高考化學(xué)最后一課考試在即，請記?。何译y人難我不怕難人易我易我不大意心理狀態(tài)好

七分本事得十分心理狀態(tài)差

十分本事得七分若要化學(xué)考得好心態(tài)平衡是個寶心態(tài)平衡：不怕不慌不驕不躁沉著冷靜果斷仔細第一部分：心理調(diào)節(jié)基本策略1）先易后難；較易題閱讀1-2遍拿滿分；較難題閱讀2-3遍后還沒有任何思路就放棄。2）審題是“審”而不是“看”，邊審題邊做標記。選擇題做完后一般不要輕易更改答案。3）填空及簡答題不要留空，不會做也要碰運氣填滿。4）一份試卷中各題的分值不一樣，要學(xué)會看分數(shù)花時間，切忌被某個難題纏住而費時太多。要做到遇難不亂，遇新不慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)。5）若出現(xiàn)思路混亂無頭緒時就停下筆，深呼吸并調(diào)整一兩秒。

考場錦囊*先易后難——拿下基本分，穩(wěn)定情緒，增強信心。*低檔題——志在必得，絕不丟分!*中檔題——抓住不放，做完做對!*高檔題——量力而行，該放就行!一、考試爭分策略容易題得全分，中檔題少失分，較難題能爭分。與其難題爭1分，不如易題少失5分(先易后難，遇難而過)。節(jié)約時間：試卷可做草稿紙，答案直接寫在答題卡熟題不一定易，生題不一定難。新題不會難，大題不會深。重Ⅰ卷，保證拿足基本分。攻Ⅱ卷，規(guī)范表達奪高分。爭取急中生智，避免忙中出亂。該得的分一定要得到，不該失的分一分都不能失。第二部分：應(yīng)試策略

平和

沉著

仔細

規(guī)范高手不是比誰會的多，而是比誰錯的少！發(fā)試卷后至開考前

統(tǒng)覽全卷，題型和順序是否與預(yù)期的一樣，若一樣，暗示自己有準備定能取勝；若不一樣，暗示自己，別人也是措手不及，我相信我一定能應(yīng)對。

新題莫慌張，老題需謹慎。新題信息新，知識落腳點低。老題防止題改動，防止思維定勢。開考后至完成選擇題1、時間保證------20-25min，不要盲目趕時間，不要時間多了慌亂。2、仔細審題?？辞孱}中條件，試題要求，不要答非所問3、多用排除法，找硬傷（尤其要做好第1小題、NA、工藝流程、實驗原理題）圈出關(guān)鍵詞語：正確、不正確，符合、不符合，從大到小，由高到低、一定、可能，最佳、最省，什么條件下正確或不正確等。估計正面解答耗時，較短時間找不到思路，或有思路但計算和推斷耗時，可以先看完所有選項，估計某一個選項一定符合條件的，就選它（有時利用選項提供的信息，可幫助答題，驗證）。二、應(yīng)試能力強化1化學(xué)與生活有利于自然，符合性質(zhì)，2化學(xué)用語結(jié)論與所學(xué)知識明顯違背的，答非所問3NA標準狀況（g），可逆，過量少量，4實驗設(shè)計注重教材實驗,物質(zhì)檢驗，5離子方程式符合事實，守恒，拆不拆，量的多少6周期律金屬性+非金屬性，氫鍵，穩(wěn)定性，正面耗時就投機取巧反面來7裝置判斷制-除-收-吸8表格實驗9有機物性質(zhì)共面，加H2，和Br2，和NaOH反應(yīng)，反應(yīng)類型10電化學(xué)環(huán)境（酸、堿、熔融固態(tài)電解質(zhì)），電子不下水,放與充、陰與陽，正與負說反，得和失11化學(xué)與能量化變/物變12流程實驗氧化/還原，13化學(xué)平衡14aq中的離子平衡第Ⅱ卷考試中

