長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級專門俄語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級專門俄語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級專門俄語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級專門俄語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級專門俄語》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往?()A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞2、在印度文學(xué)中,泰戈爾的詩歌充滿了哲理和情感,以下對于《飛鳥集》的藝術(shù)特色,描述不準(zhǔn)確的是()A.簡潔而富有深意的語言B.對自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏變化D.充滿了愛與美的主題3、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,她的哪部小說以一天的活動為框架?()A.《到燈塔去》B.《達(dá)洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》4、在古希臘悲劇中,命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》5、在古希臘悲劇中,索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰拿\悲劇色彩。以下關(guān)于這部作品的情節(jié),哪一項表述是不準(zhǔn)確的?()A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運卻最終無法逃脫C.命運的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運,獲得了幸福的結(jié)局6、在法國古典主義文學(xué)中,莫里哀的《偽君子》塑造了達(dá)爾杜弗這一經(jīng)典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺?()A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產(chǎn)階級的貪婪D.社會的虛榮7、文藝復(fù)興時期英國文學(xué)繁榮,對于莎士比亞的喜劇作品,以下說法不正確的是()A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼8、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué),以下對于《雪國》的藝術(shù)風(fēng)格,描述不正確的是()A.虛無與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫C.情節(jié)緊湊,充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識9、在古希臘羅馬文學(xué)中,以下哪位詩人的作品對后世歐洲詩歌的形式和格律產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?()A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬10、在德國文學(xué)中,關(guān)于黑塞的《荒原狼》,以下關(guān)于作品主題的探討,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.主要揭示了現(xiàn)代社會中人們精神的空虛和迷茫,以及對自我認(rèn)同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系,強調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的矛盾,以及藝術(shù)家的孤獨命運D.重點批判了現(xiàn)代社會的科技發(fā)展對人性的扭曲和破壞11、對于古代埃及文學(xué),以下哪種文學(xué)體裁主要用于記錄法老的功績和宗教儀式?()A.神話B.詩歌C.傳記D.箴言12、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》以回憶的方式展現(xiàn)了生活的細(xì)節(jié),以下哪個元素在作品中起到了重要的線索作用?()A.音樂B.食物C.氣味D.建筑13、在俄國文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》,以下關(guān)于其歷史背景的描述,哪種是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以俄國十月革命前后的社會變革為背景,展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)幒蜖奚馛.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景,反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的成就和問題14、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,其中包含了豐富的神話、傳說和哲理,以下關(guān)于這部作品的特點,哪一項不正確?()A.宣揚種姓制度B.強調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)15、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作,其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個方面在塑造堂吉訶德這一形象時起到了關(guān)鍵作用?()A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格16、法國作家加繆的小說《鼠疫》中,主人公們面對鼠疫的態(tài)度是什么?()A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無視D.無奈與順從17、在法國文學(xué)中,福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位,以下關(guān)于其寫作風(fēng)格,描述錯誤的是()A.客觀冷靜的敘述B.細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫C.浪漫主義的激情D.對人物心理的深入剖析18、在法國文學(xué)中,羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義,以下關(guān)于其主人公形象,分析不正確的是()A.具有反抗精神和進(jìn)取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長C.是一個完美無缺的英雄形象D.反映了時代的精神風(fēng)貌19、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線?()A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》20、在古希臘文學(xué)中,三大悲劇家的作品各具特色。以下關(guān)于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點,哪一項最具代表性?()A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用21、在古希臘悲劇中,以下哪位作家的作品常常探討命運與人類自由意志之間的沖突?()A.埃斯庫羅斯B.索??死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬22、關(guān)于19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)中的“世紀(jì)病”形象,以下哪位作家的作品中有相關(guān)描繪?()A.夏多布里昂B.繆塞C.喬治·桑D.以上都是23、在19世紀(jì)法國自然主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品強調(diào)了環(huán)境和遺傳對人物命運的決定作用?()A.左拉B.龔古爾兄弟C.莫泊桑D.都德24、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品獨具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點,哪一項最能引人發(fā)笑?()A.夸張滑稽的人物形象B.機(jī)智幽默的對白C.對社會現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情25、對于20世紀(jì)澳大利亞文學(xué),以下哪位作家的作品以其對澳大利亞獨特的自然風(fēng)光和社會生活的描繪而受到關(guān)注?()A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是26、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事?()A.拿破侖戰(zhàn)爭時期B.第一次世界大戰(zhàn)時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰(zhàn)時期27、在德國文學(xué)中,狂飆突進(jìn)運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼28、在《神曲》中,但丁通過奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關(guān)于這部作品的描述,哪一項不正確?()A.是歐洲文藝復(fù)興時期的重要作品B.體現(xiàn)了作者對宗教的虔誠和對神學(xué)的尊崇C.反映了中世紀(jì)文化與思想的特點D.對后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響29、英國詩人濟(jì)慈的詩歌以優(yōu)美的意象著稱,以下對于《夜鶯頌》的理解,不正確的是()A.表達(dá)了對美好事物的向往B.充滿了對人生痛苦的思考C.只是對夜鶯歌聲的單純描繪D.體現(xiàn)了詩人的浪漫情懷30、美國作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法?()A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述語言習(xí)得理論在第二語言教學(xué)中的應(yīng)用。比較不同的語言習(xí)得理論(如行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義等),分析它們對教學(xué)方法、教材設(shè)計和評估方式的指導(dǎo)作用,并結(jié)合實際教學(xué)案例進(jìn)行說明。2、(本題5分)詳細(xì)闡述德語文學(xué)中的童話文學(xué),從格林童話到現(xiàn)代德語童話,分析童話文學(xué)的發(fā)展演變、主題內(nèi)涵和文化價值。探討童話文學(xué)對兒童成長和民族文化傳承的重要意義。3、(本題5分)探討外國語言學(xué)習(xí)中的語境理解,分析語境對詞匯、語法和語義理解的重要性,并舉例說明如何在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)語境意識。不少于500字。4、(本題5分)探討語言學(xué)習(xí)中的動機(jī)因素,分析內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)對學(xué)習(xí)效果的影響,以及如何激發(fā)和維持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)。5、(本題5分)全面論述英國文學(xué)中D·H·勞倫斯作品中的工業(yè)文明批判與人性探索。以《兒子與情人》《查泰萊夫人的情人》為例,分析勞倫斯對工業(yè)革命給英國社會帶來的沖擊和人性扭曲的批判,探討其作品中對自然、性愛和人類精神健康的關(guān)注,以及對現(xiàn)代社會中人與自然、人與人關(guān)系的思考。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在《雪國》中,深入探討川端康成如何通過細(xì)膩的筆觸描繪日本傳統(tǒng)美學(xué)與人物的內(nèi)心糾葛。2、(本題5分)分析《百年孤獨》中布恩迪亞家族的興衰與拉丁美洲歷史的映照。3、(本題5分)論述《包法利夫人》中愛瑪?shù)南M觀念與社會風(fēng)氣。4、(本題5分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論