絕密★啟用前

部編版語文六年級上冊期末測試卷（基礎6）

考試范圍：XXX；考試時間：XXX分鐘；命題人：XXX

注意事項：

1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2、請將答案正確填寫在答題卡上

評卷人得分

一、積累與運用（共6題）（題型注釋）

1.（2018?白云區(qū)期末）下面注音全部正確的一組詞語是

A.剛勁?(jin)臉頰?(jia)

B.肖?(xiAo)像女傭?(yong)

C.魁楂(wu)入場券(quan)

D.綿耳（geng）慷修（k「i）

2.（2018?雙牌縣期末）俗話說“字是一個人的門面“，請你把下面的一句話規(guī)范

地書寫在下面的田字格里。

善待地球就是善待自己。

田田田田田田田田田田

3.（2018?雙牌縣期末）《》是我國最早的詩歌總集?！拔粑彝?，楊柳

依依''就出自這部詩集。

4.（2018?雙牌縣期末）給下列加點的字選擇適合的解釋。（只填序號）

1）峨峨兮希泰山！A.假若B.若是C.好像

2）興國安邦A.興盛B.起；起來C.使盛行

3）曉看紅濕處________A.天剛亮的時候B.知道

4）不■解之謎A.消除B.明白C.分析說明

5.（2018?雙牌縣期末）我會判斷對和錯。（對的打7”,錯的打“x”）

（1）《懷念母親》一課的作者一生有兩個母親：一個是生身母親，一個是他的養(yǎng)

母。

（2）《天凈沙秋》中的“天凈沙”是詞牌名，“秋”是詞名。

（3）《春夜喜雨》是唐代詩人杜甫寫的，這首詩表達了詩人的喜悅之情。

（4）《月光曲》這篇課文真實地記錄了貝多芬創(chuàng)作《月光川I》的經(jīng)過。

（5）京張鐵路長20（）米，是聯(lián)結華北和西北的交通要道。

6.（2018?武城縣期末）讀拼音寫詞語。

霧畿天氣嚴重weixie_著人們的身體健康，讓人們更加ju覺n

一戀以前的空氣。只要我們悉心保護和Ai可親的地球母親，她

定會ci予我們美好的環(huán)境——雄ylng翱翔的藍天,j€m—

馬、小luyou閑散步的綠草如yTn的草原。

評卷人得分

二、閱讀（共3題）（題型注釋）

7.（2018?白云區(qū)期末）

撿到金子之后

在一片峽谷中，住著一個牧童和他的媽媽。為了生存，牧童每天都要上

山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一塊金子①，哪怕很小。

這天，牧童又上山了。

望著人跡罕見的山脊，荒涼而貧瘠的土地，顫巍巍地嘉立在山坡上的可

憐的小木屋，他不禁嘆了口氣，一屁股坐在地上。"哎喲！牧童突然跳了起

來。地上隱約有一束金光射來——金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使父

地挖起來。好大的一塊！牧童興奮地抱起金子，飛一般下山去了。

“我挖到金子了！“牧童喊著，跑進屋，雙手把金子捧到媽媽面前。媽媽

注視著牧童的一舉一動，沒有說一句話，輕輕將牧童拉到身邊……牧童不解

地望著媽媽。

媽媽感嘆道：“那不屬于你的金子，它沒有什么價值。相反，它也許會

給你帶來厄運。”

“不，它能使我們富裕。”牧童爭辯著。媽媽搖了搖頭。牧童感到失望正

憤怒，他抱緊金子，說：“我要證明給你看。”然后他跨出了家門。牧童來至！

一個小鎮(zhèn)。他將金子背在背上，手里攥著敲下的一小塊，走到一家首飾店。

老板將這一塊金子舉到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童兩眼，說：“你從哪人

弄來的？”

“山上撿的?！澳镣S口說了句便趕緊閉了嘴，搶過金子，快步走出了店

鋪。他走進酒店，走進衣店，走過大街小巷，處處都有人投來狐疑的目光。

牧童漸漸害怕起來。

傍晚，牧童心驚膽戰(zhàn)地走在無人的街上，心中涌起不祥的預感。

“把你的包放下?！蓖蝗?，一個可怕的聲音從背后傳來。

牧童猛地一回頭。那人伸手搶包。牧童趕緊護住。幾個回合，牧童有些

不支。就在此時，只見一位道士一閃而出，彈指一擊，那人立即倒地。牧童

目瞪口呆，趕緊屈膝相謝。道士卻己漸漸遠去。只給他留下一句話：“只有

自己創(chuàng)造的東西才屬于你?！?/p>

猛然間，牧童想起媽媽的話，懊悔萬分。

當晚，牧童離開了小鎮(zhèn)。在一個偏僻的地方，將金子埋進深深的地下，

它不愿再讓這金子迷惑他人。

牧童終于又回到了山溝里C他不再乞求金子，而是開始用自己的雙手創(chuàng)

