江蘇省江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆七年級(jí)英語第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題滿分120分，時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分20分）1、__________thewindowsbeforeyouleavetheclassroom.A.Toclose B.Closing C.Closed D.Close2、—IsAliceinthehall?—Yeah,she’sstilltherewatchingMrs.Jones________.A.draws B.drawing C.todraw D.todrawing3、Shirley,thinktwicebeforeyoumakethedecision.________elsecandoitforyou.A.Somebody B.Anybody C.Everybody D.Nobody4、IgototheHealthCenteronceaweek________thedisabledpeople.A.helping B.tohelp C.willhelp5、Thefootballgamewassogreatthatmyuncle________towatchityesterdayevening.A.cutup B.getup C.stayedup6、Whenyou________atthesquare,youcanseeallthepeoplehurryinglikeants.A.lookafter B.lookup C.lookdown D.lookout7、—________isitfromtheparktothenewlibrary?—Onlytwokilometers.A.Howold B.Howmuch C.Howfar D.Howmany8、—Isthereatapeplayeronthesofa?—________.It’sonthedesk.A.Yes,thereis B.No,thereisn’t C.Yes,thereare D.No,therearen’t9、—Coveryourmouthwiththetowelsothatyouwon’t________thegas.—OK,thankyou.Let’sleavehereatonce.A.putinto B.throwaway C.takein10、—Ican’t________thesenewwords.—Don’tworryaboutit.Letmehelpyou.A.remember B.change C.research D.reach二、完形填空（10分）11、先讀通短文，掌握其大意，然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案，并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。DearAnna,How’severythinggoing?Mybirthdayiscoming.Andon___1___evening,Iplan___2___abirthdaypartyinmyhouse.Ihopeyoucancome.Butit’s___3___easytofindmyhouse.SonowItellyou___4___youcangethere.Hereisa___5___.Itcanhelpyoufindmyhouse.GoalongXingfuStreetanddon’tturnleft.Justwalkonforaboutfiveminutes,youcanseeabusstop___6___yourleft.YoucantaketheNo.5busandgetoffatthe___7___stop.___8___youareonNewStreet.___9___alongthestreetandyoucanseea___10___.AndtheneighborhoodIliveinis___11___thebank.Whenyou___12___thegateofmyneighborhood,pleasecallme.OnFriday,thepartywillstartat6o’clockp.m.Manyofmyfriendswillcome.Andyoucanalso___13___yourfriendshere.Mymomwillmakemany___14___deliciousfoodsforus.Wecansinganddancetogether.Ithinkwecanenjoy___15___thatday.Yours,Tina1.A.Thursday B.Friday C.Saturday D.Sunday2.A.have B.has C.having D.tohave3.A.not B.so C.much D.very4.A.who B.when C.where D.how5.A.street B.book C.map D.newspaper6.A.on B.in C.to D.at7.A.fifteen B.five C.fifth D.fifty8.A.And B.Then C.But D.Because9.A.Walk B.Towalk C.Walking D.Walked10.A.hotel B.hospital C.bank D.supermarket11.A.in B.under C.behind D.from12.A.get B.visit C.go D.arriveat13.A.take B.totake C.took D.bring14.A.kindof B.kindsof C.kind D.kinds15.A.myself B.yourself C.yourselves D.ourselves三、完成句子（共5小題，滿分10分）12、Tomwassosurprisedwithhismouth__________(充分地)open.13、Don’tw________,IcanhelpyouwithyourEnglish.14、China/lastyear/didn’t/come/he/to(.)