第05講名詞性從句之主語從句1．了解主語從句的概念和用法。2．可以根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容來完成一些習(xí)題。關(guān)于各種從句，有一個淺顯易懂的規(guī)律：它在句子里面是什么成分，就是什么從句。比如：▼定語從句：作定語的從句Ihaveadogthatisverycute.我有一只可愛的狗主語謂語賓語定語從句（句中做定語，限定修飾前面的名詞dog）▼賓語從句：作賓語的從句，放在動詞或介詞后面Ithinkthedogisverycute.我覺得這個狗很可愛主語謂語賓語從句（句中做think的賓語）▼狀語從句：作狀語的從句Iboughtadogbecauseit’sverycute.我買了一只狗，因為它很可愛主語謂語賓語狀語語從句（句中做狀語，表原因）那么，主語從句是？聰明的人都能看出來——作主語的唄主語從句結(jié)構(gòu)及用法在句子中擔(dān)當(dāng)主語的從句就叫做主語從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。通常結(jié)構(gòu)為“引導(dǎo)詞+主語+謂語+其他成分"。一.概念：在句子中擔(dān)當(dāng)主語的從句就叫做主語從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。主語從句使用陳述語序，其通常結(jié)構(gòu)為“引導(dǎo)詞+主語+謂語+其他成分",但當(dāng)連接代詞同時充當(dāng)從句主語時，其結(jié)構(gòu)為“連接代詞+謂語+其他成分”。二.引導(dǎo)詞：引導(dǎo)主語從句的詞有連詞：that,whether,if；連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever；連接副詞：when,whenever,where,wherever,how,however,why。1.連詞that,whether,if引導(dǎo)的主語從句that在主語從句中不作成分，沒有意思，不能省略；whether和if雖不作句子的成分，但有“是否”的意思，且if引導(dǎo)的主語從句不能位于句首。That

she

is

still

alive

is

a

consolation.

她還活著是使人感到寬慰的。That

she

became

an

artist

may

have

been

due

to

her

father's

influence.

她成為畫家可能是受她父親的影響。Whether

it

will

do

us

harm

remains

to

be

seen.

是否對我們有害還要看一看。Whether

they

would

support

us

was

a

problem.

他們是否會支持我們還是一個問題。2.連接代詞what,whatever,who,whoever,which,whichever引導(dǎo)的主語從句what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever在主語從句中起代詞的作用，可以作主語、賓語、表語或定語，有具體的意思且不能省略。Whatsurpriseduswasthathepassedthedrivingtest.使我們感到驚奇的是他通過了駕駛考試。WhateverIhaveisyours.我所擁有的一切都是你的。Whowillgoisnotimportant.誰將去是不重要的。Whoeverisheregetsaprize.不管誰來，都能獲獎。Whichteamwillwinthematchisstillunknown.哪個隊將贏得比賽還不知道。WhicheveryouchooseisOK.不論你選哪一個都行。3.連接副詞when,whenever,where,wherever,how,however,why引導(dǎo)的主語從句when,whenever,where,wherever,how,however,why在主語從句中起副詞的作用，作狀語，有具體的意思且不能省略。When

we

arrive

doesn't

matter.

什么時候到?jīng)]有關(guān)系。WheneveryoucomeisOK.你無論何時來都行。Where

I

spend

my

summer

is

no

business

of

yours.

我在哪里過暑假不關(guān)你的事。Wherevershewantstogoisnotallowed.無論她想要去哪兒都是不被允許的。How

it

was

done

was

a

mystery.