造生活：植樹種草，開荒種田，放羊養(yǎng)牛，還養(yǎng)花種果樹，凡是能做到的，

他都盡力去做……

秋天，牧童爬上高高的山頂，遙望灑滿自己汗水的山谷。多美啊！生機

盎然的山林，處處是鳥語花香；綠茵茵的草地上，成群的牛羊在悠閑地吃草；

美麗的果林散發(fā)著濃濃的芳香；當年山坡上的木屋如今變成了“美麗的空中

樓閣盛開的花圃把山坡裝點得格外迷人……一切都變了。

“我的金子②。牧童自豪地說。

(1)作者圍繞“金子”這一線索精心安排了文章的思路，請你在橫線處填寫相關

情節(jié)。

希望得到金子——____________________—金子帶來的厄運一

(2)寫出文中開頭和結尾兩處加點的“金子”的含義。

①處：____________________

②處：____________________

(3)首飾店老板接到了牧童的金子后，作者運月了“舉"“狐疑''和"瞟''等詞語描

寫他。這些詞語寫出了首飾店老板怎樣的心理？

(4)道士留下的一句話“只有自己創(chuàng)造的東西才屬于你”與前文相應，請將前文

o

中與之照應的話摘抄在下面橫線上：O：

.

（5）牧童從開始“抱”這金子到后來將金子深“埋”在地下，他先后不同的舉動表；

*

明了什么？:

（6）這篇文章讓你明白了什么道理？輯

*

8.（2018?雙牌縣期末）

.

的草莓;

*

父親住在城北，女兒住在城南。：

※C

退休了好幾年的父親一時興起，在窗外一塊巴掌大的地方種上草莓。從°※

*

此，父親便時常往女兒家跑——送草莓。草莓并不多，哪一回也滿不了一大：晶

※

.※

碗，可父親送草莓的積極性，卻非常高漲。女兒看著一碗碗草莓，心里熱乎：蚪

※

乎的，都給自己的女兒吃了。但父親卻不依，非要女兒嘗嘗不可，而且，只：※

卜

7

有親眼看見女兒吃下了草莓，才會滿意地離去C1蕓

■※

※

誰知幾次過后，女兒就不再那么感動了。草萄滿大街都是，并且很便宜，:

照

※

何苦大老遠的送個沒完。女兒告訴父親，別再來送了，好好呆在家里養(yǎng)病吧！.

*※

父親嘴里應著，可過后一切照舊。;盡

※c

※

這一天，父親又送來了，女兒故意生氣地說：“若再送，我就回去把拳:

■堞

※

莓拔了?！案赣H只是嘿嘿一笑。：

※

送父親出門的時候，女兒發(fā)現(xiàn)父親的右腿一拐一拐的，忙叫住了父親，：程

*※

※

問是怎么回事。父親搖搖手，說，碰破點皮兒,沒事的。女兒非要看看不可，摒

BK

父親極不情愿地挽起褲管，打開了簡單的包扎，小腿上有一個很大的倉J面，：※

※

;

已經(jīng)潰爛了。女兒的眼淚刷地一下就流出來了。怎么弄的？去郊區(qū)馱牛糞摔氐

*※

的。馱牛糞干什么？給草莓施肥。：※

*S

C

女兒忍不住責怪了父親一頓，這草莓種著玩倒行，怎么下這么大力氣啊,O※

※

父親一聲不吭，由著女兒的性子。父親有糖尿病，當醫(yī)生的女兒深知其中的?

*

厲害，不容分說拉著父親去了醫(yī)院。:

.*

果然，父親住進了醫(yī)院，病情日趨嚴重。去世之前，父親含笑喃喃地說：：

“你小時候，有一回，看見賣草莓的，吵著要買……那會兒，草莓是個稀年底

.

