學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁浙江中醫(yī)藥大學濱江學院《幼兒語言活動設(shè)計》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學前教育的美術(shù)活動中，教師如何評價幼兒的作品？以下哪種評價方式是不恰當?shù)?？（）A.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導幼兒自我評價和相互評價D.針對作品提出具體的改進建議2、對于學前兒童的科學教育，以下哪種探究活動更能激發(fā)他們的好奇心？（）A.教師演示實驗B.觀看科學視頻C.親自動手實驗D.背誦科學知識3、在學前教育中，如何引導幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個做法是不恰當?shù)?？（）A.控制使用時間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進行交流和討論4、當學前兒童出現(xiàn)情緒問題時，以下哪種應(yīng)對方式更有利于他們的情緒管理？（）A.立即滿足要求B.嚴厲批評C.耐心傾聽和引導D.忽視不管5、在學前教育中，如何根據(jù)幼兒的個體差異進行因材施教？以下哪項策略是不正確的？（）A.觀察幼兒的興趣和特長B.為每個幼兒制定個性化的教育計劃C.采用統(tǒng)一的教學方法和標準D.提供不同難度層次的學習任務(wù)6、在學前教育的科學活動中，以下哪種探究主題最能引發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的好奇心？（）A.風的形成B.地球的公轉(zhuǎn)C.原子結(jié)構(gòu)D.相對論7、在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的問題解決能力？以下哪種方法是不合適的？（）A.創(chuàng)設(shè)問題情境，讓幼兒嘗試解決B.直接告訴幼兒解決問題的方法C.鼓勵幼兒從不同角度思考問題D.引導幼兒總結(jié)解決問題的經(jīng)驗8、學前教育中的游戲活動對于幼兒的身心發(fā)展起著重要作用。以下哪種類型的游戲最有助于提高幼兒的問題解決能力和思維靈活性？（）A.體育競技游戲B.建構(gòu)游戲C.益智解謎游戲D.音樂表演游戲9、對于學前兒童的自我認知發(fā)展，以下哪種活動更有助于他們了解自己？（）A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較10、在學前教育的科學探索活動中，教師如何引導幼兒提出問題？以下哪種方法是不合適的？（）A.展示新奇的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒好奇B.直接給幼兒提出問題，讓他們思考C.鼓勵幼兒觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)不同D.與幼兒交流，傾聽他們的疑惑11、在學前教育中，培養(yǎng)兒童的問題解決能力，以下哪種教學方法更合適？（）A.直接給出答案B.引導思考C.忽略問題D.批評錯誤思路12、在學前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力，以下哪種提問方式更能引導幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇式問題D.判斷題13、在學前教育的科學實驗中，如何培養(yǎng)幼兒的科學態(tài)度？以下哪種做法是不正確的？（）A.引導幼兒認真觀察、如實記錄B.鼓勵幼兒大膽猜測、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實驗結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對科學的好奇心和探索精神14、在學前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，以下哪種日常生活中的行為引導更有效？（）A.節(jié)約用水B.節(jié)約用電C.垃圾分類D.愛護花草樹木15、學前兒童的健康飲食教育需要結(jié)合實際生活。以下哪種方法更能讓幼兒養(yǎng)成不挑食的習慣？（）A.講解營養(yǎng)知識B.觀看飲食節(jié)目C.參與食物制作D.獎勵不挑食行為16、當學前兒童出現(xiàn)說謊行為時，教師以下哪種處理方式更有助于幼兒形成誠實的品質(zhì)？（）A.嚴厲批評B.耐心詢問原因并引導改正C.忽視不理會D.向家長告狀17、對于學前兒童的數(shù)感培養(yǎng)，以下哪種活動更能讓他們感受數(shù)量的變化？（）A.點數(shù)物品B.數(shù)字書寫C.計算練習D.數(shù)字游戲18、對于學前兒童的大小概念認知，以下哪種教學活動更能幫助幼兒區(qū)分？（）A.比較不同大小的物體B.繪制大小不同的圖形C.講述大小不同的故事D.玩大小分類的游戲19、在學前兒童的美術(shù)作品評價中，教師應(yīng)注重鼓勵和引導。以下哪種評價方式更能增強幼兒的自信心？（）A.與其他幼兒作品比較B.指出不足之處C.肯定優(yōu)點并提出建議D.按照教師的標準打分20、在學前教育中，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識是重要任務(wù)。以下哪種活動最能讓幼兒理解并遵守規(guī)則？（）A.交通規(guī)則模擬游戲B.自由玩耍，不強調(diào)規(guī)則C.背誦規(guī)則條文D.觀看規(guī)則教育動畫片二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教師如何引導學前兒童在繪畫活動中運用線條和形狀表現(xiàn)物體的特征和動態(tài)？2、（本題5分）分析在學前教育的科學實驗活動中，如何確保實驗材料的安全性和實驗過程的可控性？3、（本題5分）說明在學前教育的科學觀察動物遷徙活動中，如何引導幼兒了解動物遷徙的原因和意義？4、（本題5分）論述在學前教育中，如何利用繪本開展品德教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣。5、（本題5分）教師如何引導學前兒童在繪畫中運用色彩表達情感和創(chuàng)造獨特的畫面效果？三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園組織春游活動，有的孩子在途中走失。老師如何快速有效地找到孩子，并在今后的活動中加強安全管理？2、（本題5分）幼兒園組織小朋友們進行重陽節(jié)敬老活動，但是有些小朋友不理解活動的意義。老師應(yīng)該如何向小朋友們解釋活動的意義，培養(yǎng)他們的尊老意識？3、（本題5分）在幼兒園的科學探索活動中，孩子們對一個新的科學現(xiàn)象感到好奇但不知道從哪里開始探索。老師應(yīng)如何引導他們進行探索？請分析案例并給出方法。4、（本題5分）幼兒園小班的小朋友在午睡時，小花總是哭鬧不愿意睡覺，影響其他小朋友休息。老師多次哄勸無果。請分析小花不愿意午睡的可能原因，并提出解決辦法。5、（本題5分）某幼兒園的班級里，孩子們在進行數(shù)學游戲時，有的孩子總是急于求成，不認真思考。分析孩子急于求成的原因，并提出教師可以采取哪些措施來培養(yǎng)孩子認真思考的習慣。四、論述題（