泰然自若總體要求：科學(xué)分配時間根據(jù)自己平時的習(xí)慣答題，并把答案寫在答題卡的規(guī)定范圍之內(nèi)，否則掃描不到。（粘貼請老師，不要怕麻煩）要求既快又準。考試是限時測試，既考答題的準確性，又考答題的速度，時間就是分數(shù)。繞開那些看了2遍都沒有感覺和思路的題目。遇到不會做的題，或一時“卡殼”的題目，就要趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他會做的題先攻下來，再回頭去做卡殼題。（但此時心里一定不能因為卡殼了而發(fā)慌，請一定要保持一顆冷靜的心！?。。┒?、工藝流程題解題過程和技巧

1.要解好工藝流程題，最重要的是認真審題，找到該實驗的目的。對于目的為制備某一物質(zhì)的流程題，應(yīng)注意以下幾個方面：Ⅰ、明確題目目的是制什么物質(zhì)，從題干或問題中獲取有用信息，了解產(chǎn)品的性質(zhì)。Ⅱ、尋找在制備過程中所需的原料，理清主要的化學(xué)反應(yīng)方程式或制備原理，從中了解流程圖。Ⅲ、注意外界條件對工藝流程的影響。(如壓強、溫度等)主要2個方面：(ⅰ)對反應(yīng)速率有何影響？

(ⅱ)對轉(zhuǎn)化率有何影響？涉及到的元素主要有

Li、Co、Al、Fe、P、B、I、N、Cr、Cl、S、O、C等；

可重點關(guān)注S、Fe、Cu、Mn、Zn、Si等元素a.通讀--------不是細讀。立即進入問題b.細讀----問什么，看什么。根據(jù)問題再審題、再細讀、再答題；遇到答不出的問題再反復(fù)讀題，從題中找出聯(lián)系。2.化工流程題答題策略c.精讀----深刻分析。經(jīng)過上述兩個過程仍然不能回答的問題，根據(jù)題中條件逐一寫出“物流去向”，結(jié)合計算、分析搞清楚不同物質(zhì)以什么形式進入了什么體系。d.規(guī)范表達（是書寫離子方程式還是化學(xué)方程式等）。從原料走向產(chǎn)品,相關(guān)的留下,無關(guān)的除去.一切操作只為產(chǎn)品。第16題：化學(xué)實驗題審題：目的－原理－儀器－操作－評價H2CO2NH3O2SO2Cl2將課本中涉及的制氣實驗按照以上步驟做總結(jié)①能否達到目的；②原料是否常見易得、廉價；③原料的利用率高低(原子經(jīng)濟)；④操作是否簡捷；⑤有無對環(huán)境污染(綠色化學(xué))；⑥產(chǎn)率計算；⑦誤差分析三、實驗題的答題策略4、方程式書寫一定要規(guī)范。是書寫離子方程式還是化學(xué)方程式？反應(yīng)條件、配平2、答實驗操作一定要嚴密、規(guī)范，步驟合理。首先要搞清楚實驗?zāi)康模鞔_實驗的一系列操作或提供的裝置都是圍繞實驗?zāi)康恼归_的。要把實驗?zāi)康呐c裝置和操作相聯(lián)系，找出涉及的化學(xué)原理、化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)的性質(zhì)等，然后根據(jù)問題依次解答即可。1、在選好實驗裝置的連接順序后，要再次確認每一個裝置的作用，檢查是否有遺漏的問題。注意防氧化、防潮解、防水解、防倒吸、防污染、防損失等。3、描述實驗現(xiàn)象不指名道姓，要全面，要“陸、海、空（即固、液、氣）”全方位進行。避免簡單化。6、滴定終點的顏色變化，作出判斷之后一定要停頓思考。（我的結(jié)論對嗎？反了嗎？是多一滴滴定劑顯示的顏色變化嗎？）7、多步反應(yīng)的計算中先列式再計算動筆計算之前一定要檢查，綜合列式的關(guān)系對了嗎？8、原因分析的問答題：可結(jié)合題目條件信息5、用什么分離方法一定要反復(fù)思考。第17題：反應(yīng)原理題