___________________________________.15、Iwanttobuysomebooksformysister’s___________birthday.(nine)16、Whendidshegotothemovie?(改為同義句)________________didshegotothemovie?四、閱讀理解（40分）17、Everydogshouldlearnthecommand(命令)“no”.Whenthedoghears“no”,sheshouldstopdoingwhatsheisdoingbeforeshehurts(傷害)herself,hurtsyouorsomeoneelse,orbreaksthings.Sometimesgivingthecommandwithbodylanguages(語言)isuseful.Thecommandwillhelpyourdoglearnalittleself-control(自控).Herearesomethingsthatyoucando.1.ShowyourdogthebehaviorToteachthedog“no”,beginbyshowingherthebehavior(行為)youwanthertoknow.Forexample,showheratreatinyourhand,andthensay“no”beforeclosingyourfist(拳頭)aroundthetreat.Lethersmellatyourhand,butdon’tgiveherthetreat.Ifshestopstryingandturnsaway,giveheratreatfromyourotherhand.2.HavepatienceYoucandotheexercisetentimesorevenmorebeforeyourdogunderstandsthatshegetsthetreatbyleavingyourclosedhandalone.Staypatientenoughwithher,andalwaysgiveagoodtreatifshecandoitwell.3.______________Yourdogwillunderstandyoubywatchingwhatyouaredoing.So,watchyourbodylanguage.Standtallandgivethecommandinastrongvoice,butdon’ttrytomakeherangry.Youwanthertounderstandandfollowthecommand,nottomakeherafraid.4.Teachyourdogtofollowthecommandwiththetreatonthefloor“No”iseasierwhenyourdogcan’treachthetreatanyway(whenit’sinyourfist).Thenextstepistoplacethetreatonthefloorwithyourhand.Youmayhavetostartwithyourhandcompletelyaroundthetreat,butoversometimes,beginliftingyourhanduntilshestopswhenyousay“no”evenwiththetreatintheopen.1.Whichofthefollowingsentencescanbeputin________?A.Talktoyourdoggently B.BecarefulwithyourbodylanguageC.Makefriendswithyourdog D.Teachyourdogtofollowyouallthetime2.Whatcanwelearnfromthepassage?A.Dogsalwaysgethurtandcan’tcontrolthemselves.B.Peoplelikeplayingtricksontheirownpetdogs.C.It’sveryeasytoteachadogtounderstandherowner.D.Givingdogsatreatisveryimportantwhenteaching“no”.3.Whatisthepassagemainlyabout?A.Teachingpetdogstounderstand“no”. B.Showingthewaystolivewithdogs.C.Stoppingdogshurtingpeoplearoundthem. D.Showingthelovebetweenanimalsandpeople.18、6.But7.an8.on9.him10.listening11.what12.by##through13.money14.like15.silly##foolish##stupid【解析】【導(dǎo)語】本文講述了曾經(jīng)有一個(gè)很胖的女人，他的丈夫很瘦小。每次發(fā)完工資，她只會(huì)給丈夫很少的錢。一次丈夫中獎(jiǎng)了，她最想問的竟然是他怎們有錢去買彩票?！?題詳解】句意：但她的丈夫又小又瘦。分析語境可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but，故填But?！?題詳解】句意：她丈夫在辦公室工作，每星期五晚上領(lǐng)周薪。此處是泛指一個(gè)辦公室，office以元音音素開頭，應(yīng)用an。故填an?！?題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。Fridays是具體到某一天，前面應(yīng)用介詞on。故填on。【9題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。此空代指這個(gè)男人，位于動(dòng)詞后，應(yīng)用代詞賓格him。