這是怎樣做的是一個謎。Howeverlateyoucomedoesn’tmatter.無論你來的有多晚都沒關(guān)系。Whyhediditwasn’tquiteclear.他為什么做那件事是不清楚的。4.用it作形式主語的主語從句如果主語從句太長，為了避免句子結(jié)構(gòu)頭重腳輕，我們可以用it作形式主語，而把主語從句放在主句謂語部分之后。常見的結(jié)構(gòu)有：①It+is+形容詞+that…，常見的形容詞有known,clear,necessary,likely,unlikely,right,wrong,important,certain,obvious,strange,natural等。Thattheearthturnsaroundthesunisknowntousall.→Itisknowntousallthattheearthturnsaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)這一點是眾所周知的。Whetherhewillcomeornotisnotclear.→Itisnotclearwhether/ifhewillcomeornot.他是否要來還不清楚。②It+is+名詞+that…，常見的名詞有apity,ashame,afact,anhonour,amystery,awonder,nowonder,goodnews,commonknowledge等。Itisapitythathedidn’tpasstheexam.他沒有通過考試真遺憾。Itisawonderthathesurvivedthecrash.他從墜機事件中幸存下來真是個奇跡。Itisnowonderthathehasachievedsomuchsuccess.難怪他取得如此大的成功。③It+is+動詞過去分詞+that…，常見的過去分詞有said,believed,reported,pointedout,hoped,thought,decided,ordered等。Itissaidthatheisafamouswriter.據(jù)說他是位著名的作家。Itisreportedthattherewillbeastormthisafternoon.據(jù)報道今天下午有暴風(fēng)雨。④It+特殊動詞+that…，常見的特殊動詞有seem,appear,happen,matter,turnout,occurto,makeadifference等。Itseemsthatitisgoingtorain.天看起來要下雨了。IthappenedthatIdidn’ttakeanymoneywithme.碰巧我身上沒帶錢。ItoccurredtomethatIdidn’tclosethewindow.我突然想起我沒有關(guān)窗戶。⑤It+使令性動詞+sb.+that...，常見的動詞有worry,shock,surprise,satisfy,upset等。Itupsethimalotthathewasfired.他被解雇了使他很難過。Itsurprisedmethatshebroughtupthreechildrenonherown.她獨自撫養(yǎng)三個孩子使我感到吃驚。主語從句不可位于句首的五種情況首先我們大家都明白在復(fù)合句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。簡單把它理解成名詞，但形式是一個句子。那主語從句就是在句中作主語，主語從句的位置與陳述句中主語位置相同的(1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。ItisuncertainifhewillleaveforBeijingtomorrow.

(2)

It

is

said

,

(reported)

…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：

It

is

said

that

President

Jingo

will

visit

our

school

next

week.

(right)

That

President

Jiang

will

visit

our

school

next

week

is

said.

(wrong)

(3)

It

happens…,

It

occurs…

結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：

It

occurred

to

him

that

he

failed

in

the

examination.

(right)

That

he

failed

in

the

examination

occurred

to

him.

(wrong)

(4)

It

doesn’t

matter

how/whether

…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。例如：

It

doesn’t

matter

whether

he

is

wrong

or

not.

(right)

Whether

he

is

wrong

or

not

doesn’t

matter.

(wrong)

(5)

含主語從句的復(fù)合句是疑問句時，主語從句不可提前。例如：

Is

it

likely

that

it

will

rain

in

the

evening?

(right)

Is

that

will

rain

in

the

evening

likely?

(wrong)

注：What

引導(dǎo)主語從句時在句時在從句中充當(dāng)句子成分，如主語．賓語．表語，而that

則不然。例如：1)

What

you

said

yesterday

is

right.

2)

That

she

is

still

alive

is

a

consolation.