(1)熱化學(xué)：熱化學(xué)方程式的書寫、△H計算(2)速率與平衡體系：

化學(xué)平衡，電離平衡，水解平衡及溶解平衡。(3)電化學(xué)：工作原理及應(yīng)用。(4)學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間綜合考查。(5)圖像分析與解讀四、原理綜合題的答題策略該類題主要把熱化學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率及三大平衡知識融合在一起命題，有時有圖像或圖表形式，重點考查熱化學(xué)(或離子、電極)方程式的書寫、離子濃度大小比較、反應(yīng)速率大小、平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率的計算、電化學(xué)裝置、平衡曲線的識別與繪制等。設(shè)問較多，考查的內(nèi)容也就較多，導(dǎo)致思維轉(zhuǎn)換角度較大。試題的難度較大，對思維能力的要求較高，但不會出現(xiàn)偏、怪、難的問題，因此一定要充滿信心。1、看清條件。等溫等壓還是等溫等容？體積是不是1L？吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)？正反應(yīng)還是逆反應(yīng)？2、堅持“平衡三步曲”列式、計算。急不得、亂不得、躁不得！3、注意單位。4、弄清楚圖像或坐標的含義

轉(zhuǎn)化率（任意時刻的轉(zhuǎn)化率還是平衡轉(zhuǎn)化率）、

產(chǎn)率、含量。濃度、lgc、lgK、pH、pOH等。5、把握問答題的答題方向是什么外界條件的影響？是反應(yīng)速率的影響？

還是平衡移動的影響？

還是催化活性的影響？還是濃度、溫度、壓強、催化劑的影響？

還是副反應(yīng)的影響？

答題時注意規(guī)范細致（要保留幾位小數(shù)？幾位有效數(shù)字？要不要寫單位？大小寫字母或符號等）。再者是該類題的問題設(shè)計一般沒有遞進性，故答題時可跳躍式解答，好成績不能放棄！五、有機題的答題策略命題常以有機新材料、醫(yī)藥新產(chǎn)品、生活調(diào)料品為題材，以框圖或語言描述為形式，主要考查有機物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化關(guān)系、同分異構(gòu)、化學(xué)用語及推理能力。設(shè)計問題常涉及官能團名稱或符號、物質(zhì)的命名、結(jié)構(gòu)簡式、同分異構(gòu)體判斷、化學(xué)方程式書寫、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型、空間結(jié)構(gòu)及有關(guān)合成路線等。1、熟練基本反應(yīng)方程式、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型。2、熟悉常見的合成路線與有機信息題3、至于出現(xiàn)情境信息時，一般采用模仿遷移的方法與所學(xué)知識融合在一起使用。推理思路可采用順推、逆推、中間向兩邊推、多法結(jié)合推斷。答題時：1.規(guī)范書寫和表達；3.要保證有時間做完有機題因為有機題最容易得滿分、得高分。（除變態(tài)的異構(gòu)體種類判斷之外）2.同分異構(gòu)體的書寫要求滿足什么條件？是寫一種還是所有的？沒有提出明確要求怎么辦？是否包括順反異構(gòu)或?qū)τ钞悩?gòu)？同分異構(gòu)體種類的判斷：估計難的果斷放棄！注意填涂正確的編號

堅信自己一定行！

你認為會的應(yīng)該是對的，你認為對的應(yīng)該是全對的

考試前5分鐘檢查是否有缺頁、破損、漏印、重印、字跡模糊不清等情況，如有及時向監(jiān)考老師報告，調(diào)換試卷瀏覽試卷，大致估計哪些題目熟悉易做，哪些題目生疏難做，作出判斷可在心里對自己最感興趣或最有把握的題做答案，以增添自信心考試中泰然自若仔細審卷，總共有幾頁，有幾題，每題有幾問，都要審清楚，防止答案寫錯地方，漏看題目，漏答一頁?？荚囍刑┤蛔匀粽J真審題看清題目要求。比如做選擇題，就要看清楚是選正確的還是選不正確的看清題目本身。讀清讀懂題目后才動筆，謹記“讀題三遍，其義自現(xiàn)”，看準方向再行動考試中泰然自若科學(xué)分配時間根據(jù)自己平時的習(xí)慣答題要求既快又準?？荚囀窍迺r測試，既考答題的準確性，又考答題的速度，時間就是分數(shù)繞開那些看了兩遍都沒有感覺和思路的題目。遇到不會做的題，或一時“卡殼”的題目，就要趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他會做的題先攻下來，再回頭去做卡殼題，克服“前面難題做不出，后面易題沒有時間”的現(xiàn)象發(fā)生化學(xué)卷為75分