地球運動第一課時視頻導入宇宙視角下的地球學習目標1.會用地球儀演示地球的自轉，說出地球自轉的方向、周期，并能夠解釋晝夜更替與時間差異現(xiàn)象。2.能夠結合日常生活中的實例，說明其與地球自轉的關系。1.參考以下步驟和圖1.19演示地球自轉。(1)在暗室里，用手電簡作為光源，照射地球儀，模擬太陽光對地球的照射。(2)按逆時針方向勻速、緩慢撥動地球儀，模擬地球自轉。(3)觀察光線在地球儀上的分布，找到對應的晝半球和夜半球的分布。活動演示地球自轉，思考地球自轉與人們生活的關系演示地球自轉運動，觀察晝半球和夜半球的變化，思考這種變化對人們生活的影響。結論：地球是一個

的球體，在任何時刻，太陽只能照亮地球的一半。被太陽照亮的半球：

未被太陽照亮的半球：

晝半球夜半球不透明1.參考以下步驟和圖1.19演示地球自轉。(1)在暗室里，用手電簡作為光源，照射地球儀，模擬太陽光對地球的照射。(2)觀察光線在地球儀上的分布，找到對應的晝半球和夜半球的分布?；顒友菔镜厍蜃赞D，思考地球自轉與人們生活的關系演示地球自轉運動，觀察晝半球和夜半球的變化，思考這種變化對人們生活的影響。地軸西東北南北極星定義自轉中心方向周期地球繞著地軸不停地旋轉地軸自西向東約24小時（一天）演示地球自轉，思考這種變化特征。NS1.參考以下步驟和圖1.19演示地球自轉。(1)按逆時針方向勻速、緩慢撥動地球儀，模擬地球自轉。演示地球自轉，思考這種變化特征。思考問題3.地球自轉一周是多長時間?地軸西東北南北極星演示地球自轉，思考這種變化特征。一天（約24小時)自轉產生的地理現(xiàn)象演示地球自轉，思考這種變化特征。1.參考以下步驟和圖1.19演示地球自轉。(1)按逆時針方向勻速、緩慢撥動地球儀，模擬地球自轉。晝夜現(xiàn)象的存在地球不停地自西向東自轉自轉產生的地理現(xiàn)象地球不停地自西向東自轉練習：北京的林林此時是早上八點。她和在紐約的媽媽通電話時，媽媽那里是幾點？方法：北京在東八區(qū)，紐約在西五區(qū)，兩地相差13個時區(qū)，也就是13個小時。東早西晚，所以紐約此時是前一天的傍晚19點。拓展：自西向東跨過國際日期變更線，日期減一天。時差的計算4、產生時差地球的自轉12:0010:008:006:004:002:000:00隨著地球自轉，地球上經度不同的地方，會出現(xiàn)時間的差異?！叭粘龆鳎章涠ⅰ?，我們的生產生活也受到地球自轉的影響。這樣，時刻就有了早晚之分：東邊的地點比西邊的地點時刻要早。地球的自轉特征自轉的意義晝夜交替太陽的東升西落產生時差本課小結周期：約24小時（一天）自轉中心：地軸方向：側視圖：自西向東（北逆南順）1．下列四幅示意圖，不能夠正確表示地球自轉方向的是（）2．一天中，影子長度最短的時刻是（

）A．日出B．正午C．日落D．14時BB3．按圖中所示方向轉動地球儀，可以演示（）①地球的自轉方向②地球的公轉方向③晝夜長短的變化④晝夜更替現(xiàn)象A．①②B．②③C．③④D．①④4．造成北京、東京時間差