故填him?！?0題詳解】句意：他的妻子一邊聽收音機(jī)，一邊吃著蘋果。根據(jù)“totheradio”可知是指聽收音機(jī)，listento“聽”，動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在分詞構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)。故填listening?！?1題詳解】句意：你永遠(yuǎn)猜不到今天我發(fā)生了什么事，親愛的。此處是賓語從句，連接詞作從句主語，應(yīng)用what。故填what?！?2題詳解】句意：我買彩票贏了一萬美元！根據(jù)“Iwontenthousanddollars...buyingthelotterytickets(彩票)!”可知通過買彩票的方式贏了一萬美元，by/through“通過”，介詞。故填by/through。【13題詳解】句意：但是等一下，你怎么會(huì)有足夠的錢買彩票呢？根據(jù)“buylotterytickets”可知買彩票需要錢。money“錢”，不可數(shù)名詞，故填money。【14題詳解】句意：丈夫就像一個(gè)做錯(cuò)事的男孩。根據(jù)“Thehusbandwasjust...aboy”可知丈夫就像一個(gè)男孩，justlike“就像”，故填like?！?5題詳解】句意：他是聰明還是愚蠢？根據(jù)“Washecleveror...?”結(jié)合男人做的事情可知，與聰明對(duì)應(yīng)的是愚蠢的，silly/foolish/stupid“愚蠢的”，形容詞。故填silly/foolish/stupid。19、AnnaIworkinabankfromMondaytoFriday.Myhouseisnearaparkandisabouttenkilometersfrommyoffice.Iusuallygotoworkbytrain.Iusuallygetupat6:30a.m.andtakethetrainat7:00a.m.Itusuallytakesmeaboutthirtyminutestogettomyoffice.Thetrainisquickandcheap.Iamneverlateforwork.JoeIamastudent.Myhouseisnearabeautifullake.Myschoolisacrossfromthelake.Icanwalktoschoolacrossabridge.Ittakesmeaboutthirtyminutes.ButIoftengotoschoolbyboat,becauseitismorefun.Ittakesmeabouttwentyminutes.MollyI’mawaiter.IworkinarestaurantfromMondaytoSaturday.Ioftengotoworkbybus.Itisaboutfivekilometersfrommyhousetotherestaurant.Ittakesmeabouttwenty-fiveminutestogotowork.SometimesIamlateforworkbecausethetrafficisverybusy.1.Annausuallyarrivesatherofficeatabout________.A.6:30a.m. B.7:00a.m. C.7:30a.m. D.8:00a.m.2.Joeoften________toschool.A.takesabus B.takesatrain C.walks D.takesaboat3.Mollylivesabout________kilometersfromherworkingplace.A.five B.ten C.fifteen D.twenty4.Theunderlinedword“traffic”means________inChinese.A.餐館 B.交通 C.市場(chǎng) D.車站20、EverynightinJinanUniversityinGuangzhou,agroupofstudentsplaysdiabolo（空竹）asacrowdwatchesoninamazement.ChenZhelun,25,aMalaysian-Chinesestartedthediaboloclub,whichhelpstoincreasethepopularityofthistraditionalChinesegame.Heisoneofmanystudentsexpressingtheirinterestinthecountry’sculturalheritage（遺產(chǎn)）bystartingclubs.Thediabolo,whichcamefromChina,ispopularamongChineselivinginMalaysia.“Weplayeddiabolofromprimaryschoolonward.IthoughtIcouldfindsomeonetoplaywithinChina,butonlyafewstudentsknewaboutit.SoIstartedaclubtodevelopit,”saysChen.ToChen'ssurprise,theoldgamehasinterestedahugecrowd—morethan1,000studentshavejoinedtheclub.“Itkeepsyourbodystrongandit'sfun,saysChen.”Butsomepreferquieteractivities.Everyweekend,oneclassroominShenzhenUniversityisalwayscrowded,butit'sunusuallysilent.ThemembersofLantingCalligraphyClubarewritingChinesecharacterswithtraditionalbrushes.FanDongling,21,astudentinShenzhenUniversity,saysit'sashamethatyoungpeoplenolongerenjoythebeautyofChinesecharacters.Althoughherclubisquiet,Fansaysitkeepsmembershealthy,mentallyandphysically.