1．________Hubbleisbasedinspaceallowsittoseefurtherthanground-basedtelescopes,anditallowsscientiststolearnmoreabouttheuniverse.2．Itiswell--knowntousall________LiBaiwasagreatChinesepoet.3．________hesaidisveryimportant.4．________mattersmostiswhetheryouarewillingtolearnandtostudyhard.5．________teamwinsonSaturdaywillgotothenationalchampionships.6．________amazedmewasthathearrangedforacartopickmeupattheairport.7．Itisnotclear_________theplanispractical,butwecangiveitago.8．______hisdreamofgoingtocollegewillcometrueisuncertain.9．_____surprisedmemostwasthatsuchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.10．________hewilljoinuswon’tmaketoomuchdifference.11．Itwasneverclear________themanhadn’treportedtheaccidentintime.12．________beatXiaoWangblackandblueisnotknown.13．Itisreported________ZhongNanshanwasawardedtheMedaloftheRepublicbecauseofhiscontributionstofightingagainstCOVID-19.14．Itmakesmefeelgood__________youcareaboutme.15．Itmatterslittle_________doesitsolongasitisdone.16．________theywillsolvetheseriousproblemhasnotbeendecided.17．________hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.18．Itisestimated________totalinvestmentinthecountrywillcontinuetoincreasethisyear.19．Weallthoughtitwasapity_____hemissedsuchagoodchance.20．Itisnowonder________someyoungpeople,underthegrowingpressures,wouldtrytoliveinasimpleway.21．________interestedhermostwasthenewsreportedontheTV.22．Itisapity______hemissedsuchagoodchancetogoabroadtostudy.23．________getshomefirststartscookingsupper.24．____Ihaveachievedinthetoughtaskiscreditedtotheguidanceofmyteachers.25．Itishoped________youcanlearnalessonfromthisaccident.26．________LaraandotherITengineersmetontheirfirstassignmentabroadwasacultureshock.27．________beautycomesfromwithiniswidelyacceptedintoday’ssociety.Therefore,weshouldattachgreatimportancetoinnerbeauty.28．________wantstobeavolunteerinthesportsmeetingshouldgetpreparedbeforethisFriday.29．________somestudentsdidn’trealizewasthattheirtimewasslippingawayinsensibly.30．________wewillspendoursummerholidayisstilluncertainnow,butIpersonallyhopetogotoaseasidecity.31．________weneedmoredrinkandfooddependsonhowmanyguestswillcometothepartythisevening.32．Itisamazingtous________ancientcraftsmenwereabletocarvesuchagiantBuddha.33．__________manytouriststreasuremostaboutChinatownisitsfood.34．Itisverylikely__________theknowledgewelearnwillbeappliedtopracticesomeday.35．_______we’reseeingnowisthatdisappearanceofthenoisedoesn’tnecessarilyimmediatelyresultinarecoveryofecologicalfunction.36．Peterdidn’tsayanything,but______hesaidmadehimthinkcarefully.37．