xùn)練

答案：B

6.青少年心理輔導(dǎo)中，如何開展團(tuán)體輔導(dǎo)？（）

A.邀請專家進(jìn)行講座B.組織游戲活動C.分組討論，分享經(jīng)驗(yàn)D.邀請家長參與

答案：C

三、簡答題（20分）

1.簡述青少年危機(jī)干預(yù)的基本原則。（6分）

答案：①尊重當(dāng)事人；②保護(hù)當(dāng)事人隱私；③強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人自主性；④專業(yè)主義；⑤關(guān)注當(dāng)事人身心健康；⑥關(guān)注家庭、學(xué)校、社區(qū)等多方面因素。

2.簡述青少年心理輔導(dǎo)的目標(biāo)。（6分）

答案：①提高青少年心理素質(zhì)；②消除心理問題；③促進(jìn)身心健康發(fā)展；④培養(yǎng)良好品德；⑤提高社會適應(yīng)能力。

3.簡述青少年心理輔導(dǎo)的方法。（6分）

答案：①心理評估；②心理咨詢；③心理治療；④團(tuán)體輔導(dǎo)；⑤家庭教育指導(dǎo)；⑥社會支持。

4.簡述如何開展青少年心理危機(jī)干預(yù)。（6分）

答案：①及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)信號；②評估危機(jī)程度；③制定干預(yù)方案；④實(shí)施心理輔導(dǎo)；⑤評估干預(yù)效果；⑥跟進(jìn)服務(wù)。

四、論述題（20分）

1.結(jié)合實(shí)際案例，論述青少年心理危機(jī)干預(yù)的意義。（10分）

答案：青少年心理危機(jī)干預(yù)的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生，保障青少年身心健康；

（2）提高青少年心理素質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展；

（3）改善家庭、學(xué)校、社區(qū)關(guān)系，構(gòu)建和諧的社會環(huán)境；

（4）培養(yǎng)專業(yè)人才，提升心理健康服務(wù)水平。

2.針對當(dāng)前青少年心理問題，如何加強(qiáng)心理健康教育？（10分）

答案：加強(qiáng)青少年心理健康教育可以從以下幾個(gè)方面入手：

（1）將心理健康教育納入學(xué)校課程體系；

（2）開展心理健康講座、主題活動等；

（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高心理健康教育水平；

（4）重視家庭教育，培養(yǎng)家長心理健康意識；

（5）構(gòu)建社會支持體系，為青少年提供心理健康服務(wù)。

五、應(yīng)用題（20分）

1.某中學(xué)開展心理健康教育活動，請你根據(jù)以下情況設(shè)計(jì)一個(gè)活動方案。（10分）

（1）活動主題：關(guān)注青少年心理健康，共建和諧校園；

（2）活動對象：全校師生；

（3）活動時(shí)間：一天；

（4）活動地點(diǎn)：學(xué)校操場；

（5）活動內(nèi)容：心理知識講座、心理游戲、心理咨詢服務(wù)等。

答案：活動方案如下：

（1）活動主題：關(guān)注青少年心理健康，共建和諧校園；

（2）活動對象：全校師生；

（3）活動時(shí)間：一天；

（4）活動地點(diǎn)：學(xué)校操場；

（5）活動內(nèi)容：

①心理知識講座：邀請心理健康專家為師生講解心理健康知識；

②心理游戲：組織心理游戲，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)心理變化；

③心理咨詢服務(wù)：設(shè)立心理咨詢服務(wù)點(diǎn)，為師生提供心理咨詢服務(wù)；

④心理健康知識宣傳：發(fā)放心理健康知識宣傳資料，提高師生心理健康意識。

2.針對某社區(qū)居民心理健康狀況，請你提出以下建議。（10分）

（1）提高社區(qū)居民心理健康意識；

（2）加強(qiáng)心理健康教育；

（3）開展心理健康活動；

（4）提供心理健康服務(wù)。

答案：

（1）提高社區(qū)居民心理健康意識：通過宣傳、講座等形式，讓居民了解心理健康知識，認(rèn)識到心理健康的重要性；

（2）加強(qiáng)心理健康教育：將心理健康教育納入社區(qū)課程體系，開展心理健康講座、主題活動等；

（3）開展心理健康活動：組織心理游戲、心理沙龍等活動，增進(jìn)居民之間的交流與合作；

（4）提供心理健康服務(wù)：設(shè)立心理咨詢室，為居民提供心理咨詢服務(wù)，解決心理問題。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（30分）

1.答案：

-小明出現(xiàn)危機(jī)的原因：家庭矛盾、學(xué)業(yè)壓力、青春期心理問題。

2.答案：

-心理輔導(dǎo)方案：了解基本情況、心理評估、個(gè)性化心理輔導(dǎo)計(jì)劃、心理治療和心理咨詢、家校溝通。

3.答案：

-與家長溝通：了解家長看法、分享進(jìn)展、家庭教育指導(dǎo)、參與心理輔導(dǎo)活動。

4.答案：

-評估效果：觀察情緒行為變化、評估心理測試結(jié)果、與家長老師溝通適應(yīng)情況。

5.答案：

-提供社會支持：聯(lián)系社區(qū)資源、邀請咨詢師開展講座、組織親子活動。

二、選擇題（30分）

1.答案：D

2.答案：C

3.答案：A

4.答案：A

5.答案：B

6.答案：C

三、簡答題（20分）

1.答案：

-尊重當(dāng)事人、保護(hù)當(dāng)事人隱私、強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人自主性、專業(yè)主義、關(guān)注當(dāng)事人身心健康、關(guān)注家庭、學(xué)校、社區(qū)等多方面因素。

2.答案：

-提高青少年心理素質(zhì)、消除心理問題、促進(jìn)身心健康發(fā)展、培養(yǎng)良好品德、提高社會適應(yīng)能力。

3.答案：

-心理評估、心理咨詢、心理治療、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、社會支持。

4.答案：

-發(fā)現(xiàn)危機(jī)信號、評估危機(jī)程度、制定干預(yù)方案、實(shí)施心理輔導(dǎo)、評估干預(yù)效果、跟進(jìn)服務(wù)。

四、論述題（20分）

1.答案：

-預(yù)防心理危機(jī)事件、提高青少年心理素質(zhì)、改善家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)系、培養(yǎng)專業(yè)人才。

2.答案：

-將心理健康教育納入課程體系、開展講座主題活動、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、重視家庭教育、構(gòu)建社會支持體系。

五、應(yīng)用題