“Somestudentsthinktraditionalthingsareoutdated.TheylikecelebratingWesternfestivalslikeChristmasorValentine’sDay,buttheyseldompayattentiontotraditionalones,”saysKongYanquan,21,astudentinGuangxiUniversity.AsheadofthetraditionalChineselocaloperasclub,Kongplanstoputmodernelements（元素）intotraditionalculturetogetstudentstojoinhisclub.“Ithinkit'severyone’sdutytosaveanddevelopChina'straditionalcultureamongyoungpeople,hesays.1.Thepassageisorganizedbygivingthree.A.examples B.tasks C.lessons D.speeches2.Theunderlinedword“It”inParagraph6refersto（指代）A.watchingdiaboloshows B.playingdiaboloC.talkingaboutoldgames D.goingtoprimaryschool3.ItcanbelearnedfromthepassagethatFanDonglingA.comesfromMalaysia B.isgoodatlocaloperasC.lovesquietactivities D.isinterestedinsports4.KongYanquanadvisesyoungpeopletoA.practicewritingChinesecharacters B.celebrateWesternfestivalsC.payattentiontotraditionalculture D.makefriendswiththeelders五、補(bǔ)全對(duì)話（10分）21、根據(jù)對(duì)話內(nèi)容和所給首字母，在答題卡對(duì)應(yīng)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，使對(duì)話意思完整，所填單詞必須完整寫出。Andy:You’rereadingagain,Jill.Jill:Readingisreallyimportant.Ifyoudon’tread,you’llm____1____manysurprisingnewideas.Atthesametime,Icanlearnhowtowritethroughreading.Andy:Wow,nowIknoww____2____youaresogoodatwriting.Jill:Yousee.Iwanttobeawriterinthef____3____.Andy:Really?Howareyougoingtobecomeawriter?Jill:Well,I’mgoingtop____4____writingstoriesalot,ofcourse.Whatdoyouwanttobe?Andy:Myparentswantmetobeapoliceman,butI’mnots____5____aboutthat.MaybeIwillbeadoctortohelps____6____people.Jill:Well,it’snoteasytod____7____.Justworkhard.Thenyoucanbeanythingyouwant!Andy:Yes,you’reright.六、閱讀表達(dá)（10分）22、請(qǐng)閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的的信息，回答5個(gè)問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。DoyouknowBobDylan?Heisafamoussinger.AndhecomesfromtheUS.Hewasbornon24thMay,1942.Whenhewasinhighschool,hewasinterestedinmusic.Andhestartedaband(樂隊(duì))himself.WhenhewasinUniversity(大學(xué))ofMinnesota,hetookpartinmanysingingcompetitions(競(jìng)賽).In1961,heworkedwithasingingcompanyinColumbia.Oneyearlater,hisfirstsongcalledBobDylancameout.BobDylanwritesthesongsallbyhimself.Andthewordsofthesongshavealotofpoeticpower(詩意).PeopleinAmericalovehissongsverymuch.That’sbecausehissongshaveastrongconnection(聯(lián)系)withAmericanculture.On13thOctober,2016,BobDylangottheNobelPrizeinLiterature(諾貝爾文學(xué)).HewasthefirstAmericantogettheprizefrom1993.Howgreatasingerheis!1.HowoldisBobDylan?___________________________________________________________________2.WhatwasBobDylaninterestedinwhenhewasinhighschool?