小學(xué)元旦文藝匯演方案小學(xué)元旦文藝匯演方案「篇一」小學(xué)2016年元旦文藝匯演方案在走進2016年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接XX小學(xué)美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，充分展示近年來XX小學(xué)辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于2015年12月31日舉辦XX小學(xué)2016年元旦文藝匯演，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想活躍校園文化，豐富師生課余文化活動，優(yōu)化育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，促進學(xué)生全面發(fā)展，推動我校的校園文化建設(shè)。二、活動內(nèi)容：(一)活動主題：“慶元旦暨第五屆唱紅歌經(jīng)典誦讀”比賽(二)活動時間：2015年12月31日下午(三)活動地點：學(xué)校操場(四)參賽對象：全校學(xué)生三、活動策劃：黃敬芝焦宗琛四、組織機構(gòu)：組長：柳發(fā)忠成員：焦宗琛黃敬芝陳新華何詠梅李先平評委：柳發(fā)忠何詠梅黃敬芝陳新華李清河陳保枝五、工作內(nèi)容及人員安排：(一)舞臺設(shè)計：李先平朱常發(fā)李清河劉啟勝(二)主持人：劉奧陳甜(三)參賽選手組織：各班班主任(四)音樂伴奏：鄭秀麗(五)音響：李先平陳香(六)統(tǒng)計組：劉漢平柳秋玲(七)攝像：焦宗琛(八)后勤組：朱常發(fā)李順哲(九)安全紀律：陳維實及各班配班老師六、參賽內(nèi)容及形式：1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)校園特色，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與。2、節(jié)目形式：(1)唱紅歌(2)中華經(jīng)典詩詞朗誦3、每班精心準備1――3個節(jié)目，每個節(jié)目不超過10分鐘。各班自備背景音樂、所需道具。4、隊委將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預(yù)選，最終確定參賽節(jié)目。七、活動要求：1.各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，組建班級活動策劃小組，在活動形式，活動主題方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。節(jié)目要主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期XX小學(xué)少年兒童的朝氣和聰明才智。2.教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前上報到政教處。3.節(jié)目彩排：2015年12月30日下午在學(xué)校操場進行八、評獎辦法：按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，按低、中、高三個年級組分別評選出2016元旦文藝匯演比賽一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。九、未盡事宜，政教處另行通知。十、小學(xué)2016元旦文藝匯演節(jié)目評分標準本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。(一)每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平4分;節(jié)目整體感覺2分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終取平均分為最后得分，取小數(shù)點后兩位數(shù)。(二)細則：(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝到位，表情自然大方;表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w，整體狀態(tài)控制較佳。(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎，自然健康，突出校園特色，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。(3)表演藝術(shù)水平(4分)：吐字清晰;語言流暢;聲調(diào)準確，音量控制適當(dāng);整體水平感覺良好。(4)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。小學(xué)元旦文藝匯演方案「篇二」為將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦“我們的中國夢，文化進萬家,我的舞臺，我的風(fēng)采”春節(jié)文藝大匯演活動。通過活動既活躍年俗氣氛，又展現(xiàn)我縣群眾尤其農(nóng)村文藝隊伍昂揚向上，積極樂觀的精神風(fēng)貌。同時也是近年來，文藝大培訓(xùn)成果的一次集中展示。一、活動組織由縣委宣傳部，文廣新局、廣播電視臺、文聯(lián)聯(lián)合舉辦。二、活動時間20XX年2月16日至2月23日，即農(nóng)歷正月初九至正月十六。三、活動地點鳳城廣場四、活動保障1、利用電視臺、今鄗新聞等新聞媒體向社會公眾征集廣場舞、民藝表演、雜技、武術(shù)、歌曲、小品等形式的思想健康、積極向上的各類節(jié)目。2、做好節(jié)目的征集、刪選和指導(dǎo)，保證自正月初九至十六，每天下午有節(jié)目，力求節(jié)目形式多樣，精彩紛呈。3、文廣新局做好舞臺搭建、節(jié)目編導(dǎo)、后勤保障等相關(guān)工作，確?；顒尤缙?、順利開展。4、電視臺、今鄗新聞做好活動的宣傳報道，營造良好氛圍。2017年1月20日

小學(xué)元旦文藝匯演方案「篇三」相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：一、主辦：xx中小學(xué)團總支二、慶祝時間：20xx年12月31日（周五）三、慶祝地點：xx禮堂四、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；五、大會組委會：主任委員：xx副主任委員：xxxx負責(zé)人：xxxxxxxxxxxxxx組員：班主任及各輔導(dǎo)老師六、具體籌備工作安排如下：1、大會組織安排、籌劃：xx，負責(zé)匯演方案的擬定及會議的全盤安排。2、節(jié)目總監(jiān)：xx（中學(xué)部）、xx（小學(xué)部），負責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。3、文藝匯演紀律、安全負責(zé)人：xx及當(dāng)天值日老師，負責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。4、音樂老師負責(zé)教會學(xué)生校歌。5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自眩班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。6、舞臺、評委席及會標：xx李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”。7.主持人訓(xùn)練負責(zé)人：周維維。8、年級負責(zé)人負責(zé)推薦本年級教師節(jié)目（1個以上）。9、獎狀書寫：xx。獎狀：優(yōu)勝班級獎（各年級1個班）。優(yōu)秀個人節(jié)目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。10、會場統(tǒng)籌：xx11、音響：xx12、評委負責(zé)人：xx七、評委：xxxxxxxxxxxxxx八、文藝匯演議程：1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（xx）。2開幕詞（xx）。3涂校長祝新年賀詞。4.文藝節(jié)目匯演。5.教師才藝展示6學(xué)生齊唱校歌。指揮（xx）7.統(tǒng)分（xx）8．頒獎。九、大會總結(jié)（xx）。十、評分標準。鹽池中學(xué)“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。（二）細則：（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。（2）節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。（3）表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。（4）節(jié)目背景設(shè)計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。（5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)