物，貴得很……我到底沒給你買……”:

*

（1）根據(jù)短文內(nèi)容將題目補充完整。：

O

試卷第4頁，總11頁

（2）“父親住在城北，女兒住在城南”這句話在文中起________作用。

A.點明中心B.總起全文C.烘托D.承上啟下

（3）在第二自然段中，用“________”畫出與"女兒就不再那么感動了“相照應的

句子。

（4）“這一天，父親又來了，女兒故意生氣地說”，女兒為什么要生氣？

（5）第②段中第一句，父親真的是一時興起嗎？他為什么種草莓，送草程？

（6）最后一個自然段中的省略號的作用是

A.表引文的省略

B.表說話斷斷續(xù)續(xù)

C.表列舉的省略

（7）請從父親、女兒兩方面理解“愧疚”的含義。

1）父親愧疚的是0

2）女兒愧疚的是______________________o

9.（2018?武城縣期末）

成功的起點

法國科學家曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。

這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。

科學家把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一個圈，并

在花盆周圍不到6寸的地方（撒灑）上一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開

始一個跟著一個，繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了，一小時過去了，

一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)。一連七天七夜，

它們饑渴難忍，終于精疲力竭，相繼而亡。

科學家總結實驗時，在實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話：在那

么多毛毛蟲當中，其實只要有一只稍與眾不同，去走另外條路，不就會避

免死亡的命運（o?）

在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾，它靠在一塊1.5平方公里的綠

洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而，在肯?萊文發(fā)現(xiàn)它之前，

這里的人們沒有一個走出過沙漠。他們（雖然不是）不想離開那兒，（但是

而是）嘗試了多次都失敗了?？?萊文對此表示難以置信，于是他親自做了個

o

實驗。他從比塞爾向北走，結果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟:

原來他們中根本沒有人向北走過，每一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前宙

那個人走過的路線走的，從來沒有人想過另辟蹊徑。

如今的比塞爾已經(jīng)成了一個旅游勝地。每一個到過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)公

一座紀念碑——新生活是從選定方向開始的。1

.

生活中，我們太習慣于走別人走過的路，偏執(zhí)地認為走大多數(shù)人走過的；

*

路不會錯。但是，我們不會想到，當我們這么想的時候，忽略了一個重要的;

※C

事實，那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。人能走多遠，首先取決°※

*

于你站在哪兒，更重要的是選準方向，持久穩(wěn)健地走下去。:晶

※

.※

（1）用“\”劃去短文括號里不正確的字和標點。：蚪

※

（2）根據(jù)意思選摘文中詞語。：※

卜

7

n經(jīng)得起人們仔細體會0a蕓

■※

※

2）精神、力氣消耗己盡。：郝

※

3）事情出乎意料，讓人難以相信。：

*※

4）表示另開一條路或另創(chuàng)一種方法。\盡

※c

※

（3）按要求畫句子。：

■堞

※

1）用“_______”畫出具體描寫毛毛蟲具有“跟隨者”習性的語句。：※

2）用“_______'值出解釋比塞爾人走不出沙漠原因的語句。：程

*※

※

3）用“”畫出本文作者要表達的主題句。操

*B※K

評卷人得分一|:※

氐

三、寫作（共1題）（題型注釋）

*.：※

※

10.（2018?白云區(qū)期末）要求：j里C

冰

※

請以“,真好”為題寫一篇習作。：

提不：:

*

小草的萌發(fā)、小鳥的歡唱、小魚的游動，都是生命的躍動，親近自然，:

與自然融為一體的感覺真好；母親的嘮叨、父親的嚴厲，都是親情的洋溢，出

與父母交流的感覺真好；勝利時的分享，跌倒時的扶助，都是友情的體現(xiàn)，：

感受友情的溫馨真好……生活中無處不存在美好的事物、美好的情感，適蘭:

*■

運用學過的寫作方法，綜合運用敘述、描寫、抒情等多種表達方式，注意感.:

、#表爭陋0”行

成卷第6貝，思11貝C

o

情表達，做到條理清楚，內(nèi)容具體，書寫工整，不少于450字。（習作中不

能出現(xiàn)校名、老師、同學姓名等保密信息）。

參考答案及解析

寂一、積累與運用

1.【答案】c

【解析】略

2.【答案】善待地球就是善待自己。；

O【解析】略

3.【答案】詩經(jīng)；

【解析】略

4.【答案】C；

A；

A；

B；

【解析】略

疑O

忠

5.

（1）【答案】X

【解析】略

??（2）【答案】X

【解析】略

（3）【答案】＜

【解析】略

O（4）【答案】X

卦【解析】略

（5）【答案】X

【解析】略

6.【答案】威脅；

眷；

藹；

O

o

蜴

鷹

?

駿

…

鹿

公

悠.

.

茵

【解析】略：

※C

二、閱讀。※

7.;晶

*※

（1）【答案】突然得到金子:※

.