___________________________________________________________________3.WhendidBob’sfirstsongcometotheworld?___________________________________________________________________4.WhydopeopleinAmericaloveBobDylan’ssongsverymuch?___________________________________________________________________5.HowdopeoplelikeBobDylan?___________________________________________________________________七、書面表達(dá)（20分）

“雙減”政策之后，同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)越來越豐富。假如你是山河中學(xué)的李華，請(qǐng)你根據(jù)提示寫一篇短文，向?qū)W校英語報(bào)專欄MyAfter-schoolActivity投稿，介紹你所參加的社團(tuán)活動(dòng)。內(nèi)容提示：1.參加的社團(tuán)：太空社。2.參加社團(tuán)的意義：學(xué)習(xí)了太空知識(shí)；培養(yǎng)了對(duì)太空的興趣；交到了朋友……3.未來的打算：繼續(xù)學(xué)習(xí)太空知識(shí)；愿意把愛好變成今后的事業(yè)。參考詞匯：develop培養(yǎng)要求：1.70詞左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名；3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使條理清楚、行文連貫；4.標(biāo)點(diǎn)正確，書面整潔。Underthe“doublereduction”policy,westudentshavemorefreetimetotakepartinafter-schoolactivities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分20分）1、D【解析】【詳解】句意：在你離開教室之前關(guān)上窗戶?？疾槠硎咕洹lose關(guān)閉，是一個(gè)動(dòng)詞。Toclose是動(dòng)詞不定式；Closing現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式；Closed是過去式或過去分詞形式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)祈使句，開頭應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選D。2、B【解析】【詳解】句意：——愛麗絲在大廳里嗎？——是啊，她還在那兒看瓊斯太太畫畫呢?？疾榉侵^語動(dòng)詞。watchsbdosth觀看某人做某事；watchsbdoingsth觀看某人正在做某事。根據(jù)“she’sstilltherewatchingMrs.Jones”可知，此處指正在觀看瓊斯太太畫畫，用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，故選B。3、D【解析】【詳解】句意：雪莉，做決定之前要三思。沒有人能為你做這件事?？疾榇~辨析。somebody某人；anybody任何人；everybody每個(gè)人；nobody沒有人。根據(jù)“thinktwicebeforeyoumakethedecision...elsecandoitforyou”可知沒有人能為你做，你只能自己做，所以做決定之前要三思。故選D。4、B【解析】【詳解】句意：我每周去一次健康中心幫助殘疾人。考查不定式做目的狀語。helping幫助，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；tohelp幫助，不定式；willhelp將要幫助，一般將來時(shí)。根據(jù)“IgototheHealthCenteronceaweek...thedisabledpeople.”可知，此處指去健康中心的目的是幫助殘疾人，所以此空需填不定式做目的狀語，故選B。5、C【解析】【詳解】句意：足球比賽太精彩了，昨天晚上我叔叔熬夜看了?？疾閯?dòng)詞短語辨析。cutup切碎；getup起床；stayedup熬夜。根據(jù)“myuncle…towatchityesterdayevening”可知，叔叔昨晚熬夜看足球比賽，故選C。6、C【解析】【詳解】句意：當(dāng)你俯視廣場(chǎng)時(shí)，你可以看到所有的人都像螞蟻一樣匆匆忙忙?？疾閯?dòng)詞短語詞義辨析。lookafter照顧；lookup向上看，查閱；lookdown向下看；lookout向外看，當(dāng)心。根據(jù)“youcanseeallthepeoplehurryinglikeants你可以看到所有的人都像螞蟻一樣匆匆忙忙?！笨芍瑧?yīng)是向下看廣場(chǎng)。故選C。7、C【解析】【詳解】句意：——從公園到新圖書館有多遠(yuǎn)？——只有兩公里?？疾樘厥庖蓡柧洹owold多大年紀(jì)，詢問年齡；Howmuch多少（錢），詢問數(shù)量或價(jià)格；Howfar多遠(yuǎn)，詢問距離；Howmany多少，詢問數(shù)量。根據(jù)回答“Onlytwokilometers”可知，只有兩公里，這是距離。故選C。8、B【解析】【詳解】句意：——沙發(fā)上有錄音機(jī)嗎？——不，沒有。錄音機(jī)在桌子上?？疾閠herebe句型的一般疑問句。根據(jù)“Isthereatapeplayeronthesofa?”