______struckmemostwasthatthehybridriceenabledfarmerstoexpandtheiroutputgreatly.38．______theprojectistobecarriedoutstillneedsdiscussing.39．______theneworganicfarmingiseffectiveremainstobeseen.40．_______thelaboratoryistobesetuphasnotbeendetermined.41．_______manyplacesstillaresufferingfoodshortagesremainsabigconcern.42．________thesurvivorsattemptedtodowastobuildamemorialtotheheroeswhosavedtheirlives.43．Whiletwothousandpatientshavetakenit,it’suncertain________impactthemedicinewillhaveonthedisease.44．________JackgetshomeafterschooliscalculatedsothatMumcanensurehimwarmmeals.45．Itsurprisedus________ourforeignteachercanreciteTangpoems.46．________hewillofferusenoughhelpdoesn’tmatteralottooursuccess.47．________surprisedusverymuchwasthatTomshouldhaveleftwithoutaword.48．_____couldtakegoodcareofourkidsworriedusalot.49．_____shelikesthepresentisnotcleartome.50．Itisamazing________theancientpeoplecouldhavebuiltsuchgreatarchitecture.51．________leavestheroomlastshouldremembertoswitchoffthelights.52．Itiscalculated________Europeanrailwaysalonespendapproximately20billioneurosayearonmaintenance,includingsendingmaintenancestaff,oftenatnight,toinspectandrepairtherailinfrastructure.53．_________concernedhimmostwasthatfarmersoftenhadpoorharvestsandsometimesevenhadaseriousshortageoffoodtoeat.54．_______comeswillbewelcomedtotheopen-airconcert.55．_______wearesureaboutistheneedtopreventchildrenfrombeingspoiled.56．Itisbynomeansclear________thepresidentcandotoendthestrike.57．_______madetheschoolproudwasthatmorethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.58．Itisestimated________upto60%ofthelocalpopulationisbeingreachedthroughtheseradiobroadcasts.59．Itdoesn’tmatter________you’redressed.Noonecares.60．It’squitelikely________we’llbeinSpainthistimenextyear.61．________yougoorstaymakesnodifferencetome.62．________surprisedusmostwasthatherworksofartsoonbecamefamousandwereondisplayintheBritishMuseum.63．________youarecomingtoBeijingisthebestnewsIhaveheardforalongtime.64．________makestheshopdifferentisthatitoffersmorepersonalservices.65．Itsuddenlyoccurredtohim_____hehadlefthiskeysintheoffice.66．__________youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.67．________shewillleaveforLondonhasn’tbeendecided.Maybetomorrow,maybenextweek.68．________isleftovermaybeputintotherefrigerator,whereitwillkeepfortwoorthreeweeks.69．________surprisedmewasthatthecompanyreceivedsomanyprofilesfromtheapplicants.70．Itisnotclear________themanisasuspectoradetective.參考答案：1．That【詳解】考查主語從句。句意：哈勃望遠鏡位于太空中，這使它比地面望遠鏡看得更遠，也使科學(xué)家能夠更多地了解宇宙。