蚪

勞動創(chuàng)造金子；※

*※

卜

7

【解析】文章一開頭就寫到“牧童真希望自己能得到一塊金子，哪怕很小”，te蕓

※

隨后又描寫了牧童“期盼得到金子''的神態(tài)，所以與此相關的情節(jié)是“突然得到.※

*

郝

金子”；牧童不勞而獲得金子，得意忘形，結果被人“狐疑”遭人搶奪。不勞市:※

*※

獲，得來容易，不加珍惜，聲張于人前，遭到“厄運”，文章是用“金子帶來用:盡

※c

運”這一事例從反面說明“勞動創(chuàng)造金子，即財富，才是真正的金子”的道理?！?/p>

*※

堞

（2）【答案】貴重的金屬；※

*※

用自己的雙手辛勤勞動創(chuàng)造的碩果：

程

；※

【解析】從文章開頭“牧童真希望自己能得到一塊金子，明6怕很小”和"地上I售※

麴

約有一束金光射來——金子！”可以判斷文章開頭所說的“金子”指的是的物，*.B※K

※

“貴重的金屬“；從文中情節(jié)鋪墊媽媽的話“那不屬于你的金子，它沒有什么傷:

氐

值”和文尾最后二段所述牧童辛勤勞作“他不再乞求金子，而是開始用自己的：※

*※

雙手創(chuàng)造生活：當年山坡上的木屋如今變成了“美麗的空中樓閣''；盛開的在3里C

冰

圃把山坡裝點得格外迷人''能夠判斷出文章結尾所說的“金子”指的是“用自己：※

的雙手辛勤勞動創(chuàng)造的碩果:

（3）【答案】突出描寫了首飾店老板對?牧童的懷疑、驚奇、警惕、高度謹慎的心i

理，認為牧童原本不會擁有金子，不大相信金子是真的。底

【解析】作為首飾店老板，深知金子貴重稀有，一般人難以得到，而一個牧：

童有一塊金子，不得不使他“驚奇”，不得不使他產(chǎn)生懷疑：金子是不是牧童;

*■

從別人那里“偷竊”來的，首飾店老板自然擔心自己店里的金飾，所以有“驚奇、;

O

試卷第8頁，總11頁

警惕、高度謹慎的心理，認為牧童原本不會擁有金子，不大相信金子是真的工

（4）【答案】那不屬于你的金子，它沒有什么價值。相反，它也許會給你帶來厄

運。

【解析】道士的話與母親的話異曲同工，兩人都是針對特意不勞而獲得金子

而說，話語中都有“屬于“一詞，顯然兩句說的是一個意思（同工），前后照應。

只不過，道士是用肯定的方式“只有……才屬于”說明道理，母親是用否定的

方式“那不屬于一“說明道理（異曲）。注意題目要求中的“摘抄”兩字，不能用自

己的話填寫。

（5）【答案】一個“抱”字，表現(xiàn)了牧童撿到金子以后無比激動興奮的心情；一個

“埋”字，寫出了牧童在經(jīng)歷了厄運之后，他的美好品性已經(jīng)回歸了，決心用

自己的雙手創(chuàng)造生活。

【解析】“抱”字，是牧童如愿以償終于得到了金子激情動作，心動行動，行

動情動，所謂思之切，得之貪?！奥瘛弊?，表示徹底放棄，牧童自己不再貪圖，

也不讓別人挖得遭到自己同樣的厄運，不要妄想用金子換得很多可享受的東

西，這表明了牧童檢討自己決心改正和關心他人的純正善良的意愿，所以說

牧童，，理，，的行為是，，美好品性已經(jīng)回歸了，決心用自己的雙手創(chuàng)造生活”。

（6）【答案】必須拋棄不勞而獲的思想，只有付出辛勤勞動才能得到真正的富裕，

真正的幸福。

【解析［仔細閱讀全文，聯(lián)系文中“媽媽”和"道士”說的話和“金子帶給牧童帶

來厄運”的情節(jié)，思考“金子”的含義，便能清楚地了解這篇文章所講的道理。

此題言之有理即可。

8.

（1）【答案】愧疚；

【解析】略

（2）【答案】C

【解析】略

（3）【答案】女兒看著一碗碗草莓，心里熱乎乎的。

【解析】略

（4）【答案】因為她想通過這種辦法讓父親不再送草莓，好好在家養(yǎng)病。

o

【解析】略

（5）【答案】父親不是一時興起。因為他感覺自己日子不多，想完成女兒小時候

的心愿。

【解析】略

（6）【答案】B

【解析】略

（7）【答案】1）在女兒小時候沒能滿足她的要求作為女兒

※C

2）當初還不理解父親送草莓的一片深情。O※

晶

【解析】略※

※

9.蚪

※

（1）【答案】灑;※

卜

7

蕓

※

※

雖然;

郝

※

但是;※

盡

【解析】略※c

O※

（2）【答案】耐人尋味;

堞

※

精疲力竭;

※

難以置信;程

※

另辟蹊徑;