和“It’sonthedesk.”可知，錄音機(jī)不在沙發(fā)上，而是在桌子上，此處應(yīng)作否定回答，“No,thereisn’t”符合語境。故選B。9、C【解析】【詳解】句意：——用毛巾捂住你的嘴，這樣你就不會(huì)吸入這種氣體了?！玫?，謝謝你。讓我們馬上離開這里?？疾閯?dòng)詞短語。putinto放入；throwaway扔掉；takein吸收，吸入。根據(jù)gas可知，gas意為“氣體”，空處應(yīng)是表示“吸入”。故選C。10、A【解析】【詳解】句意：——我記不住這些生詞?！?jiǎng)e擔(dān)心。我來幫你?？疾閯?dòng)詞辨析。remember記得；change改變；research研究；reach到達(dá)。根據(jù)“thesenewwords”及“Don’tworryaboutit”可知，此處指記不住生詞，所以對(duì)方說不要擔(dān)心，故選A。二、完形填空（10分）11、1.B2.D3.A4.D5.C6.A7.C8.B9.A10.C11.C12.D13.D14.B15.D【解析】【導(dǎo)語】本文是Tina寫給Anna的信，邀請(qǐng)她參加自己的生日派對(duì)以及根據(jù)地圖如何前往Tina家?！?題詳解】句意：周五晚上，我計(jì)劃在家里舉辦一個(gè)生日派對(duì)。Thursday周四；Friday周五；Saturday周六；Sunday周日。根據(jù)后文“OnFriday,thepartywillstartat6o’clockp.m.”可知，派對(duì)在周五晚上。故選B?！?題詳解】句意：周五晚上，我計(jì)劃在家里舉辦一個(gè)生日派對(duì)。have有，動(dòng)詞原形；has動(dòng)詞第三人稱單數(shù)；having動(dòng)名詞；tohave動(dòng)詞不定式。plantodosth.表示“計(jì)劃做某事”，應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故選D?！?題詳解】句意：但是找到我的房子并不容易。not不；so非常；much很；very非常。根據(jù)后文很詳細(xì)的指路可知，此處表示不容易，應(yīng)用否定形式。故選A。【4題詳解】句意：現(xiàn)在我來告訴你如何到達(dá)這里。who誰；when什么時(shí)候；where哪里；how怎樣，如何。根據(jù)“youcangethere”及語境可知，此處表示如何到達(dá)。故選D?！?題詳解】句意：這是一張地圖。street街道；book書；map地圖；newspaper報(bào)紙。根據(jù)“Itcanhelpyoufindmyhouse.”可知，此處表示地圖可以幫忙找到作者的家。故選C。【6題詳解】句意：繼續(xù)往前走大約五分鐘，你會(huì)看到一個(gè)公共汽車站在你的左邊。on在；in在；to去；at在。ontheleft表示“在左邊”。故選A?！?題詳解】句意：你可以乘5路公共汽車，在第五站下車。fifteen十五，基數(shù)詞；five五，基數(shù)詞；fifth第五，序數(shù)詞；fifty五十，基數(shù)詞?？涨坝卸ü谠~the，此處應(yīng)用序數(shù)詞。故選C。【8題詳解】句意：于是，你就在新街了。And和；Then然后，于是；But但是；Because因?yàn)?。根?jù)前文及該句語境可知，此處表示在第五站下車后，于是就到了新街。故選B?！?題詳解】句意：沿著這條街走，你可以看到一家銀行。Walk步行，動(dòng)詞原形；Towalk動(dòng)詞不定式；Walking動(dòng)名詞；Walked動(dòng)詞過去式。根據(jù)“...alongthestreet”可知，該句為祈使句，由動(dòng)詞原形開頭。故選A。【10題詳解】句意：沿著這條街走，你可以看到一家銀行。hotel酒店；hospital醫(yī)院；bank銀行；supermarket超市。根據(jù)后文“AndtheneighborhoodIliveinis...thebank.”可知，此處指的是銀行。故選C?！?1題詳解】句意：我住的小區(qū)就在銀行后面。in在……里；under在……下面；behind在……后面；from來自，從。根據(jù)該句語境可知，此處表示在銀行后面。故選C?！?2題詳解】句意：當(dāng)你到達(dá)我家門口時(shí)，請(qǐng)給我打電話。get到達(dá)，后面需跟介詞to；visit拜訪；go去；arriveat到達(dá)，直接跟地點(diǎn)。此處表示到達(dá)小區(qū)門口，且空后沒有to。故選D?！?3題詳解】句意：你也可以帶你的朋友來這里。take帶去；totake動(dòng)詞不定式；took動(dòng)詞過去式；bring帶來。根據(jù)句末here“這里”可知，此處表示帶來這里。故選D?！?4題詳解】句意：我媽媽會(huì)為我們做很多種美味的食物。kindof有點(diǎn)；kindsof各種各樣的；kind種類，友善的；kinds種類，名詞復(fù)數(shù)?？蘸骹oods表示食物種類時(shí)為可數(shù)名詞，且空前有many，所以此處表示各種各樣的。故選B?！?5題詳解】句意：我想那天我們可以玩得很開心。myself我自己；yourself你自己；yourselves你們自己；ourselves我們自己此處應(yīng)和主語we“我們”保持一致。故選D。三、完成句子（共5小題，滿分10分）12、wide【解析】【詳解】句意：Tom很驚訝，她的嘴張的很大。此空為副詞修飾動(dòng)詞，wide表示“充分地”。故填wide。13、(w)orry【解析】【詳解】句意：別擔(dān)心,我可以幫你學(xué)英語。根據(jù)“Don’t...IcanhelpyouwithyourEnglish”及首字母w可知，worry“擔(dān)心”符合語境。本句為祈使句的否定形式，助動(dòng)詞Don’t后接動(dòng)詞原形。故填(w)orry。