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)主語從句，從句中結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)該用that引導(dǎo)，位于句首，首字母應(yīng)大寫。故填That。2．that【詳解】考查主語從句。句意：眾所周知，李白是一位偉大的中國詩人。句中it是形式主語，因此空處引導(dǎo)主語從句；從句主干成分和句意都完整，應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)。故填that。3．What【詳解】考查主語從句。句意：他說的話很重要。分析句子成分可知，空處應(yīng)為引導(dǎo)主語從句的連接代詞，且在從句中充當(dāng)動詞“said”的賓語。故填What。4．What【詳解】考查連接代詞。句意：最要緊的是你是否愿意學(xué)習(xí)并且努力。分析句子結(jié)構(gòu)，空格引導(dǎo)主語從句且在從句中作主語，表示“事情、東西”，故填what。5．Whichever【詳解】考查連詞。句意：無論哪個隊在周六獲勝，都將參加全國錦標(biāo)賽。分析句子可知，此處為連詞Whichever“無論哪一個”引導(dǎo)的主語從句，在從句中作team的定語，滿足句意要求。故填Whichever。6．What【詳解】考查主語從句。句意：令我驚訝的是，他安排了一輛車去機場接我。引導(dǎo)主語從句，從句缺少主語，指物，故用what，句首單詞首字母要大寫。故填What。7．whether【詳解】考查主語從句。句意：這個計劃是否可行尚不清楚，但我們可以試一試。it是形式主語，真正的主語是從句theplanispractical，根據(jù)下文butwecangiveitago，應(yīng)用whether引導(dǎo)主語從句，意為“是否”；if不能引導(dǎo)主語從句。故填whether。8．Whether【詳解】考查主語從句。句意：他上大學(xué)的夢想能否實現(xiàn)還不確定。分析句子可知，該句為主語從句，根據(jù)主句中的uncertain（不確定）可以得出能否上大學(xué)還不確定，且位于句首時可使用whether（是否）引導(dǎo)主語從句。位于句首時首字母大寫。故填Whether。9．What【詳解】考查主語從句。句意：最令我驚訝的是，這樣一個七歲的小女孩小提琴拉得如此之好。連接代詞what引導(dǎo)名詞性從句時，在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語，表示“……的人/事/物/話/地方”。分析句子可知，“surprisedmemost”是主語從句，從句引導(dǎo)詞在從句中作主語，表示“令我驚訝的的事情”，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)詞該主語從句；句首單詞首字母大寫。故填What。10．Whether【詳解】考查主語從句。句意：他是否加入我們不會有太大的不同。“_____hewilljoinus”為主語從句，從句不缺少成分，缺少“是否”之意，應(yīng)用whether引導(dǎo)，單詞位于句首，首字母大寫，故填Whether。11．why【詳解】考查主語從句。句意：那人沒有及時匯報事故的原因永遠都不清楚了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，It為形式主語，真正的主語為后面的從句，根據(jù)句意“原因”可知從句缺少原因狀語，需用why引導(dǎo)。故填why。12．Who【詳解】考查主語從句。句意：誰把小王打得鼻青臉腫還不知道。分析句子結(jié)構(gòu)可知，________beatXiaoWangblackandblue是主語從句，從句中缺少主語，結(jié)合句意可知用who引導(dǎo)，位于句首，首字母應(yīng)大寫。故填Who。13．that【詳解】考查主語從句。句意：據(jù)報道，鐘南山因為抗擊新冠肺炎的貢獻而被授予共和國勛章。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為It為形式主語，設(shè)空處引導(dǎo)主語從句，從句中不缺少成分且意思完整。故填that。14．that【詳解】考查主語從句。句意：你關(guān)心我讓我感覺很好。it是形式主語，that引導(dǎo)主語從句，在從句中只起連接作用。故填that。15．who【詳解】考查連接詞。句意：只要事情做了，誰做都行。分析句子可知，it在句中作形式主語，根據(jù)句意需使用空處可使用連接代詞who（誰）在從句中作主語。solongas（只要）在句中引導(dǎo)條件狀語從句。故填who。16．How【詳解】考查主語從句。句意：他們將如何解決這個嚴重的問題還沒有決定。分析句子結(jié)構(gòu)，“________theywillsolvetheseriousproblem”在整個句子作主語，所以空處填連詞引導(dǎo)主語從句；由句意可知，連接副詞how符合題意，在句中作方式狀語，表示“如何”解決嚴重問題；空格置于句首，首字母要大寫，即How。故填How。17．What【詳解】考查主語從句。句意：他在會上所說的話使在場的每個人都大吃一驚。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為主語從句，從句缺少賓語，指物，所以用連接代詞what引導(dǎo)。根據(jù)句意，故填What。18．that【詳解】考查主語從句。句意：據(jù)估計，今年該國的總投資將繼續(xù)增加。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，it是形式主語，totalinvestmentinthecountrywillcontinuetoincreasethisyear是真正的主語從句，從句基本成分完整，上下文意思連貫，應(yīng)用只起連接作用、無實意的that引導(dǎo)。