14、Hedidn’tcometoChinalastyear【解析】【詳解】he作主語，didn’t是助動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形come；cometoChina“來中國(guó)”；lastyear是時(shí)間狀語放在句末，故填Hedidn’tcometoChinalastyear“他去年沒有來過中國(guó)”。15、ninth【解析】【詳解】句意：我想為我妹妹的九歲生日買一些書。根據(jù)“mysister’s…birthday.(nine)”可知，此處應(yīng)該用nine的序數(shù)詞ninth“第九”，表示順序。故填ninth。16、①.What②.time【解析】【詳解】句意：她什么時(shí)候去看電影了？原句用疑問詞when表示什么時(shí)候，此處可以轉(zhuǎn)換為同義詞whattime“什么時(shí)候”。故填What；time。四、閱讀理解（40分）17、1.B2.D3.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹教寵物狗懂得“No”?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Yourdogwillunderstandyoubywatchingwhatyouaredoing.So,watchyourbodylanguage.”可知，你的狗會(huì)通過觀察你在做什么來理解你。所以，注意你的肢體語言。選項(xiàng)B“注意你的肢體語言”符合語境，故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ifshestopstryingandturnsaway,giveheratreatfromyourotherhand.”可知，如果她不再嘗試，轉(zhuǎn)過身去，用你的另一只手給她一些獎(jiǎng)勵(lì)。故選D。【3題詳解】主旨大意題。本文主要介紹教寵物狗懂得“No”，故選A。18、6.But7.an8.on9.him10.listening11.what12.by##through13.money14.like15.silly##foolish##stupid【解析】【導(dǎo)語】本文講述了曾經(jīng)有一個(gè)很胖的女人，他的丈夫很瘦小。每次發(fā)完工資，她只會(huì)給丈夫很少的錢。一次丈夫中獎(jiǎng)了，她最想問的竟然是他怎們有錢去買彩票?！?題詳解】句意：但她的丈夫又小又瘦。分析語境可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but，故填But?！?題詳解】句意：她丈夫在辦公室工作，每星期五晚上領(lǐng)周薪。此處是泛指一個(gè)辦公室，office以元音音素開頭，應(yīng)用an。故填an。【8題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。Fridays是具體到某一天，前面應(yīng)用介詞on。故填on。【9題詳解】句意：每周五一到家，他就得把所有的錢都交給妻子，而妻子給他的錢只夠他每天在辦公室吃午飯。此空代指這個(gè)男人，位于動(dòng)詞后，應(yīng)用代詞賓格him。故填him?！?0題詳解】句意：他的妻子一邊聽收音機(jī)，一邊吃著蘋果。根據(jù)“totheradio”可知是指聽收音機(jī)，listento“聽”，動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在分詞構(gòu)成過去進(jìn)行時(shí)。故填listening?！?1題詳解】句意：你永遠(yuǎn)猜不到今天我發(fā)生了什么事，親愛的。此處是賓語從句，連接詞作從句主語，應(yīng)用what。故填what?！?2題詳解】句意：我買彩票贏了一萬美元！根據(jù)“Iwontenthousanddollars...buyingthelotterytickets(彩票)!”可知通過買彩票的方式贏了一萬美元，by/through“通過”，介詞。故填by/through?！?3題詳解】句意：但是等一下，你怎么會(huì)有足夠的錢買彩票呢？根據(jù)“buylotterytickets”可知買彩票需要錢。money“錢”，不可數(shù)名詞，故填money?！?4題詳解】句意：丈夫就像一個(gè)做錯(cuò)事的男孩。根據(jù)“Thehusbandwasjust...aboy”可知丈夫就像一個(gè)男孩，justlike“就像”，故填like。【15題詳解】句意：他是聰明還是愚蠢？根據(jù)“Washecleveror...?”結(jié)合男人做的事情可知，與聰明對(duì)應(yīng)的是愚蠢的，silly/foolish/stupid“愚蠢的”，形容詞。故填silly/foolish/stupid。19、1.C2.D3.A4.B【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了Anna、Joe和Molly上班的交通方式。【1題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Iusuallygetupat6:30a.m.andtakethetrainat7:00a.m.Itusuallytakesmeaboutthirtyminutestogettomyoffice.”可知Anna7點(diǎn)做上火車，大概半小時(shí)到辦公室，也就是7點(diǎn)半。故選C?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ButIoftengotoschoolbyboat,becauseitismorefun.”可知Joe經(jīng)常坐船去上班。故選D?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itisaboutfivekilometersfrommyhousetotherestaurant.”