故填that。19．that【詳解】考查主語從句。句意：我們都認為，他錯過這么好的機會很可惜。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，it是形式主語，hemissedsuchagoodchance是真正的主語從句，從句基本成分完整，上下文意思連貫，所以用連詞that引導(dǎo)。故填that。20．that【詳解】考查主語從句。句意：難怪一些年輕人在日益增長的壓力下，會盡量過簡單的生活。It是形式主語，真正的主語是后面的從句，從句結(jié)構(gòu)、意義完整，應(yīng)用that引導(dǎo)。故填that。21．What【詳解】考查主語從句。句意：最使她感興趣的是電視上報道的新聞。空處引導(dǎo)主語從句，且從句缺主語，指事情，因此用連接代詞what引導(dǎo)該從句。故填What。22．that【詳解】考查that引導(dǎo)的主語從句。句意：可惜他錯過了這么好的出國留學(xué)的機會。固定句型：Itisapitythat...“很遺憾……”，其中it作形式主語，that引導(dǎo)的從句作真正的主語。故填that。23．Whoever【詳解】考查主語從句。句意：誰先到家，誰就開始做晚飯?？崭裉幰龑?dǎo)的是主語從句，從句中缺少主語，句子表示“無論誰先到家都要開始做晚飯”，空格處意為“無論誰”，用whoever引導(dǎo)主語從句，故填Whoever。24．What【詳解】考查主語從句。句意：在這項艱巨的任務(wù)中，我所取得的成就應(yīng)歸功于我的老師們的指導(dǎo)?？仗幰龑?dǎo)主語從句，且在從句中作賓語，表示“……的事物”，因此用what，位于句首，首字母大寫，故填What。25．that【詳解】考查名詞性從句。句意：希望你能從這次事故中吸取教訓(xùn)。此處考查it作形式主語，that引導(dǎo)真正的主語從句，故填that。26．What【詳解】考查名詞性從句。句意：Lara和其他IT工程師在他們的第一次海外任務(wù)中遇到的是文化沖擊。分析可知空格處引導(dǎo)主語從句，且從句中缺少賓語，表示“什么”應(yīng)用what,句首單詞首字母大寫。故填What。27．That【詳解】考查主語從句。句意：在當(dāng)今社會，人們普遍認為美來自內(nèi)心。因此我們應(yīng)該非常重視內(nèi)在美。分析句子結(jié)構(gòu)可知beautycomesfromwithin為主語從句，且從句意義完整，不缺成分。故應(yīng)用that引導(dǎo)主語從句。句首單詞首字母要大寫。故填That。28．Whoever【詳解】考查主語從句。句意：無論誰想在運動會上做志愿者，都應(yīng)該在本周五之前做好準(zhǔn)備。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，該空引導(dǎo)主語從句且在從句中作主語，表示“……的任何人”應(yīng)用whoever，句首單詞首字母要大寫。故填Whoever。29．What【詳解】考查主語從句。句意：一些學(xué)生沒有意識到的是，他們的時間不知不覺地溜走了?？仗幰龑?dǎo)主語從句，從句缺少賓語，表示“……的事”，應(yīng)用連接代詞what。故填What。30．Where【詳解】考查主語從句。句意：我們將在哪里度過我們的暑假現(xiàn)在還不確定，但我個人希望去一個海濱城市。分析句子結(jié)構(gòu)可知“_wewillspendoursummerholiday”為主語從句，從句缺少地點狀語，應(yīng)用where來引導(dǎo)主語從句，單詞位于句首，首字母大寫。故填Where。31．Whether【詳解】考查主語從句。句意：我們是否需要更多的飲料和食物取決于今晚有多少客人參加聚會。本句的謂語部分是dependson因此該空引導(dǎo)的是主語從句，從句成分完整，但缺少“是否”之意，故應(yīng)用連接詞whether引導(dǎo)，單詞位于句首，首字母大寫。故填Whether。32．that【詳解】考查主語從句。句意：令我們驚訝的是，古代的工匠能夠雕刻出如此巨大的佛像。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句中的It為形式主語，空處引導(dǎo)的從句為真正的主語，因為從句意義完整，不缺成分，用連接詞that引導(dǎo)。故填that。33．What【詳解】考查主語從句。句意：許多游客所最珍視唐人街的是它的食物。句子的謂語為is，is前為主語從句，從句缺主語，為物，應(yīng)用連接詞what，設(shè)空處在句首，單詞首字母要大寫。故填What。34．that【詳解】考查固定句型。句意：我們所學(xué)的知識很可能有一天會被應(yīng)用到實踐中去。Itisverylikelythat…，固定句型，意為“很可能……”，此處it作形式主語，真正的主語是that引導(dǎo)的主語從句。故that。35．What【詳解】考查主語從句。句意：我們現(xiàn)在看到的是噪音的消失并不一定會立即導(dǎo)致生態(tài)功能的恢復(fù)。分析句子可知，“we’reseeingnow”在句中為主語從句，同時空處內(nèi)容作see的賓語，表示“看到的東西”，所以使用連接代詞what，因處于句首，所以首字母大寫。故填What。36．what【詳解】考查主語從句。句意：Peter什么也沒說，但他說的話讓他仔細思考。空處引導(dǎo)主語從句，引導(dǎo)詞在從句中作said的賓語，指物，應(yīng)用what引導(dǎo)。故填what。37．what【詳解】考查主語從句。句意：讓我印象最深的是雜交水稻使農(nóng)民們大大增加了產(chǎn)量。