可知Molly的家離工作地點(diǎn)大概5公里。故選A?！?題詳解】詞義推斷題。根據(jù)“Ioftengotoworkbybus.”和“SometimesIamlateforworkbecausethetrafficisverybusy.”可知Molly坐公交車去上班，所以可能會(huì)遇到交通擁擠而導(dǎo)致遲到。故選B。20、1.A2.B3.C4.C【解析】【分析】這篇短文通過三個(gè)具體的事例給我們介紹了幾個(gè)大學(xué)的學(xué)生們通過創(chuàng)辦俱樂部的形式，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。【1題詳解】主旨大意題。根據(jù)文意和文章結(jié)構(gòu)可知，這篇短文介紹了三所大學(xué)里面的學(xué)生用開辦俱樂部的形式來宣揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，第一個(gè)是暨南大學(xué)的空竹俱樂部；第二個(gè)是深圳大學(xué)的書法俱樂部；還有一個(gè)是廣西大學(xué)的中國(guó)地方戲曲俱樂部。因此文章是用舉例的形式給我們講述了大學(xué)生們是如何宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的，故應(yīng)選A?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。短文第二段到第六段介紹的是暨南大學(xué)的陳哲倫創(chuàng)辦了空竹俱樂部，這句話也是陳哲倫說的，因此我們可以知道這里的It代指的是抖空竹，故應(yīng)選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。題干中問到的是范冬玲，這個(gè)人是在文章的第八段提到的，根據(jù)第七段到第九段的內(nèi)容可知，范冬玲喜歡中國(guó)的書法，文章第七段的開頭Butsomepreferquietactivities指的就是范冬玲的書法俱樂部，所以這是一個(gè)安靜的活動(dòng)，故應(yīng)選C。【4題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文最后一段孔彥全所說的“Ithinkit’severyone’sdutytosaveanddevelopChina’straditionalcultureamongyoungpeople.”hesays.可知，他認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)拯救和發(fā)展中國(guó)的傳統(tǒng)文化，故應(yīng)選C。點(diǎn)睛：這篇短文通過三個(gè)具體的事例給我們介紹了幾個(gè)大學(xué)的學(xué)生們通過創(chuàng)辦俱樂部的形式，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。短文結(jié)構(gòu)清晰，主題明確，比較容易理解。后面的題目設(shè)置以細(xì)節(jié)理解題為主，答案都可以在原文中找到。例如第2小題，這個(gè)題目是一個(gè)指代題，我們應(yīng)首先在原文找到劃線單詞It，結(jié)合上下文可知，這是陳哲倫說的話，而他宣揚(yáng)的是抖空竹這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)，因此我們就可以知道It代指的就是playdiabolo，故選B。再如第4小題，題目中涉及了KongYanquan這個(gè)人名，因此我們就以這個(gè)人名為指導(dǎo)，定位到原文相關(guān)的地方，在短文的最后三段，尤其是文章的最后一段我們可以知道，他認(rèn)為拯救和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化是每個(gè)年輕人的責(zé)任，由此可知應(yīng)選C。五、補(bǔ)全對(duì)話（10分）21、1.(m)iss2.(w)hy3.(f)uture4.(p)ractise##(p)ractice5.(s)ure6.(s)ick##(s)ave7.(d)ecide【解析】【導(dǎo)語】本文是Andy和Jill談?wù)撐磥淼墓ぷ鞯膶?duì)話?！?題詳解】根據(jù)“manysurprisingnewideas.”可知如果不讀書，可能會(huì)錯(cuò)過很多東西，miss表示“錯(cuò)過”，will后接動(dòng)詞原形。故填(m)iss?！?題詳解】此空是賓語從句的連接詞，根據(jù)“Atthesametime,Icanlearnhowtowritethroughreading.”可知Andy知道Jiff擅長(zhǎng)寫作的原因了，用why引導(dǎo)賓語從句。故填(w)hy。【3題詳解】根據(jù)“Iwanttobeawriterinthe”可知此處介詞短語，inthefuture表示“將來”。故填(f)uture。【4題詳解】根據(jù)“Howareyougoingtobecomeawriter?”可知此處指如何成為作家，根據(jù)“writingstoriesalot,ofcourse”可知想成為作家，一定要多練習(xí)寫作，practice/practise表示“練習(xí)”，動(dòng)詞不定式符號(hào)to后加動(dòng)詞原形。故填(p)ractice/(p)ractise。【5題詳解】根據(jù)“butI’mnot...aboutthat.”可知此處是短語besureabout表示“對(duì)……有把握”。故填(s)ure?！?題詳解】根據(jù)“MaybeIwillbeadoctortohelp...people.”可知醫(yī)生可以幫忙救治病人，help后可接動(dòng)詞原形，save表示“救”；此空也可以形容詞作定語，sick表示“生病的”。故填(s)ick/(s)a