分析句子可知，空處引導(dǎo)主語從句，從句缺少主語，且指代后文提到的事情，應(yīng)用連接代詞what。故填what。38．How【詳解】考查主語從句。句意：計劃如何被執(zhí)行仍然需要被討論。分析句子可知，該句是主語從句，從句中不缺少成分，因此可使用連接副詞how在主語從句中作方式狀語，位于句首時首字母需大寫。故填How。39．Whether【詳解】考查主語從句。句意：新的有機農(nóng)業(yè)是否有效還有待觀察。分析句子，remaintobeseen為主句謂語部分，使用了單三形式，由此可知，該空需要連接詞引導(dǎo)主語從句；根據(jù)句意，有待于觀察的應(yīng)該是一個問題，應(yīng)該是這種新的有機種植是否有效這個問題，需要“是否”含義，在句首直接引導(dǎo)主語從句，只用whether不可用if。故填Whether.40．Where【詳解】句意：實驗室建在哪里還沒有確定。分析句子可以，此句子是一個主語從句，橫線處的單詞引導(dǎo)從句，且在句子中作為地點狀語，首字母應(yīng)該大寫，故填Where。41．That【詳解】考查主語從句。句意：許多地方仍然面臨食品短缺，這仍然是一個大問題。分析可知設(shè)空處連接主語從句，從句中不缺少成分，引導(dǎo)詞無意義，應(yīng)用that連接，句首單詞首字母大寫，故填That。42．What【詳解】考查主語從句。句意：幸存者們試圖去做的是為拯救他們性命的英雄們建一個紀念碑。分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個含有主語從句的復(fù)合句，空白處在主語從句中作todo的賓語表示具體的內(nèi)容，應(yīng)使用what引導(dǎo)主語從句，故填What。43．what【詳解】考查主語從句。句意：雖然已經(jīng)有兩千名患者服用了這種藥物，但還不確定這種藥物會對疾病產(chǎn)生什么影響。此處it作形式主語，空處引導(dǎo)主語從句，從句修飾impact，應(yīng)用what。故填what。44．When【詳解】考查主語從句。句意：杰克放學(xué)回家的時間是經(jīng)過計算的，這樣媽媽就可以保證他吃到熱乎的飯菜?！癬_____Jackgetshomeafterschool”作主語，所以空處引導(dǎo)主語從句，從句缺少時間狀語，應(yīng)用when來引導(dǎo)，單詞位于句首，首字母大寫，故填When。45．that【詳解】考查主語從句。句意：讓我們驚訝的是，我們的外教會背誦唐詩。it是形式主語，后面從句是主語從句，從句成分和句意完整，用that引導(dǎo)。故填that。46．Whether【詳解】考查主語從句。句意：他是否會為我們提供足夠的幫助對我們的成功并不重要。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填連詞引導(dǎo)主語從句，從句中不缺主語和賓語，但是句意不完整，結(jié)合句意可知，此處為whether意為“是否”符合句意且位于句首，首字母需大寫。故填Whether。47．What【詳解】考查主語從句的連接詞。句意：使我們非常驚訝的是湯姆竟然一句話也沒說就走了。根據(jù)句意分析句子可知，“surprisedusverymuch”是該句子的主語，也就是說這是一個主語從句，但該主語從句缺少主語，所以空格處應(yīng)該填入一個連接代詞作主語，且意義為“……的事物”，所以應(yīng)該用連接代詞what。故填What。48．Who【詳解】考查主語從句。句意：誰能照顧好我們的孩子讓我們很擔(dān)心。此處引導(dǎo)主語從句，從句缺少主語，指人，應(yīng)用連接代詞who，句首單詞，首字母要大寫。故填Who。49．Whether【詳解】考查主語從句。句意：我不清楚她是否喜歡這個禮物。此處引導(dǎo)主語從句，由句意可知，此處表示“是否”，應(yīng)用whether引導(dǎo)，首字母大寫。故填Whether。50．that【詳解】考查主語從句。句意：古代人能建造如此偉大的建筑，真是令人驚嘆。It是形式主語，空處引導(dǎo)主句從句，從句成分和意義都完整，應(yīng)用that引導(dǎo)。故填that。51．Whoever【詳解】考查連詞。句意：無論誰最后離開房間都要記得關(guān)燈。分析句子可知，此處為連詞Whoever“無論誰”，引導(dǎo)的主語從句，滿足句意要求，連詞Whoever在從句中作主語成分。故填Whoever。52．that【詳解】考查主語從句。句意：據(jù)計算，歐洲鐵路每年在維護上的花費約為200億歐元，包括經(jīng)常在夜間派遣維修人員檢查和維修鐵路基礎(chǔ)設(shè)施。句中itiscalculatedthat為固定句型，意為“據(jù)計算”，其中it為形式主語，真正的主語為that引導(dǎo)的主語從句。故填that。53．What【詳解】考查主語從句。句意：他最擔(dān)心的是農(nóng)民經(jīng)常歉收，有時甚至嚴重缺乏食物。分析句子結(jié)構(gòu)，此處考查主語從句，從句中缺主語，表示擔(dān)心的東西，所以要用what來引導(dǎo)；空格置于句首，首字母要大寫，即What。故答案為What。54．Whoever【詳解】考查主語從句。句意：無論誰來都歡迎參加露天音樂會。此處缺少主語從句引導(dǎo)詞，從句缺少主語表示“無論誰”應(yīng)使用whoever,位于句首首字母大寫，故填Whoever。55．What【詳解】考查主語從句。句意：我們確信有必要防止孩子被寵壞。引導(dǎo)主語從句，從句中缺少賓語，指事情應(yīng)用what。句首單詞首字母要大寫。故填What。56．what【詳解】考查主語從句。句意：總統(tǒng)能做些什么來結(jié)束罷工，這一點不清楚。分析句子可知，It是形式主語，“thepresi